西師大版數(shù)學(xué)三上認(rèn)識(shí)東南、西南、東北、西北之一(參考版)

【摘要】認(rèn)識(shí)東南、西南、東北、西北【教學(xué)內(nèi)容】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元東、南、西、北【教學(xué)目標(biāo)】1．結(jié)合具體情境，使學(xué)生認(rèn)識(shí)東北、東南、西北、西南4個(gè)方向，能夠用給定的一個(gè)方向（東、南、西或北）辨認(rèn)其余的7個(gè)方向，并能用這些詞語描述物體所在的方向。、東南、西北、西南等方位知識(shí)的產(chǎn)生過程，體會(huì)到數(shù)學(xué)知識(shí)源于生活的需要，進(jìn)一步培養(yǎng)

2024-12-13 04:26

西師大版數(shù)學(xué)三上認(rèn)識(shí)東南、西南、東北、西北教學(xué)設(shè)計(jì)之二(參考版)

【摘要】認(rèn)識(shí)東南、西南、東北、西北教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生會(huì)辨認(rèn)地圖上的方向（8個(gè)方向），會(huì)看簡(jiǎn)單的路線圖（8個(gè)方向），并能描述行走的路線。2．在運(yùn)用所學(xué)的方位知識(shí)解決簡(jiǎn)單的路線問題的過程中，了解同一路線問題可以有不同的解決辦法。，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)方位知識(shí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用方位知識(shí)的意識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備：教師：第55頁例2圖。

2024-12-09 00:17

20xx西師大版數(shù)學(xué)三上認(rèn)識(shí)東南、西南、東北、西北課件(參考版)

【摘要】認(rèn)識(shí)東南、西南、東北、西北商場(chǎng)醫(yī)院郵局學(xué)校商場(chǎng)郵局醫(yī)院學(xué)校東南西北銀行飯店公園車站街中心北醫(yī)院銀行公園學(xué)校郵局飯店車站商場(chǎng)

2024-12-03 12:46

西師大版數(shù)學(xué)三上認(rèn)識(shí)東南西北三(參考版)

【摘要】認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的路線主備人：孫穎上課時(shí)間：八周四學(xué)習(xí)內(nèi)容：P49頁例3及相應(yīng)練習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)與技能：會(huì)辨認(rèn)地圖上的東、南、西、北，會(huì)看簡(jiǎn)單的路線圖（4個(gè)方向），并能描述行走的路線。過程與方法：在運(yùn)用所學(xué)的方位知識(shí)解決簡(jiǎn)單的路線問題的過程中，了解同一路線問

2024-12-12 13:42

認(rèn)識(shí)東南、東北、西南、西北(參考版)

【摘要】認(rèn)識(shí)東南、東北、西南、西北一、復(fù)習(xí)舊知，引出新知：。4個(gè)方向呢?一、復(fù)習(xí)舊知，引出新知：8頁，通過預(yù)習(xí)，你知道了什么？請(qǐng)小組討論。二、自主學(xué)習(xí)、探究新知：（1）請(qǐng)你標(biāo)出方向標(biāo)（1）請(qǐng)你標(biāo)出方向標(biāo)（2）請(qǐng)你觀察這幅圖，觀察這幅圖中有哪些建筑物？并與同桌說一說。

2025-07-24 11:30

西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)認(rèn)識(shí)東南、西南、東北、西北(參考版)

【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1．使同學(xué)們會(huì)辨認(rèn)地圖上的方向（8個(gè)方向），會(huì)看簡(jiǎn)單的路線圖（8個(gè)方向），并能描述行走的路線。2．在運(yùn)用所學(xué)的方位知識(shí)解決簡(jiǎn)單的路線問題的過程中，了解同一路線問題可以有不同的解決辦法。商場(chǎng)醫(yī)院郵局學(xué)校商場(chǎng)郵局醫(yī)院學(xué)校東

2024-12-17 11:19

認(rèn)識(shí)東南、東北、西南、西北教學(xué)反思(參考版)

【摘要】《認(rèn)識(shí)東南、東北、西南、西北》教學(xué)反思 　　《認(rèn)識(shí)東南、東北、西南、西北》教學(xué)反思1“認(rèn)識(shí)東南、東北、西南、西北”這一課，是“位置與方向”這一單元后半部分的內(nèi)容。在該單元前面課程的學(xué)習(xí)中，學(xué)生已會(huì)在...

2024-12-06 01:12

認(rèn)識(shí)東北、東南、西北、西南教學(xué)反思(參考版)

【摘要】 《認(rèn)識(shí)東北、東南、西北、西南》教學(xué)反思 低年級(jí)的學(xué)生盡管具備了一定的生活經(jīng)驗(yàn)，但他們對(duì)于周圍的各種事物、現(xiàn)象有著很強(qiáng)的好奇心。本課教學(xué)內(nèi)容是在學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)東、南、西、北四個(gè)方向的基礎(chǔ)上進(jìn)一步認(rèn)識(shí)...

2025-04-05 05:54

認(rèn)識(shí)東北、西北、東南和西南教案(參考版)

【摘要】編號(hào)： 時(shí)間：2021年x月x日 海納百川 頁碼：第4頁共4頁 認(rèn)識(shí)東北、西北、東南和西南教案 　　1．使學(xué)生認(rèn)識(shí)東北、東南、西北、西南四個(gè)方位，能夠用給定的一個(gè)方位辨認(rèn)其余的七個(gè)...

2025-04-05 21:02

認(rèn)識(shí)東北東南西北西南小學(xué)教案(參考版)

【摘要】 認(rèn)識(shí)東北東南西北西南小學(xué)教案 教學(xué)內(nèi)容：人教版課標(biāo)教材三年級(jí)下冊(cè)第8頁例4及做一做，練習(xí)二第1、2、4題。 教學(xué)目標(biāo)： 1．知識(shí)與技能目標(biāo)：結(jié)合具體情境，使學(xué)生認(rèn)識(shí)東北、東南、西北、西南四個(gè)...

2025-04-03 13:05

西師大版數(shù)學(xué)三上認(rèn)識(shí)東、南、西、北教學(xué)設(shè)計(jì)之一(參考版)

【摘要】認(rèn)識(shí)東、南、西、北【教學(xué)內(nèi)容】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元東、南、西、北【教學(xué)目標(biāo)】4個(gè)方向，并能運(yùn)用這些詞語描繪物體所在的方向。，初步體驗(yàn)方向的相對(duì)性，發(fā)展學(xué)生的方位感和空間觀念。，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，獲得積極的情感體驗(yàn)。【教學(xué)過程】一、創(chuàng)設(shè)情景激趣導(dǎo)入剛才拍手時(shí)用到了哪些表示方向的詞語

2024-12-08 19:24

第一單元位置與方向課題二認(rèn)識(shí)東北、東南、西北、西南(參考版)

【摘要】第一單元位置與方向課題二認(rèn)識(shí)東北、東南、西北、西南執(zhí)教：河南省羅山縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)黃靜課件制作：延邊教育出版社王蘇蘇數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)請(qǐng)認(rèn)真觀察，校園內(nèi)有哪些主要建筑物？多功能廳和食堂分別在操場(chǎng)的什么方向上？借助指南針這一工具判斷你描述的方向是否正確。

2025-07-23 13:18

西師大版數(shù)學(xué)三上認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)同步訓(xùn)練(參考版)

【摘要】（西師大版）三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)一、描一描下面圖形的邊線。二、下面的圖形是由邊長(zhǎng)為1厘米的小正方形拼成的，這些圖形的周長(zhǎng)分別是多少厘米？（）厘米（）厘米（）厘米三、計(jì)算下面圖形的周長(zhǎng)。9厘米6

2024-11-19 17:48

青島版數(shù)學(xué)三上走進(jìn)新農(nóng)村之認(rèn)識(shí)東南西北課件(參考版)

【摘要】青島版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)、南、西、北4個(gè)方向，知道地圖上的4個(gè)方向，并能運(yùn)用這些詞語描繪物體所在的方向。，初步體驗(yàn)方向的相對(duì)性，發(fā)展學(xué)生的方位感和空間觀念。，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，獲得積極的情感體驗(yàn)。有位老公公,一副圓面孔.有朝一日不見它,不是下雨就刮風(fēng).(謎底:太陽)早晨，太陽

2024-12-08 23:32

人教課標(biāo)三下認(rèn)識(shí)東北、東南、西北、西南四個(gè)方向(參考版)

【摘要】認(rèn)識(shí)東北、東南、西北、西南四個(gè)方向教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生認(rèn)識(shí)東南、東北、西南、西北這四個(gè)方向，能夠用給定的一個(gè)方向辨認(rèn)其余的七個(gè)方向，并能用這些詞語描述物體所在的位置。2.能力目標(biāo)：借助各種活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生正確應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：1.能夠用給定

2024-12-12 09:31

西師大版數(shù)學(xué)三上認(rèn)識(shí)東南、西南、東北、西北之一(完整版)

西師大版數(shù)學(xué)三上認(rèn)識(shí)東南、西南、東北、西北之一(更新版)

西師大版數(shù)學(xué)三上認(rèn)識(shí)東南、西南、東北、西北之一(專業(yè)版)

西師大版數(shù)學(xué)三上認(rèn)識(shí)東南、西南、東北、西北之一(留存版)