校企合作工作方案(精選3篇)(參考版)
2025-04-05 21:01本頁(yè)面
【正文】 第十八條本辦法解釋權(quán)屬學(xué)院校企合作管理辦公室?！ 〉谑鶙l校企合作實(shí)施訂單式人才培養(yǎng)?！ 〉谑鍡l校企合作開(kāi)展職業(yè)技能鑒定。 第十四條校企合作培訓(xùn)企業(yè)員工。針對(duì)企業(yè)的具體生產(chǎn)、科研項(xiàng)目，校企聯(lián)合組成科研攻關(guān)小組，開(kāi)發(fā)新技術(shù)、新工藝、新材料和新能源，解決企業(yè)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、技術(shù)改造中的難題。由企業(yè)工程技術(shù)人員完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)任務(wù)，校企共同評(píng)定學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)?！ 〉谑l校企雙方共同建設(shè)接納、管理、指導(dǎo)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的實(shí)訓(xùn)基地?！ 〉谑粭l校企合作開(kāi)發(fā)優(yōu)質(zhì)專業(yè)核心課程?！ 〉谑畻l校企合作開(kāi)發(fā)工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式?！ 〉谒恼滦Ｆ蠛献鲀?nèi)容 第九條校企合作開(kāi)展隊(duì)伍建設(shè)?！ 〉谄邨l合作企業(yè)權(quán)利 ??； ，應(yīng)邀出席遼寧機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院重大活動(dòng)的權(quán)利； ； ； 、教師的權(quán)利。合作企業(yè)需和學(xué)院簽訂《遼寧機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院校企合作協(xié)議書(shū)》，加蓋單位公章?！ 〉谌潞献髌髽I(yè)的基本條件、權(quán)利和義務(wù) 第六條合作企業(yè)由企事業(yè)單位根據(jù)自身需要，本著互利合作的原則，自愿和學(xué)院進(jìn)行合作?！ ⒄?、統(tǒng)計(jì)、歸檔和分析、建議工作?！ ?、管理和統(tǒng)計(jì)工作?！ ?，適時(shí)開(kāi)展文化交流與友好往來(lái)等活動(dòng)，逐步建立校企合作的友誼機(jī)制和長(zhǎng)效機(jī)制。與企業(yè)在實(shí)習(xí)、就業(yè)、雙方人才培訓(xùn)、生產(chǎn)流通、合作辦學(xué)、技術(shù)開(kāi)發(fā)和文化交流等多領(lǐng)域密切合作。 ?！ 〉谖鍡l校企合作管理辦公室主要職責(zé) 校企合作辦負(fù)責(zé)建立學(xué)院與企業(yè)合作關(guān)系；負(fù)責(zé)學(xué)院校企合作管理工作；配合有關(guān)部門(mén)做好推進(jìn)工學(xué)結(jié)合、畢業(yè)生就業(yè)等方面的工作?！ 〉诙陆M織機(jī)構(gòu)及職責(zé) 第四條校企辦與科研處合署辦公，負(fù)責(zé)學(xué)院校企合作的全面工作，系學(xué)院常設(shè)辦事機(jī)構(gòu)，校企辦主任由科研處處長(zhǎng)兼任?！ 〉谌龡l校企合作原則是通過(guò)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，資源共享，互惠互利，增強(qiáng)企事業(yè)單位的人才實(shí)力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力?！ ⌒Ｆ蠛献鞴ぷ鞣桨? 第一章總則 第一條為進(jìn)一步深化學(xué)院與企業(yè)、行業(yè)全方位合作，優(yōu)化學(xué)院外部資源，增強(qiáng)學(xué)院服務(wù)社會(huì)能力，根據(jù)遼寧省教育廳關(guān)于加強(qiáng)校企合作、推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合有關(guān)文件精神，結(jié)合我院實(shí)際，特制定本方案?！ 。鞔_各部門(mén)職責(zé)，建立校企合作考核指標(biāo)和獎(jiǎng)懲措施?！ ?duì)已簽訂合作協(xié)議書(shū)的單位，建立定期聯(lián)系，了解校企合作信息(包括合作內(nèi)容、模式、進(jìn)展情況、頂崗實(shí)習(xí)情況、招工信息等)，實(shí)現(xiàn)資源共享?！ W(xué)校保證人才培養(yǎng)質(zhì)量，保證企業(yè)用人的優(yōu)選權(quán)，為企業(yè)提供培訓(xùn)、技術(shù)等方面的支持。學(xué)校每年舉辦校企聯(lián)誼會(huì)，聘請(qǐng)有較高知名度的企業(yè)家來(lái)校為學(xué)生作專題報(bào)告，讓學(xué)生了解企業(yè)的需要，盡早為就業(yè)做好心理和技能準(zhǔn)備。明確專業(yè)人才的培養(yǎng)目標(biāo)，確定專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的方案，提供市場(chǎng)人才需求信息，參與學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的制定和調(diào)整，根據(jù)企業(yè)、行業(yè)的用工要求及時(shí)調(diào)整學(xué)校的專業(yè)計(jì)劃和實(shí)訓(xùn)計(jì)劃，協(xié)助學(xué)校確立校外實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地。三是特殊工種的職工培訓(xùn)基地(培訓(xùn)地點(diǎn)在學(xué)校)，如電工、電焊、工程機(jī)械操作工培訓(xùn)基地?！ 「鶕?jù)各企業(yè)職工培訓(xùn)特點(diǎn)及不
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