【正文】 《浙江長(zhǎng)征職業(yè)技術(shù)學(xué)院校企合作中若干問(wèn)題的暫行規(guī)定（討論稿）》、《浙江長(zhǎng)征職業(yè)技術(shù)學(xué)院20102011學(xué)年工學(xué)結(jié)合、校企合作目標(biāo)責(zé)任書(shū)（討論稿）》已于9月21日上午院長(zhǎng)辦公會(huì)議討論通過(guò)，學(xué)院將于近日與各系簽署目標(biāo)責(zé)任書(shū)，并下發(fā)文件貫徹實(shí)施。最后，副院長(zhǎng)傅建輝要求，校企合作處將上述幾個(gè)文件修改完善后報(bào)院長(zhǎng)辦公會(huì)議審批，并盡快與各系簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)。語(yǔ)言系楊軍老師：語(yǔ)言系文秘、商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生實(shí)習(xí)在現(xiàn)有基礎(chǔ)上將努力上一個(gè)臺(tái)階，爭(zhēng)取在新學(xué)年做得更好。目前正與阿里巴巴接觸中，打算在開(kāi)發(fā)國(guó)際電子商務(wù)人才的訂單式培養(yǎng)、課程開(kāi)發(fā)等方面進(jìn)行合作。部分學(xué)生暑假期間還在繼續(xù)頂崗實(shí)習(xí)，蘇寧電器已錄取十幾名畢業(yè)生； 會(huì)計(jì)系薛如老師：學(xué)院成立了浙江省民營(yíng)中小企業(yè)會(huì)計(jì)研究所，開(kāi)發(fā)校本教材將由研究所負(fù)責(zé)實(shí)施，爭(zhēng)取本學(xué)年拿出一項(xiàng)成果。同時(shí)，各系對(duì)本學(xué)年工作提出了初步設(shè)想： 財(cái)務(wù)管理系何光平老師：充分發(fā)揮華諾在校內(nèi)建立實(shí)訓(xùn)基地的作用，本學(xué)年將與企業(yè)共同開(kāi)發(fā)一門(mén)課程，安排更多不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生到華諾實(shí)習(xí)，合作開(kāi)發(fā)財(cái)務(wù)管理軟件，并運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中；管理系李慶海老師：管理系將全力以赴，踏踏實(shí)實(shí)一項(xiàng)一項(xiàng)做好目標(biāo)責(zé)任書(shū)各項(xiàng)內(nèi)容；信息系盧華云老師：信息系將在“訂單式培養(yǎng)方式”上狠下功夫，促進(jìn)學(xué)生就業(yè)。副院長(zhǎng)傅建輝指出：根據(jù)省教育廳關(guān)于校企合作工作要深化到專(zhuān)業(yè)建設(shè)上來(lái)的要求，我院的校企合作工作要結(jié)合學(xué)院各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)，積極推進(jìn)與企業(yè)的深度合作，在建立校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，聘請(qǐng)企業(yè)專(zhuān)業(yè)人才和能工巧匠為學(xué)生作報(bào)告、講座，與企業(yè)合作開(kāi)發(fā)教材和課程，為企業(yè)開(kāi)展技術(shù)服務(wù)和培訓(xùn)員工等方面都要有突破性進(jìn)展，要利用基地企業(yè)的品牌效應(yīng)帶動(dòng)和深化各專(zhuān)業(yè)建設(shè)，重點(diǎn)是強(qiáng)力推進(jìn)工學(xué)結(jié)合、校企合作開(kāi)創(chuàng)性工作；本學(xué)年各系要結(jié)合目標(biāo)責(zé)任書(shū)內(nèi)容，切實(shí)做好一項(xiàng)重點(diǎn)工作，拿出一個(gè)最好的項(xiàng)目；職能部門(mén)也要盡快拿出相關(guān)制度，使校企合作工作規(guī)范化、制度化。第五篇：校企合作工作會(huì)議紀(jì)要校企合作工作會(huì)議紀(jì)要2010年9月16日下午和9月17日上午，學(xué)院召開(kāi)了校企合作工作會(huì)議。但是，對(duì)照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求，我們?nèi)源嬖诓簧俨罹?，一些先進(jìn)學(xué)校的做法和經(jīng)驗(yàn)很值得 5 我們學(xué)習(xí)和借鑒。我們的目標(biāo)是，力爭(zhēng)三年內(nèi)在校生達(dá)到2000人，年培訓(xùn)多種人員10000人。堅(jiān)持以能力為本位，突出實(shí)踐與技能，以辦學(xué)創(chuàng)特色、專(zhuān)業(yè)樹(shù)品牌、發(fā)展上規(guī)模、管理上水平為目標(biāo)，以教書(shū)育人為中心、安置就業(yè)為龍頭，市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，通過(guò)逐步加大對(duì)學(xué)校軟硬件建設(shè)的投入，規(guī)范學(xué)校的管理體系，努力提高學(xué)校的綜合實(shí)力，力爭(zhēng)在2016年將學(xué)校建設(shè)成全省技工教育陣地的主要代表和全國(guó)技工學(xué)校中的佼佼者，使學(xué)生滿(mǎn)意、家長(zhǎng)放心、社會(huì)贊譽(yù)，努力為推動(dòng)學(xué)校健康有序、全面快速地發(fā)展。未來(lái)五年按照學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃，學(xué)校工作將堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)和諧、創(chuàng)新發(fā)展；突出特色、質(zhì)量立校；德育為首、技能至上”辦學(xué)思想，轉(zhuǎn)變辦學(xué)機(jī)制、更新辦學(xué)理念、放大辦學(xué)視野、拓展辦學(xué)空間。今年，根據(jù)全國(guó)技工教育的難得機(jī)遇，我們提出了二次創(chuàng)業(yè)，再現(xiàn)輝煌的奮斗方向。金河熱電廠是鄆城縣一家集發(fā)電、鎳合金冶煉等多種產(chǎn)業(yè)于一體的大型企業(yè)，除發(fā)電項(xiàng)目已投資6億元外，鎳合金冶煉投資將達(dá)到20億元，項(xiàng)目完成后將成為我縣規(guī)劃中的鋁合金工業(yè)園的龍頭企業(yè)。二是立足當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展，支持當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)，選擇當(dāng)?shù)赜杏绊懥Φ凝堫^企業(yè)進(jìn)行合作。我校與皇明工程技術(shù)學(xué)院的合作，主要是為鄆城有志于太陽(yáng)能低碳行業(yè)發(fā)展的青年尋找一條適合他們發(fā)展的路子。學(xué)院擁有卓越的師資力量，在師資隊(duì)伍中，世界太陽(yáng)能行業(yè)領(lǐng)域的權(quán)威專(zhuān)家、教授16人、本科以上學(xué)歷教師75人，專(zhuān)職太陽(yáng)能行業(yè)講師80人，雙師型教師25人?；拭鞴こ碳夹g(shù)學(xué)院是世界首所可再生能源專(zhuān)業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，由全世界規(guī)模最大的太陽(yáng)能熱水器和真空管制造基地——皇明太陽(yáng)能集團(tuán)建立，是全球第一所也是唯一一所培養(yǎng)可再生能源技術(shù)人才的大、中專(zhuān)院校，未來(lái)5年內(nèi)，將會(huì)建設(shè)成為全世界第一所可再生能源大學(xué)。一是站在科學(xué)技術(shù)的制高點(diǎn)，選擇高科技企業(yè)進(jìn)行校企合作。一是充分發(fā)揮學(xué)校的資源優(yōu)勢(shì)，辦好固定課堂，校內(nèi)共承接失業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、在職職工培訓(xùn)1176人；二是充分發(fā)揮校外培訓(xùn)基地優(yōu)勢(shì)，辦好實(shí)踐課堂，充分利用紅軍閣酒店等校外實(shí)習(xí)基地，培訓(xùn)各類(lèi)人員1500多人；三是充分發(fā)揮龍頭企業(yè)優(yōu)勢(shì)，辦好“對(duì)接”課堂，全縣以洪達(dá)化工、富海能源、瑞豐搪瓷等龍頭企業(yè)為主體開(kāi)展供需對(duì)接培訓(xùn)2037人次；四是充分發(fā)揮農(nóng)機(jī)合作組織優(yōu)勢(shì)，辦好農(nóng)家課堂，全縣10多個(gè)專(zhuān)業(yè)合作組織共1300多人次。在培訓(xùn)方面，2011年，學(xué)校以勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)、在崗企業(yè)職工培訓(xùn)、下崗失業(yè)人員培訓(xùn)、大學(xué)生SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)為主要內(nèi)容的職業(yè)技能 2 免費(fèi)培訓(xùn)工作相繼展開(kāi)，共培訓(xùn)各類(lèi)人員8600人，有效助推了我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)的進(jìn)程。2011，招生培訓(xùn)人數(shù)穩(wěn)步增長(zhǎng)，長(zhǎng)期班招生達(dá)到693人，短期培訓(xùn)達(dá)到8600人，學(xué)校整體形象迅速提升，教學(xué)管理水平不斷增強(qiáng)，學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)明顯改善。幾年來(lái)，在縣委縣政府和市縣人社部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校緊緊圍繞人社工作對(duì)職業(yè)技能培訓(xùn)工作的總體要求，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校教職工深入開(kāi)展