校企合作工作方案(精選3篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 條校企雙方共同建設(shè)接納、管理、指導(dǎo)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的實(shí)訓(xùn)基地。 第七條合作企業(yè)權(quán)利 ?。弧 ?，應(yīng)邀出席遼寧機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院重大活動(dòng)的權(quán)利； ??； ??； 、教師的權(quán)利?！ ?、管理和統(tǒng)計(jì)工作?！ 〉谖鍡l校企合作管理辦公室主要職責(zé) 校企合作辦負(fù)責(zé)建立學(xué)院與企業(yè)合作關(guān)系；負(fù)責(zé)學(xué)院校企合作管理工作；配合有關(guān)部門做好推進(jìn)工學(xué)結(jié)合、畢業(yè)生就業(yè)等方面的工作?！ ?，明確各部門職責(zé)，建立校企合作考核指標(biāo)和獎(jiǎng)懲措施。明確專業(yè)人才的培養(yǎng)目標(biāo)，確定專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的方案，提供市場人才需求信息，參與學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的制定和調(diào)整，根據(jù)企業(yè)、行業(yè)的用工要求及時(shí)調(diào)整學(xué)校的專業(yè)計(jì)劃和實(shí)訓(xùn)計(jì)劃，協(xié)助學(xué)校確立校外實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地。建立標(biāo)準(zhǔn)化的流程(教學(xué)—實(shí)習(xí)—就業(yè))，它的實(shí)質(zhì)是：一是注重實(shí)用技術(shù)。學(xué)生的基礎(chǔ)理論課和專業(yè)理論課由學(xué)校負(fù)責(zé)完成，學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)在企業(yè)完成，畢業(yè)后即參加工作實(shí)現(xiàn)就業(yè)，達(dá)到企業(yè)人才需求目標(biāo)?！ 」餐瑓⑴c人才的培養(yǎng)?！ ?、組織校企合作的實(shí)施工作。學(xué)校主動(dòng)深入企業(yè)調(diào)研，了解企業(yè)人才需要狀況、用人標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)需求，積極為企業(yè)開展培訓(xùn)，急企業(yè)之所急?！ ∨嘤?xùn)內(nèi)容 為企業(yè)送變電專業(yè)輸送一定數(shù)量的高技能人才?！ ×⑿Ｆ蠛献鞯膶?shí)施步驟 (一)山西省電力公司內(nèi)校企合作 對20xx年校企合作情況進(jìn)行進(jìn)一步總結(jié)，針對培訓(xùn)實(shí)際，加大活動(dòng)的覆蓋面，增加培訓(xùn)內(nèi)容?！ ?jiān)持培訓(xùn)后備高技能人才與加強(qiáng)企業(yè)在職職工高技能培訓(xùn)并重。 領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室?！ ⌒Ｆ蠛献鞴ぷ鞣桨? 為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中辦、國辦《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高技能人才工作的意見》、勞動(dòng)和社會(huì)保障部校企合作培養(yǎng)技能人才工作會(huì)議精神，真正統(tǒng)一思想，采取措施，把校企合作培養(yǎng)高技能人才工作落到實(shí)處，抓出成效，根據(jù)上級有關(guān)校企合作培養(yǎng)高技能人才的精神，結(jié)合我校實(shí)際，組織編制了《大同電力高級技工學(xué)校開展校企合作實(shí)施方案》?！ ×⒆汶娏ψ鰪?qiáng)，面向社會(huì)做大，多方積極聯(lián)系，形成校企按需組合，相互支持，共同發(fā)展，實(shí)現(xiàn)雙贏的發(fā)展模式。 開展外聯(lián)工作，選擇企業(yè)，明確合作目標(biāo)、內(nèi)容、方式等?！ 〕薪悠髽I(yè)定單，根據(jù)企業(yè)用人數(shù)和規(guī)格開展定單培訓(xùn)?！ ∨嘤?xùn)對象 選擇忻州、朔州、大同、臨汾等供電公司所屬支公司進(jìn)行。為進(jìn)一步推動(dòng)該項(xiàng)工作，使校企合作向深層次發(fā)展，提高我校辦學(xué)水平和技術(shù)應(yīng)用能力，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)，制定以下校企合作工作方案?！ ⌒Ｆ蠛献魇请p項(xiàng)活動(dòng)，校企雙方的利益與責(zé)任必須高度統(tǒng)一，必須統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一實(shí)施、統(tǒng)一檢查考評?！ ∷?、基本任務(wù) 根據(jù)學(xué)校的要求，每一專業(yè)方向要至少建立兩至三家有實(shí)質(zhì)性合作、專業(yè)對口、相對穩(wěn)定的校外合作基地?！ ∥?、合作模式 校企合作，其根本目的在于通過學(xué)校和企業(yè)的合作，實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)，共同發(fā)展。其方式為學(xué)生在學(xué)校上理論課，在合作企業(yè)接受職業(yè)、工作技能訓(xùn)練，每學(xué)期實(shí)施輪換。學(xué)校和用人單位共
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