背影的教學(xué)設(shè)計(參考版)
2025-04-05 12:54本頁面
【正文】 《背影》的教學(xué)設(shè)計 《背影》是朱自清先生寫于1925年10月的一篇回憶性記敘散文文章深刻的表現(xiàn)了父親的愛子之心和作者的念父之情背影是全文描寫的焦點，也是敘事的線索作者除了對背影作了筆酣墨暢的細(xì)致描寫外，還以背影為中心，安排了許多精彩的襯托和鋪墊《背影》無論記人、敘事、抒情都十分平實，語言淳樸自然，毫無矯揉造作之處,卻打動了幾代讀者的心在一個平凡、樸素的背影上刻下了兩個質(zhì)樸而深沉的大字“父愛”而這一主題的表達(dá)在物質(zhì)充裕的今天，無論對我們還是學(xué)生都具有極其現(xiàn)實的教育意義 二、教學(xué)目標(biāo) ?。ㄒ唬?知識與技能： １、 積累詞匯，明確“狼籍”、“躊躇”、“賦閑”、“頹唐”、“觸目傷懷”等詞語的含義 ?。?、 整體感知課文，體會文章主旨 ?。场?學(xué)習(xí)文章飽含深情的、樸素的語言 ?。ǘ?過程與方法： １、 反復(fù)誦讀，深入
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