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一年級下學期語文的示范教學總結五篇(參考版)

2025-04-05 12:42本頁面
  

【正文】 第 17 頁 共 17 頁。 為了改善以上的不足,下學期我要從以下幾個方面努力: 多看書,多練字,多向有經驗的人學習,提高自身素質。參加學校組織的精品課展示活動,用心參與小學生行為習慣養(yǎng)成培養(yǎng)的研究,我的文章《如何培養(yǎng)小學生良好的傾聽習慣》在大連教育上發(fā)表,這離不開于校長等人的指導。 四、其他工作 學校組織大清掃,我們班負責三樓一個樓層,外加男女生廁所及廁所外的草,我們都認真完成,從未有任何怨言。家長也主動與我建立聯系,有助于我搞好班主任工作。 家校聯系,搞好班主任工作 本學期我召開了兩次家長會,學校組織的心理健康咨詢講座,我給十名家長發(fā)去邀請函,以表示我的誠意。義務勞動結束時,我給每個孩子一個學習用品(沒有勞動的孩子則沒有),讓他們體驗到只有付出,才能有收獲。學期中,我組織小學生進行講故事比賽,激發(fā)他們讀書的熱情。 為了調動小學生的用心性,我開展豐富多彩的班級活動。為了給孩子們搭設展示自我的平臺,每一天的晨會時間我讓給孩子們,每個孩子提前準備一個有教育好處的故事講給大家聽,既鍛煉了講者的口語表達潛力,又培養(yǎng)了聽者的傾聽潛力。當發(fā)現地面不干凈時,眼保健操過后,我提醒小學生彎腰撿一撿。 搞好班群眾建設 一個良好的班群眾是取得良好成績的關鍵,因此,我很注重班群眾的建設。我想這就是我付出的“愛”得到了成效。當他有困難時,首先也會想到我。1母親照顧姐姐,父親一大早就出去干活,孩子有時餓著肚子來上學,到第三節(jié)課的時候,肚子就更餓了,根本沒有心事上課。趁中午休息時,我?guī)胶舆吔趟匆路N覀儼嗟?x沒有母親,父親精神失常,唯一照顧他的爺爺今年也去世了?!皼]有愛,就沒有教育。 二、班主任工作 愛小學生。 在教學策略方面,我借助名家備課方案學到了許多策略,他們在上課方面各有千秋,各有各自的優(yōu)勢,開始每堂課我都采用,慢慢地,我感覺這樣小學生捉摸不透老師的上課路子,小學生也很不適應,于是,我集中進行“由課題入手,讓小學生提出問題,然后帶著問題學習課文”的方式研究,小學生學得十分順利,我也得心應手。同學們把《武松打虎》、《草船借劍》等資料搬上課堂,體驗到其中的情趣。但還有6名同學是d等,需要再接再厲。功夫不負有心人。如果不是計算方法的問題,我就讓他們重新計算。當小學生第一次口算測試結束時,我意識到問題的嚴重性:全班所有同學口算都為d。在以后的工作中,我要改改自己的教學策略,讓會的同學幫忙不太明白的同學,這樣他們就有活可干了。記得北京光明小學校長李永勝說過:一名年輕教師怎樣自我提高,你要把每堂課都當成公開課,這樣嚴格要求自己,然后再不斷反思、總結、提升,你就會進步得更快。在聽了胡光銻教授的單元備課的講座之后,我更加堅信這種備課方式的益處,而且要做好單元備課,這樣在教學中就不會手忙腳亂。在讀了《名師備課經驗》之后,我深深地體會到:要想把課備好上好,教師首先要自己把教材讀明白,掌握教材的編寫主旨,然后再認真閱讀教學參考,尋找切實可行的教學策略。結合教育教學工作計劃、班主任工作計劃、遠程教育工作要求,本學期我做了如下工作: 一、教學工作 教師的首要任務是教書,要備好課,上好課,做好作業(yè)批改等工作。 以上就是我對本學期信息技術課教學的總結。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。 加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己 利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。 努力方向: 加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。只有不斷反思,才有不斷進步! 回顧這學期從事信息技術的教學工作,雖然信息技術是一門新興的學科,而我又是新手,但是基本上是比較順利地完成了教學任務。 及時做總結,寫反思 信息技術教學注重內容銜接,抓住重點小學語文教師個人工作總結201工作總結。 在不斷地學習中,采用邊學邊用的方法,學一點就讓學生應用起來,不僅要滿足學生的好奇心,還要在應用過程中,充分肯定學生自身的能力,增強學生的自信心,保持和促進學生學習的積極性,進一步激發(fā)學生學習計算機的興趣,形成一個良性循環(huán)。在學生濃厚的興趣中學習新知識,掌握新技能。 三年級的學生對去年學的畫圖特別感興趣,而計算機正具有能畫畫的特點。現將自己本學期的教學工作作個總結。 由于客觀因素的制約,計算機教室還不能做到一人一機。“計算機的普及要從娃娃抓起”,信息技術教育已成為小學教育中必不可少的科目之一。通過教學工作使我深刻地認識到信息技術課程的地位和作用,對信息技術的發(fā)展有了正確的認識,它既是基礎教育課程改革和發(fā)展的需要,又是小學素質教育工程的重要內容。讓我把畢生矢志教育的宿愿化為熱愛小學生的一團火,將自己最寶貴的愛奉獻給孩子們,信任今日含苞欲放的花蕾,明日必定能盛開絢麗的花朵。 一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份空虛,那沉甸甸的感情。社會在發(fā)展,時代在前進,小學生的特點和問題也在發(fā)生著始終的變革。 在教學高下功夫,努力使班級小學生的成績在原有的基礎上有更大的先進。 教育小學生要注意持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和職責感。 對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務。就這樣,促地下課我不再用時
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