中職學(xué)校自評報告(參考版)
2025-04-05 12:10本頁面
【正文】 不斷加強教育教學(xué)改革，努力提高學(xué)生的專業(yè)技能，切實提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，進一步強化學(xué)生的思想引導(dǎo)，促進學(xué)生職業(yè)技能培養(yǎng)與職業(yè)精神養(yǎng)成相融合，促進專業(yè)技能與個人品德素養(yǎng)提升相融合，真正做到以學(xué)生為本，為學(xué)生的個性化成長提供支持，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)成長和發(fā)展的主動性，啟發(fā)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的興趣和能力，注重自我優(yōu)勢的發(fā)揚。作為職業(yè)院校，企業(yè)行業(yè)的參與是加強學(xué)生技術(shù)技能實踐能力的重要環(huán)節(jié)，需要讓企業(yè)行業(yè)更好更深入的參與到育人環(huán)節(jié)，加強與學(xué)校之間的無縫對接和深入交融，豐富校企合作的模式，以項目為載體、以任務(wù)為引領(lǐng)，建設(shè)產(chǎn)教深度融合的實訓(xùn)平臺，以平臺為支撐，建立系統(tǒng)化發(fā)展機制，深化集團化辦學(xué)。今后需要加大投入，加大師資的引進和培養(yǎng)力度，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。我市中職學(xué)校要牢牢把握住發(fā)展機遇，切實加強內(nèi)涵建設(shè)，進一步夯實辦學(xué)能力，辦出特色，為國家和社會提供更加符合要求和需求的人才。市直學(xué)校積極投入到精準(zhǔn)扶貧工作當(dāng)中，每所學(xué)校對應(yīng)扶貧一個貧困村（組）?！ ∽⒅靥岣吲嘤?xùn)與社會服務(wù)水平，把握行業(yè)培訓(xùn)需求?！ 。ㄎ澹┥鐣?wù) 各學(xué)校強化管理的科學(xué)化、規(guī)范化，確保專業(yè)設(shè)置貼近市場需求。20xx年畢業(yè)生16784人，其中直接就業(yè)數(shù)14045人，直接升學(xué)數(shù)839人。經(jīng)過就業(yè)能力培養(yǎng)和培訓(xùn)后，學(xué)生就業(yè)穩(wěn)業(yè)能力明顯提升，就業(yè)率穩(wěn)定在高水平，用人單位滿意度明顯提高。其次，加強在校學(xué)習(xí)時的就業(yè)能力教育，使學(xué)生知道就業(yè)需要有真才實學(xué)和能力，使學(xué)生明白有能力才能變被動就業(yè)為主動就業(yè)，實現(xiàn)真正意義上的自主擇業(yè)?！ 榕囵B(yǎng)學(xué)生就業(yè)穩(wěn)業(yè)能力，各中等職業(yè)學(xué)校開設(shè)了就業(yè)指導(dǎo)課，加大就業(yè)教育。學(xué)校高度非常重視學(xué)生實踐能力培養(yǎng)，充分利用校內(nèi)實訓(xùn)場所的同時，積極開
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