中職學校自評報告-資料下載頁
2025-04-05 12:10本頁面
【正文】 應扶貧一個貧困村（組）。 三、存在的問題與改進措施 近年來，學校在專業(yè)建設、校企合作、人才培養(yǎng)等方面取得了顯著的進步，但與中職學校的設置標準、與中職教育的發(fā)展要求相比，各方面存在明顯的差距。我市中職學校要牢牢把握住發(fā)展機遇，切實加強內(nèi)涵建設，進一步夯實辦學能力，辦出特色，為國家和社會提供更加符合要求和需求的人才?！ 。ㄒ唬┘哟筚Y金投入，完善基礎辦學條件 我市中職學校存在的問題主要表現(xiàn)在整體師資不夠，雙師型教師比例偏低；有的學校辦學規(guī)模較小，校園占地面積、建筑面積不足，生均儀器設備值不夠。今后需要加大投入，加大師資的引進和培養(yǎng)力度，不斷提高辦學質(zhì)量和辦學水平?！ 。ǘ┴S富合作模式，繼續(xù)深化校企合作 各學校仍存在校企合作不夠深入，合作模式比較單一，合作仍有待繼續(xù)加強的問題。作為職業(yè)院校，企業(yè)行業(yè)的參與是加強學生技術(shù)技能實踐能力的重要環(huán)節(jié)，需要讓企業(yè)行業(yè)更好更深入的參與到育人環(huán)節(jié)，加強與學校之間的無縫對接和深入交融，豐富校企合作的模式，以項目為載體、以任務為引領(lǐng)，建設產(chǎn)教深度融合的實訓平臺，以平臺為支撐，建立系統(tǒng)化發(fā)展機制，深化集團化辦學?！ 。ㄈ﹥?yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，加強教育教學改革 各學校要根據(jù)社會需求，做到及時調(diào)整專業(yè)，適時開辦新專業(yè)，并辦出特色，彰顯品牌。不斷加強教育教學改革，努力提高學生的專業(yè)技能，切實提升學生的綜合素質(zhì)，進一步強化學生的思想引導，促進學生職業(yè)技能培養(yǎng)與職業(yè)精神養(yǎng)成相融合，促進專業(yè)技能與個人品德素養(yǎng)提升相融合，真正做到以學生為本，為學生的個性化成長提供支持，發(fā)揮學生的學習成長和發(fā)展的主動性，啟發(fā)學生的自主學習的興趣和能力，注重自我優(yōu)勢的發(fā)揚。 8 / 8
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