【摘要】 第01講---異分母分?jǐn)?shù)的加減 T(Textbook-Based)——同步課堂 體系搭建 1、異分母分?jǐn)?shù)相加減:要先通分,化成相同的分母,再加減,計(jì)算結(jié)果能約分的要約分。 2、分?jǐn)?shù)...
2025-04-05 06:12
2025-04-05 06:21
【摘要】第一篇:《異分母分?jǐn)?shù)加減法》教案 五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《異分母分?jǐn)?shù)加減法》教案 教學(xué)目標(biāo): 1.讓學(xué)生經(jīng)歷異分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法的探究過(guò)程,認(rèn)識(shí)將新知轉(zhuǎn)換成舊知是獲得知識(shí)的重要途徑。 2.掌握異...
2024-10-08 20:11
【摘要】第一篇:異分母分?jǐn)?shù)加減法教案 教學(xué)內(nèi)容:教科書第110~112頁(yè)例1及“做一做”,練習(xí)二十二第1~4題。 教學(xué)目標(biāo): ,認(rèn)識(shí)將新知轉(zhuǎn)換成舊知是獲得知識(shí)的重要途徑。 ,會(huì)正確地進(jìn)行計(jì)算和驗(yàn)算,并...
2024-10-15 10:35
【摘要】第一篇:異分母分?jǐn)?shù)相加減 《異分母分?jǐn)?shù)相加減》的評(píng)課稿三年級(jí)備課室 上周蔡老師上的這節(jié)課,采用了“創(chuàng)設(shè)情境——探究異分母分?jǐn)?shù)加法的計(jì)算方法——小結(jié)算法——學(xué)法遷移,探索異分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法—...
【摘要】后知后覺回顧:先說(shuō)出下面每組中兩個(gè)分?jǐn)?shù)通分時(shí)應(yīng)該用什么數(shù)作公分母,然后再通分。有一張彩色紙,五(2)在布置教室時(shí),第一次用去這張紙的,第二次用去這張紙的。第二次比第一次多用去這張紙的幾分之幾?2737717273??有一張彩色紙,五(1)在布置教室時(shí),
2024-12-17 17:29
【摘要】第一篇:異分母分?jǐn)?shù)加減法 蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊(cè) 異分母分?jǐn)?shù)加減法 第一教時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生理解異分母加減法為什么先通分的道理,掌握異分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算法則。 2、滲透“轉(zhuǎn)化”的數(shù)...
2024-10-15 10:25
【摘要】第一篇:異分母分?jǐn)?shù)加減教學(xué)設(shè)計(jì) 生2:危險(xiǎn)垃圾比食物殘?jiān)喽嗌?生3:食品殘?jiān)臀kU(xiǎn)垃圾一共占幾分之幾?(教師根據(jù)需要在黑板上板書。)(3)探索方法 師:根據(jù)所列算式,讓學(xué)生觀察不同。生:有的算式...
2024-10-15 10:30
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《異分母分?jǐn)?shù)加減法》教案(3600字) 第一課時(shí) 一教學(xué)內(nèi)容 異分母分?jǐn)?shù)加、減法 教材第110一112頁(yè)的內(nèi)容及第113頁(yè)練習(xí)二十二的第...
2025-04-05 12:49
【摘要】第一篇:《異分母分?jǐn)?shù)加減法》教案設(shè)計(jì) ⑵能準(zhǔn)確計(jì)算異分母分?jǐn)?shù)加減法 教學(xué)目標(biāo):⑴通過(guò)學(xué)習(xí)自主探究,掌握異分母加減法的計(jì)算方法和算理⑶初步滲透轉(zhuǎn)化,建模等數(shù)學(xué)思想,提高學(xué)生解決問題的能力教學(xué)重難點(diǎn):...
【摘要】第一篇:異分母分?jǐn)?shù)的加減教學(xué)設(shè)計(jì)(人教版) 《異分母分?jǐn)?shù)加減法》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析: “異分母分?jǐn)?shù)加減法”是在學(xué)生學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)的意義、通分、約分以及同分母分?jǐn)?shù)加減法的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,這部分內(nèi)容的...
2024-10-15 10:27
【摘要】“異分母分?jǐn)?shù)加、減法”課時(shí)教學(xué)計(jì)劃海門市平山小學(xué)張菊施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容蘇教五(下)教材第
2025-04-20 01:12
【摘要】.《異分母分?jǐn)?shù)加減法》的教學(xué)反思1、改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,變傳統(tǒng)的接受學(xué)習(xí)為主動(dòng)探究的學(xué)習(xí)。這節(jié)課如果按照傳統(tǒng)的教學(xué)方法去上,大概是這樣的一個(gè)過(guò)程:先復(fù)習(xí)同分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法,讓學(xué)生明確兩個(gè)分?jǐn)?shù)相加,一定要分?jǐn)?shù)單位相同才行。然后告訴學(xué)生,異分母分?jǐn)?shù)相加,分?jǐn)?shù)單位不同,要先通分,再按照同分母分?jǐn)?shù)加減法的方法進(jìn)行計(jì)算。最后安排一定量的練習(xí)。本節(jié)課的教學(xué)完全打
2024-11-27 14:15
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊(cè)《異分母分?jǐn)?shù)加減法》教案——合興小學(xué)黃榜德2、能準(zhǔn)確計(jì)算異分母分?jǐn)?shù)加減法3、提高學(xué)生解決問題的能力教學(xué)重難點(diǎn):掌握異分母加減法的計(jì)算方法和算理教學(xué)過(guò)程:一激發(fā)興趣,導(dǎo)入新課1、回顧:①前幾節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么?(通分,約分)②說(shuō)出通分方法:(先求出原來(lái)幾個(gè)分母的最小公倍數(shù)
2024-11-27 12:07
【摘要】第一篇:異分母分?jǐn)?shù)加減法教案 異分母分?jǐn)?shù)加、減法 教學(xué)目標(biāo): 1、掌握異分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法和算理,能正確計(jì)算異分母分?jǐn)?shù)加減法。 2、讓學(xué)生經(jīng)歷異分母分?jǐn)?shù)加、減法的計(jì)算方法的探究過(guò)程,體驗(yàn)...
2024-10-15 10:33