物理人教版必修二教學(xué)教案：76實(shí)驗(yàn)：探究功與速度變化的關(guān)系-(2)-【含答案】(參考版)
2025-04-05 06:11本頁面
【正文】 師生互動、生生互動讓課堂充滿了生機(jī)、提高了課堂效率。板 書 設(shè) 計(jì)7．6探究功與物體速度變化的關(guān)系實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)： 探究功與速度變化的關(guān)系．儀器及器材 ： 長木板、橡皮筋(若干)、小車、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(帶紙帶、復(fù)寫紙等)、橡皮筋、電源、導(dǎo)線、刻度尺、木板．實(shí)驗(yàn)原理：倍增法、用數(shù)像處理數(shù)據(jù)注意事項(xiàng)： 1．橡皮筋的選擇． 2．平衡摩擦力． 3．誤差分析． 4．橡皮筋的條數(shù)． 5．實(shí)驗(yàn)裝置的選?。虒W(xué)反 思本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)明確，采用學(xué)生分組討論、互助的方式，激勵學(xué)生學(xué)會合作，敢于思考、敢于表達(dá)。在上述實(shí)驗(yàn)中打出的5 條紙帶中，分別找出小車開始近似做勻速運(yùn)動的點(diǎn)，并分別測出勻速運(yùn)動時(shí)的速度v1 、v2 、v3 、v4 、v5 。接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源，釋放小車。 將橡皮筋固定在小車前端。討論總結(jié)實(shí)驗(yàn)步驟： 將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在一塊平板上，讓紙帶的一端夾在小車后端，另一端穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器。如果我們把兩個(gè)光電門之間的距離盡量縮小，那計(jì)算的平均速度就越接近瞬時(shí)速度，所以我們?nèi)晒怆婇T距離為4cm，用4cm除計(jì)數(shù)器上讀取的時(shí)間得到的速度來代替該位置的瞬時(shí)速度?；衅鞅粴鈮|托起來懸浮于空中，進(jìn)而達(dá)到無摩擦力的效果。氣墊導(dǎo)軌是利用氣墊原理減少摩擦力
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