【電子教案】第7課--遼、西夏與北宋的并立(參考版)
2025-04-05 06:06本頁面
【正文】 所以本課采取了閱讀法、活動(dòng)體驗(yàn)法、小組合作探究、史料解讀法、電教媒體輔助等教學(xué)方法從多個(gè)角度幫助學(xué)生理解本課內(nèi)容，從而達(dá)到提高學(xué)生歷史素養(yǎng)的目的。 選做部分成歷史頂尖課課練習(xí)第7課及歷史填充圖冊習(xí)題。民族間的戰(zhàn)爭是兄弟民族之間的事情，不同于異族的侵略。小結(jié)：中國是一個(gè)多民族的國家，歷史上少數(shù)民族建立過很多政權(quán)，少數(shù)民族同漢族政權(quán)之間有戰(zhàn)爭也有和平，和平是主流，對雙方都有好處。雖是兄弟之爭，但也存在著正義性和非正義性，無論是哪一方，只要以掠奪為目的而發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭，就是非正義的。:議和后，宋夏邊界貿(mào)易興旺。在這種情況下宋和西夏和戰(zhàn)，那么和戰(zhàn)的結(jié)果是什么樣的呢？了解到宋夏之間也存在長期的戰(zhàn)爭，雙方損失都很大，既消耗了國力，也違背了雙方人民的意愿。對于北宋來說，澶淵之盟是一個(gè)屈辱的和約歲幣”成為北宋人民的沉重負(fù)擔(dān)。澶淵之盟是在遼宋雙方實(shí)力相對平衡的情況下互相妥協(xié)的產(chǎn)物。② 北宋政府每年送給遼的‘歲幣’是從哪兒來的？加重人民的負(fù)擔(dān)。讓學(xué)生了解盟約內(nèi)容。讓學(xué)生繪聲繪色地講述“澶州之戰(zhàn)”。②宋太祖晚期，北宋與遼保持友好關(guān)系，雙方互通使節(jié)。知識(shí)點(diǎn)3 遼與北宋的和戰(zhàn)一、北宋為什么北伐？結(jié)果怎樣？為什么北宋的北伐會(huì)失??？二、遼軍發(fā)動(dòng)對北宋大規(guī)模進(jìn)攻的目的是什么？（掠奪、擴(kuò)大地盤；戰(zhàn)爭性質(zhì)）三、什么是“澶淵之盟”？四、對于宋遼之間的“澶淵之盟”，有人認(rèn)為北宋在戰(zhàn)爭有利的形勢下，還簽訂和議，是無能的表現(xiàn)，
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