【摘要】 第五單元:數(shù)學(xué)廣角——鴿巢問題 第1課時:鴿巢問題 班級:姓名:等級: 【基礎(chǔ)訓(xùn)練】 一、選擇題 1.把紅、黃、藍(lán)、白四種顏色的球各10個放到一個袋子里。從中任意取球,至少?。ǎ﹤€,才能...
2025-04-05 06:04
【摘要】 第五單元:確定位置 第1課時:用方向和距離確定位置 班級:姓名:等級: 【基礎(chǔ)訓(xùn)練】 一、選擇題 1.丁丁面向西站立,向左轉(zhuǎn)40°后所面對的方向()。 A.南偏東40° B.北偏東40...
2025-04-05 05:13
【摘要】 第五單元:圖形的運(yùn)動(三) 第1課時:圖形的運(yùn)動(三) 班級:姓名:等級: 【基礎(chǔ)訓(xùn)練】 一、選擇題 1.以點(diǎn)C為中心旋轉(zhuǎn)的圖形是()。 A. B.C. 2.下列圖形,繞中心點(diǎn)旋轉(zhuǎn)9...
2025-04-05 05:29
【摘要】 第五單元:面積 第1課時:面積和面積單位 班級:姓名:等級: 【基礎(chǔ)訓(xùn)練】 一、選擇題 1.物體表面或封閉圖形的(),叫它的面積。 A.多少 B.長寬 C.大小 2.課桌面的面積...
2025-04-05 05:59
【摘要】 第五單元:圖形的運(yùn)動(三) 第1課時:圖形的運(yùn)動(三) 班級:姓名:等級: 【基礎(chǔ)訓(xùn)練】 一、選擇題 1.下列圖片中,哪些是由圖片①分別經(jīng)過平移和旋轉(zhuǎn)得到的( ?。?。 A.③和④ ...
【摘要】 第五單元:解決問題的策略 第1課時:解決問題的策略 班級:姓名:等級: 【基礎(chǔ)訓(xùn)練】 一、選擇題 1.甲乙兩個內(nèi)河港口相距240千米,拖船順?biāo)繒r航行10千米,逆水每時航行8千米。在甲乙...
2025-04-05 06:09
【摘要】 第五單元:分?jǐn)?shù)加法和減法 第1課時:異分母分?jǐn)?shù)加、減法 班級:姓名:等級: 【基礎(chǔ)訓(xùn)練】 一.選擇題 1.再加上 個就是1. A.2 B.7 C.9 2.的結(jié)果是 A. B....
2025-04-05 05:24
【摘要】 人教版數(shù)學(xué)六年級下冊鴿巢原理 鴿巢原理一 1、照樣畫圖分一分,填一填. (1) 把5只兔子放進(jìn)2個籠子里. 無論怎樣放,總有一個籠子里至少要放進(jìn)()只兔子. (2) ...
2025-04-03 04:01
【摘要】 小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊《鴿巢問題》說課稿 一、說教材 1、教學(xué)內(nèi)容 《鴿巢問題》是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊第68頁的內(nèi)容,是數(shù)與代數(shù)領(lǐng)域的重要知識點(diǎn)?!而澇矄栴}》包含著一個重要而又基本的數(shù)...
2024-12-07 03:06
【摘要】 第五單元:三角形 第1課時:三角形的特性 班級:姓名:等級: 【基礎(chǔ)訓(xùn)練】 一、選擇題 1.用長度分別是3厘米和9厘米的小棒與第三根小棒首尾相連,組成一個三角形,第三根小棒最短是( ?。?..
2025-04-05 05:48
【摘要】第一篇:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊《鴿巢問題》教學(xué)設(shè)計 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊《鴿巢問題》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)內(nèi)容】人教版六年級下冊第68--69頁《數(shù)學(xué)廣角---鴿巢問題》例 1、例2。【教學(xué)目標(biāo)...
2024-11-16 05:06
【摘要】 人教版數(shù)學(xué)六年級下冊鴿巢原理拓展 1、把5只鴿子放進(jìn)4個籠子里,總有一個籠子里至少有()只鴿子. 2、判斷.(對的畫“√”,錯的畫“×”) (1)5個客人住進(jìn)4間客房,至少有2個客人...
2025-04-05 05:52
【摘要】 第2課時鴿巢問題(2) 教學(xué)內(nèi)容:教材第70頁例3及練習(xí)十三相關(guān)題目。 教學(xué)目標(biāo): “鴿巢原理”的基礎(chǔ)上,使學(xué)生學(xué)會用此原理解決簡單的實(shí)際問題。 ,了解用“鴿巢原理”解題的一般步驟,恰當(dāng)運(yùn)...
2025-04-03 03:43
【摘要】第1課時鴿巢問題(1)【教學(xué)內(nèi)容】最簡單的鴿巢問題(教材第68頁例1和第69頁例2)?!窘虒W(xué)目標(biāo)】,引導(dǎo)學(xué)生采用操作的方法進(jìn)行枚舉及假設(shè)法探究“鴿巢問題”。,培養(yǎng)學(xué)生的探究意識?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】了解簡單的鴿巢問題,理解“總有”和“至少”的含義?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】實(shí)物投影,每組3個文具盒和4枝鉛筆。【情景導(dǎo)入】教師:同學(xué)們,你們在一些公共場所或旅游
2025-04-19 23:27
【摘要】 第五單元:三角形 第1課時:三角形的特性 班級:姓名:等級: 【基礎(chǔ)訓(xùn)練】 一、選擇題 1.下圖所示人字梁的高度是()。(單位:) A. B. C. D.無法確定 2.平行四邊形...
2025-04-05 05:54