【摘要】 第五單元:三角形 第1課時:三角形的特性 班級:姓名:等級: 【基礎(chǔ)訓(xùn)練】 一、選擇題 1.下圖所示人字梁的高度是()。(單位:) A. B. C. D.無法確定 2.平行四邊形...
2025-04-05 05:54
【摘要】 第五單元:三角形 第1課時:三角形的特性 班級:姓名:等級: 【基礎(chǔ)訓(xùn)練】 一、選擇題 1.用長度分別是3厘米和9厘米的小棒與第三根小棒首尾相連,組成一個三角形,第三根小棒最短是( ?。?..
2025-04-05 05:48
【摘要】 (含答案) 學(xué)校:__________姓名:__________班級:__________考號:__________ 一、認(rèn)真讀題,正確填寫! 1.一個等腰三角形其中兩條邊分別是和,這個...
2025-04-05 05:50
【摘要】 第五單元:三角形 第3課時:三角形的內(nèi)角和 班級:姓名:等級: 【基礎(chǔ)訓(xùn)練】 一.選擇題 1.把一個直角三角形放大5倍,三角形直角的度數(shù) A.縮小到原來的5倍 B.?dāng)U大到原來的5倍...
2025-04-05 05:13
【摘要】 第七單元:三角形、平行四邊形和梯形 第2課時:三角形的三邊關(guān)系 班級:姓名:等級: 【基礎(chǔ)訓(xùn)練】 一、選擇題 1.下面()的小棒能與3厘米、6厘米的小棒圍成三角形。 A.3厘米 B.4...
【摘要】三角形的特性教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生在觀察、操作和交流等活動中,經(jīng)歷認(rèn)識三角形的過程。2.認(rèn)識三角形各部分名稱,會畫三角形的高,了解三角形具有穩(wěn)定性特征。3.體驗(yàn)三角形的穩(wěn)定性在生活中的廣泛應(yīng)用,感受幾何圖形與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn):理解三角形的特性;在三角形內(nèi)畫高。教學(xué)難點(diǎn):理解三角形高和底的含義,會在三角形內(nèi)
2024-12-12 06:22
【摘要】三角形的特性教學(xué)內(nèi)容:人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊三角形的特性。教學(xué)目標(biāo):1.通過動手操作和觀察比較,使學(xué)生認(rèn)識三角形,知道三角形的特性及三角形高和底的含義,會在三角形內(nèi)畫高。2.通過實(shí)驗(yàn),使學(xué)生知道三角形的穩(wěn)定性及其在生活中的應(yīng)用。3.培養(yǎng)學(xué)生觀察、操作的能力和應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力。4.體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)
2024-12-13 00:19
【摘要】三角形的認(rèn)識實(shí)驗(yàn)證明:三角形具有穩(wěn)定性你認(rèn)為哪種方法更牢固?舉例:\畫一畫是三角形不是三角形
2024-11-27 10:41
【摘要】成都市郫都區(qū)數(shù)學(xué)四年級下冊同步練習(xí) 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友們,這一段時間的學(xué)習(xí),你們收獲怎么樣呢?今天就讓我們來檢驗(yàn)一下吧! 一、填一填...
2025-04-02 01:54
【摘要】成都市新都區(qū)數(shù)學(xué)四年級下冊同步練習(xí) 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友們,這一段時間的學(xué)習(xí),你們收獲怎么樣呢?今天就讓我們來檢驗(yàn)一下吧! 一、填一填...
2025-04-02 01:45
【摘要】 第五單元:解決問題的策略 第1課時:解決問題的策略 班級:姓名:等級: 【基礎(chǔ)訓(xùn)練】 一、選擇題 1.甲乙兩個內(nèi)河港口相距240千米,拖船順?biāo)繒r航行10千米,逆水每時航行8千米。在甲乙...
2025-04-05 06:09
【摘要】 第五單元:圖形的運(yùn)動(三) 第1課時:圖形的運(yùn)動(三) 班級:姓名:等級: 【基礎(chǔ)訓(xùn)練】 一、選擇題 1.下列圖片中,哪些是由圖片①分別經(jīng)過平移和旋轉(zhuǎn)得到的( ?。? A.③和④ ...
【摘要】三角形的認(rèn)識三角形綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)一、引入新課你能找出圖中的三角形嗎?二、探究新知頂點(diǎn)頂點(diǎn)頂點(diǎn)角角角邊邊邊由3條線段圍成的圖形(每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連)叫做三角形。畫一個三角形。說一說三角形有幾條邊,幾個角,幾個頂點(diǎn)。
2024-12-16 22:20
【摘要】《三角形的特性》教學(xué)設(shè)計(jì)尚義縣甲石河鄉(xiāng)中心小學(xué)李冉教學(xué)內(nèi)容:人教版四年級數(shù)學(xué)下冊第五單元第60頁——61頁例1、例2教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能:(1)在觀察、操作活動中感受并發(fā)現(xiàn)三角形是由三條線段圍成的圖形,認(rèn)識三角形各部分的名稱以及學(xué)會三角形的字母表示法。知道三角形的底和高的含義。(2)在觀察、實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)三角形具有穩(wěn)定型,知道三角形的穩(wěn)定性在實(shí)踐中有廣泛的應(yīng)用
2025-04-07 04:09
【摘要】 第五單元:圖形的運(yùn)動(三) 第1課時:圖形的運(yùn)動(三) 班級:姓名:等級: 【基礎(chǔ)訓(xùn)練】 一、選擇題 1.以點(diǎn)C為中心旋轉(zhuǎn)的圖形是()。 A. B.C. 2.下列圖形,繞中心點(diǎn)旋轉(zhuǎn)9...
2025-04-05 05:29