【摘要】(人教新課標(biāo))四年級數(shù)學(xué)下冊三角形的內(nèi)角和及答案一、判斷1.從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)到它所對的底邊上任一點(diǎn)的距離稱為三角形的高。()二、單選等邊三角形必定是[]A.直角三角形B.銳角三角形C.鈍角三角形三、填空題在一個(gè)三角形中,最多有______個(gè)鈍角,最多有______個(gè)直角,最多有
2024-11-29 03:38
【摘要】 第五單元:三角形 第1課時(shí):三角形的認(rèn)識 班級:姓名:等級: 【基礎(chǔ)訓(xùn)練】 一、選擇題。 (?????)線段,能圍成一個(gè)三角形。 A.?5cm、7cm和2cm?????????B.?4...
2025-04-05 05:47
【摘要】三角形的特性人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形的特性,同學(xué)們結(jié)合生活實(shí)際理解并掌握三角形的特性,能夠應(yīng)用三角形的穩(wěn)定性解決日常生活中常見的一些問題。由三條線段圍成的圖形(每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連)叫做三角形。三角形有()條邊,()個(gè)頂點(diǎn),()個(gè)角。邊邊邊
2024-12-12 23:59
【摘要】人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊三角形的特性本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形的特性,同學(xué)們結(jié)合日常生活中常見的圖形,先了解三角形的概念以及組成,知道三角形具有穩(wěn)定性,能夠應(yīng)用三角形的這個(gè)特性解決相關(guān)的實(shí)際問題。下面各圖中哪兒有三角形?下面圖形哪些是三角形?哪些不是?請說明理由。
2024-12-11 14:03
【摘要】三角形的特性人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)三角形的特性,同學(xué)們要積極探索,知道三角形的含義。如果把這幅圖與數(shù)學(xué)聯(lián)系起來,你看到了些什么?請你描出幾個(gè)三角形。想一想:生活中還有哪些物體上有三角形?由三條線段圍成的圖形(每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連)叫三角形。例1三角形的定義下面哪些圖形是三角形
【摘要】人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形的特性,同學(xué)們結(jié)合實(shí)際例子理解并掌握三角形的概念以及組成,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。邊邊邊角角角頂點(diǎn)頂點(diǎn)頂點(diǎn)ABC為了表達(dá)方便,用字母A、B、C分別表示三角形的三個(gè)頂點(diǎn)。上面的三角形可以表示成三角形ABC(ABC
【摘要】三角形的分類執(zhí)教:鄧思敏銳角小于90°。直角是90°。鈍角大于90°,小于180°。判斷它們各是什么角。123456下面的三角形各有幾個(gè)銳角、直角和鈍角?①號三角形有2個(gè)銳角和1個(gè)直角。①②③④⑤⑥銳角個(gè)數(shù)
2024-12-12 17:57
【摘要】人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形的特性,同學(xué)們結(jié)合實(shí)際例子理解并掌握三角形的特性,能夠應(yīng)用三角形的特性解決相關(guān)的實(shí)際問題。三角形由三條線段圍成的圖形(每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連)叫做三角形。下面圖形哪些是三角形?哪些不是?請說明理由。(1)(2)(3)(4)
【摘要】人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形的特性,同學(xué)們結(jié)合日常生活中常見的圖形,先了解三角形的概念以及組成,知道三角形具有穩(wěn)定性,能夠應(yīng)用三角形的這個(gè)特性解決相關(guān)的實(shí)際問題。1.2.
【摘要】人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來認(rèn)識三角形了解三角形的特性。同學(xué)們通過觀察日常生活中的一些常見的圖形來理解三角形的概念以及組成,知道三角形的特性,能夠用三角形的穩(wěn)定性解決生活中的現(xiàn)象。金字塔啤酒廠耳環(huán)風(fēng)箏玉石由三條線段圍成的圖形(每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連)叫做三角形
【摘要】三角形的特性人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形的特性,首先結(jié)合日常生活中的實(shí)際例子理解并掌握三角形的概念以及組成;知道三角形的高的畫法;掌握三角形具有穩(wěn)定性,能夠應(yīng)用三角形的這一特性解決相關(guān)的實(shí)際問題。由三條線段圍成的圖形(每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連)叫做三角形●●
【摘要】《》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1.知識與技能 理解三角形的概念,認(rèn)識三角形各部分的名稱和三角形的高。。 經(jīng)理三角形的認(rèn)識過程,體驗(yàn)只管觀察、實(shí)踐、操作等學(xué)習(xí)方法。 加強(qiáng)數(shù)學(xué)知識與日常生活的...
2025-04-01 22:56
【摘要】 1、填空 1、三角形按角分類分為(??????)三角形、(??????)三角形和(??????)三角形。三角形按邊分類可分為(???????)三角形、(???????)三角形、(??????...
2025-04-02 02:37
【摘要】 冀教版四年級下冊數(shù)學(xué)《三角形的分類》教案 一、教學(xué)內(nèi)容:冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下第四單元第二課時(shí)。 二、教學(xué)目標(biāo): (1)通過實(shí)際操作、探究掌握三角形的分類標(biāo)準(zhǔn)及方法,體會每...
2024-12-06 06:31
【摘要】第五單元三角形教學(xué)目標(biāo):1、通過觀察、操作和實(shí)驗(yàn)探索活動(dòng)認(rèn)識三角形的特性,知道三角形任意兩邊之和大于第三邊以及三角形的內(nèi)角和是180度。2、通過分類、操作活動(dòng),認(rèn)識銳角三角形、直角三角、鈍角三角形和等腰三角形、等邊三角形,知道它們的特點(diǎn)并能辨認(rèn)和區(qū)別。3、聯(lián)系生活實(shí)際并通過擺拼、設(shè)計(jì)等活動(dòng),進(jìn)一步感受三角形的特征及三角形與四邊形的
2024-12-13 10:53