先秦諸子選讀教學(xué)教案：第一單元-六、有教無(wú)類-(2)-【含答案】(參考版)
2025-04-05 05:53本頁(yè)面
【正文】 ③學(xué)生由于知識(shí)有限，有部分學(xué)生在課堂上很難做到“舉一反三”，甚至不愿意開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，總喜歡老師給出完整答案……六、課后作業(yè)：①背誦7則有 ②《創(chuàng)新設(shè)計(jì)》相關(guān)練習(xí)七、 板書設(shè)計(jì)：教育指導(dǎo)思想：有教無(wú)類 教育方法：因材施教、啟發(fā)式教學(xué)、循序漸進(jìn) 學(xué)習(xí)方法：舉一反三、學(xué)思結(jié)合、敢于質(zhì)疑。 提示：①在現(xiàn)實(shí)生活中，你覺(jué)得老師怎樣做才是“有教無(wú)類”？②思考在你的學(xué)習(xí)中起著怎樣的作用？聯(lián)系現(xiàn)實(shí)或自身：①在現(xiàn)實(shí)中,老師要做到“有教無(wú)類”的話，應(yīng)該對(duì)個(gè)性不同、資質(zhì)不同、經(jīng)濟(jì)不同、家庭條件不同、家庭背景不同、性別不同……的學(xué)生,一視同仁地加以教育，而不能厚此薄彼。這就叫“禮后”，或者說(shuō)“仁先禮后”。仁愛(ài)或者仁義，就是禮樂(lè)的底子?？鬃訛槭裁磿?huì)這樣說(shuō)？因?yàn)樵诳鬃涌磥?lái)，禮樂(lè)是要先打底子的。繪事后素：比喻有良好的質(zhì)地，才能錦上添花。10則：如何理解“繪事后素”和“禮后乎”？“繪事后素”。師總結(jié)：我收獲了什么？本文我們學(xué)習(xí)到了孔子關(guān)于教育和教與學(xué)的一些重要思想，孔子提倡“有教無(wú)類”，注重因材施教，注重啟發(fā)式教育，注重學(xué)習(xí)與思考，舉一反三、敢于質(zhì)
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