第2課時-分數(shù)的基本性質(zhì)(2)【教案】(參考版)
2025-04-05 05:27本頁面
【正文】 五、誰的睡眠時間長？七、一個分數(shù)的分母不變，分子除以5，這個分數(shù)的大小有什么變化？如果分子不變，分母乘2呢？參考答案3。二、把下面的分數(shù)化成分子是6而大小不變的分數(shù)。課堂上，教師大膽放手讓學生獨立完成練習并交流，留給學生足夠的 探索時間和廣闊的思維空間，引導他們自主練習，在合作、交流中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，這樣既提高了學生練習的效率，又促進了學生各方面能力的發(fā)展，讓學生得到的不僅是數(shù)學知識，更主要的是學習數(shù)學的方法。四、課堂小結師：今天我們學習了分數(shù)的基本性質(zhì)的運用，你有什么收獲??板書設計分數(shù)的基本性質(zhì)（2）分數(shù)的分子和分母同時乘或除以相同的數(shù)（0除外），分數(shù)的大小不變。
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