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正文內(nèi)容

七年級上學期語文文言文閱讀專項訓練含答案(word版)(參考版)

2025-04-05 04:48本頁面
  

【正文】 禽獸的欺騙手段能有多少啊,只是增加笑料罷了吧。屠戶從后邊砍斷了狼的大腿,也殺死了它。正要走,轉(zhuǎn)過身朝柴草堆后看,一只狼在柴草堆中打洞,想要鉆過去從背后對屠戶進行攻擊。過了一會兒,眼睛像閉上了,神情很悠閑。狼不敢上前,瞪眼朝著屠戶。往旁邊看田野里有打麥場,場主將柴草堆積在打麥場中,覆蓋成小山似的。又拿骨頭扔給另一只狼,后得到骨頭的狼停了下來,可先得到骨頭的狼又跟了上來。屠戶很害怕,拿骨頭扔給狼。 一名屠戶很晚回家,擔中的肉賣完了,只剩下骨頭??梢詮睦堑慕嵌群屯缿舻慕嵌日?。注意重點字詞以及常見句式的翻譯,特別是文言特殊句式的翻譯,以直譯為主,意譯為輔。 ⑶本題考查重點句子的翻譯。理解詞語的含義時要注意文言詞語的特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義;能結(jié)合具體語境來準確辨析即可。 故答案為:⑴① 屠大窘,恐前后受其敵(攻擊) ;② 乃悟前狼假寐(睡覺) ;③ 屠暴起(突然);④ 止增笑耳(只) ⑵ D ⑶ (狼)想要從通道進入來攻擊屠夫的后面。重點字詞:“隧”,從隧道;“以”來。 (3)要求學生一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,要找出關(guān)鍵實詞、虛詞,查看有無特殊句式,如判斷句、倒裝句(賓語前置、狀語后置)、被動句、反問句等。 (2)A.“以”解釋為:連詞,表示后者是前者的目的/用;B. “其”解釋為:代詞,代指草堆/它的;C. “之”解釋為:代詞/助詞,的;D. “而”解釋為:表轉(zhuǎn)折關(guān)系。解答時要聯(lián)系上下文,根據(jù)語境做出判斷。(4)符合題意即可 【解析】【分析】(1)理解詞語的含義時要注意文言詞語的特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義,能結(jié)合具體語境來準確辨析即可。 而兩狼之并驅(qū)如故(3)用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。 屠自后斷其股,下車引之 ) ④止增笑耳________(2)下列各組句子中畫線詞的意義和用法相同的一項是((1)畫線字詞解釋 ①屠大窘,恐前后受其敵 ________屠自后斷其股,亦斃之。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。久之,目似暝,意暇甚。顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘。復投之,后狼止而前狼又至。 屠懼,投以骨。途中兩狼,綴行甚遠。物尚且如此,更何況是人呢?15.課內(nèi)閱讀 狼夫人說:“夫君在這兒的任期大概不長了。姓莊的在任三年,桔樹年年碩果累累。問以前的差役,都說:“劉公走了以后,這棵樹長得很茂盛,就是不結(jié)果,這是它第一次結(jié)果。他的夫人十分高興,心里琢磨,十多年了,那棵桔樹可能已不存在了。 女兒回到家鄉(xiāng),長大后嫁給了一個姓莊的?!毙∨畠合嘈帕诉@些話,才不哭了;但她又恐怕這棵樹被力氣大的人扛走了,非要看著家里人把樹移栽到臺階下,這才離去。小女兒抱著桔樹撒嬌地哭起來。這一年它第一次結(jié)果。把它放在自己的閨房里,早晚護理,唯恐它受到損傷?!庇谑莿⒐憬邮芟聛?。劉公有個小女兒,這時才六七歲,正好那天過生日。有一個道士來獻給他一棵栽在盆里的小樹。 【參考譯文】 作答時,一定要在正確理解句子意思的基礎上,根據(jù)前后詞語之間的語義聯(lián)系來劃分停頓。學生一要注重平時的積累,結(jié)合所學課文語境積累常用的實詞的意思和所運用的具體語境以及所屬詞性或語法功能;二要關(guān)注所做試題選文的語境,以及所給比較選項的語境,在具體語境下理解比較,即可得出答案; ⑵本題考查學生劃分文言句子斷句的能力。這些情節(jié)是虛構(gòu)的、超現(xiàn)實的,但是通過人與樹離奇故事反映學會感恩、重情義的主題,是對現(xiàn)實生活的認識和思考。結(jié)合作者的議論“物猶如此,而況于人乎”,可知,是通過人與樹離奇故事反映學會感恩,重情重義的主題,是對現(xiàn)實生活的認識和思考。根據(jù)文章結(jié)合現(xiàn)實生活,談二者的聯(lián)系即可。②夙緣:前世的因緣;何,怎么。解答時一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,然后思考命題者可能確定的賦分點,首先要找出關(guān)鍵實詞、虛詞,查看有無特殊句式,運用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補”的方法,直譯為主,意譯為輔。因此斷為:暫去/且將復來/女信之/涕始止。本句的意思是:只是暫時離開,過不了多久就會回來。首先通讀全文,了解文意,依據(jù)語境斷句。 (2)本題考查文言斷句的能力?!捌妗?,意動用法,以……為奇;“意”,古今異義,想。 【解析】【分析】(1)本題考查對文言實詞的理解能力。(4)橘樹和劉公女緣分神奇,劉公女小時候?qū)﹂贅湔疹櫽屑?,橘樹長勢很好;劉公女離開后,橘樹“茂而不實”;后來劉公女隨夫君回到興化縣,橘樹開始結(jié)出累累果實;將要離開時,橘樹就“憔悴無少華”。 【答案】 (1)以前的;覺得奇怪;??;想(2)暫去/且將復來/女信之/涕始止(3)①劉公任期滿,橘樹已經(jīng)粗得一把能滿滿握住,這年剛剛結(jié)出果實。(4)有人認為,蒲松齡志異小說以超現(xiàn)實的情節(jié)反映對現(xiàn)實生活的認識。 ①劉任滿,橘盈把矣,是年初結(jié)實。 ④竊意十余年________(2)用“/”給文中畫線句子斷句。 ①問之故役________)下:臺階下的空地。i)之:哄騙。蒲松齡《聊齋志異》) [注]①興化令:福建興化縣縣令。其實也似感恩,其不華也似傷離。夫人曰: 君任此不久矣。更奇之。則橘已十圍,實累累以千計。莊丙戌登進士,為興化令,夫人大喜。家人紿②之曰: 暫去且將復來女信之涕始止。簡裝將行,以橘重贅,謀棄之。女一見,不勝愛悅,置諸閨房,朝夕護之惟恐傷。道士云: 此不足供大人清玩,聊祝女公子福壽耳。 陜西劉公,為興化令① , 有道士來獻盆樹,視之,則小橘,細才如指,弗受。有人問:“為什么不用你的腳去試試鞋的大小呢?”他說:“我寧可相信量好的尺碼,也不相信自己的腳。 有一個想要買鞋的鄭國人,他先量好自己腳的尺碼,然后把量好的尺碼放在他的座位上.等到了集市,他忘了帶量好的尺碼.他已經(jīng)挑好了鞋子,才說:“我忘記帶量好的尺碼了。 ⑶本題考查考生對文章主旨的理解,要求考生熟讀文章,理解故事,結(jié)合文章的主旨進行闡述。 ⑵本題考查考生對寓言故事的概括能力。解答此題要結(jié)合句子進行理解,詞語的意思可根據(jù)知識的積累結(jié)合原句進行推斷,考生在平時要注意對常見文言詞語進行積累。 故答案為:⑴ 鞋;放,放置 ⑵鄭人買履 ⑶ 告訴我們做事不要墨守成規(guī),不要太教條,要注重客觀現(xiàn)實(或事實)。 (3)文章主要說的是鄭國的人因過于相信“尺度”而不相信自己的腳,造成買不到鞋子的故事。 (2)文章敘寫的是一個鄭國人買鞋子的故事。 (3)上面短文的故事,告訴我們什么樣的人生道理? 【答案】 (1)鞋;放,放置(2)鄭人買履(3)告訴我們做事不要墨守成規(guī),不要太教條,要注重客觀現(xiàn)實(或事實)。(1)解釋下列劃線詞在文中的意思。及反,市罷,遂不得履。已得履,乃曰:“吾忘持度。13.課外文言文閱讀 這才明白前面的那只狼假裝睡覺,原來是用來誘惑敵方的。狼的身子已經(jīng)鉆進一半,只有屁股和尾巴露在外面。屠戶突然跳起來,用刀劈狼的腦袋,又連砍幾刀把狼殺死。過了一會兒,一只狼徑直走開,另一只狼像狗似的蹲坐在前面。屠戶于是奔過去倚靠在柴草堆下面,放下?lián)幽闷鹜赖?。屠戶很窘迫,恐怕前后一起受到狼的攻擊。屠戶又拿起一塊骨頭扔過去,后得到骨頭的那只狼停下了,可是先得到骨頭的那只狼又跟上來。屠戶害怕了,拿起一塊骨頭扔過去。 有個屠戶天晚回家,擔子里的肉已經(jīng)賣完了,只剩下一些骨頭。解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎上,根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容,揣摩選項正誤。注意重點字詞以及常見句式的翻譯,特別是文言特殊句式的翻譯,以直譯為主,意譯為輔。 ⑶本題考查重點句子的翻譯。 ⑵本題考查理解文言實詞含義的能力。 故答案為:⑴ 《聊齋志異》 ; 蒲松齡 ⑵① 看(回頭看) ;② 徑直 ⑶ 禽獸的詭詐手段能有多少啊,只是增加笑料罷了。(4)B.“狼不敢前,眈眈相向”表現(xiàn)的是狼貪婪的本性。翻譯文言語句要抓住句子中的關(guān)鍵詞匯。 (3)這道題考查的是翻譯文言語句的能力。②大意:一只狼徑直走開。①大意:看見野地里有一個打麥場。課內(nèi)重點文言實詞需要平時的積累識記,并且活學活用,學會從課內(nèi)到課外的遷移。啟示我們對待像狼一樣的惡人,不能妥協(xié)退讓,而要像屠夫一樣勇敢斗爭、善于斗爭,這樣才會取得勝利。(4)B 【解析】【分析】(1)這道題考查對作家作品的了解。,意將隧入以攻其后也。,眈眈相向。 (2)解釋下列劃線字 ①顧野有麥場________②一狼徑去________(3)翻譯句子 禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。屠自后斷其股,亦斃之。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。久之,目似瞑,意暇甚。狼不敢前,眈眈相向。顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘。骨已盡矣,而兩浪之并驅(qū)如故。一狼得骨止,一狼仍從。途中兩狼,綴行甚遠。 狼 狼也太狡猾了,可是一會兒兩只狼都被砍死,禽獸的欺騙手段能有多少呢?只不過給人增加笑料罷了。這才明白前面的那只狼假裝睡覺,原來是用來誘惑敵方的。狼的身子已經(jīng)鉆進一半,只有屁股和尾巴露在外面。屠戶突然跳起來,用刀劈狼的腦袋,又連砍幾刀把狼殺死。 過了一會兒,一只狼徑直走開,另一只狼像狗似的蹲坐在前面。兩只狼都不敢向前,瞪眼朝著屠戶??匆娨暗乩镉幸粋€打麥場,場主人把柴草堆在打麥場里,覆蓋成小山似的。屠戶又拿起一塊骨頭扔過去,后得到骨頭的那只狼停下了,可是先得到骨頭的那只狼又跟上來。 屠戶害怕了,拿起一塊骨頭扔過去。路上遇到兩只狼,緊隨著走了很遠。 【附參考譯文】 ⑶本題考查狼的形象。翻譯時要忠于原文,不遺漏、不隨意增減內(nèi)容,譯文要通暢。作答本題,重點在于文言實詞的積累,同時也可以借助整個句子的意思來判斷。②過了很久,它的眼睛好像閉上了,神情十分悠閑。 故答案為:⑴ ①止:只,僅僅的意思;②“犬”是名詞,這里作狀語,“像狗一樣”的意思; ③意:神情;④黠:狡猾,狡詐。復投之,后狼止而前狼又至。),悠閑。ng),閉眼。②久,很久;之,沒有實在意義。眈眈相向 :注視著;眈眈:(瞪著眼)注視的樣子;相:彼此,互相。黠:狡猾,狡詐。意,此處為神情。犬:名詞作狀語,“像狗一樣”。止:只,僅僅。②過了很久,它的眼睛好像閉上了,神情十分悠閑。 【答案】 (1)①止:只,僅僅的意思;②“犬”是名詞,這里作狀語,“像狗一樣”的意思; ③意:神情;④黠:狡猾,狡詐。②久之,目似瞑,意暇甚。 (2)把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。身已半入,止露尻尾。久之,目似瞑,意暇甚。屠乃奔倚其下,弛擔持刀。屠大窘,恐前后受其敵。復投之,后狼止而前狼又至。 屠懼投以骨。途中兩狼,綴行甚遠。 他堅守信用到如此程度,這是能使軍隊信服的緣由吧!要想使軍隊信服,(作為將領(lǐng))不守信用是不行的。第二天早晨,(吳起)派人去找老朋友,老朋友來了,才同他一起進餐?!眳瞧鹫f:“我(在家里)等待您一起進餐。 【乙】從前吳起外出遇到了老朋友,就留他吃飯。”元方說:“您與我父親約在正午,正午您沒到,就是不講信用;對著孩子罵父親,就是沒有禮貌。陳太丘的朋友問元方:“你的父親在嗎?”元方回答道:“我父親等了您很久您卻還沒有到,已經(jīng)離開了。 【甲】陳太丘和朋友相約同行,約定的時間在中午,過了中午朋友還沒有到,陳太丘不再等候他而離開了,陳太丘離開后朋友才到。 【附參考譯文】所以劃分句子節(jié)奏時,除了要考慮句子的意思,還要考慮句子的結(jié)構(gòu); ⑷答題時應注意抓住文段中心,理解文段含義,結(jié)合中心作答,結(jié)合自己或社會實際情況, 引發(fā)感悟,注意遣詞造句講究三美:運用古詩文、名言警句;恰當運用比喻等修辭;成語。文言語句的節(jié)奏劃分一般以句意和語法結(jié)構(gòu)為劃分依據(jù)。如文言實詞可從詞類活用、古字通假、古今異義、一詞多義等方面歸類。守信之人
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