【正文】 outdoors, she reading and I watching a line of 5 . I was never a naughty kid: 6 everybody.which I39。 My mom is an awesome human being just like all other moms. She knowingly and unknowingly 1 6．閱讀下面短文，從短文后各題所給四個(gè)選項(xiàng)（A、B、C和D）中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。 故選B。句意：我向一個(gè)僅僅為我們開門的人表示感謝，感謝他給了我一個(gè)機(jī)會(huì)給孩子們做榜樣，去教育孩子。 為別人開門只是一件小事，故選B。句意：我向一個(gè)僅僅為我們開門的人表示感謝，感謝他給了我一個(gè)機(jī)會(huì)給孩子們做榜樣，去教育孩子。 （19）考查副詞?！按蚱啤?。淚水流下臉頰。rush；slip；slip； break。該句與下句“He pulled away...”相呼應(yīng)，并和上文提到作者和這個(gè)邋遢的“看門人”握手相呼應(yīng)，故選D。句意：接下來發(fā)生的事情讓大家很吃驚：我給了那個(gè)“看門人”一個(gè)擁抱。故選C。作者沒有嫌棄他，讓他十分感激。 （16）考查名詞。 a handshake”可知，reach out one39。“揮手”。句意：接著他伸出手要和我握手，我感激地接受了。”和“With the windiest trip ahead...”可知，作者一家人在旅行中途停下來吃飯，吃完飯還要繼續(xù)旅行，故選D。 根據(jù)上文“我發(fā)現(xiàn)那個(gè)“看門人”正在享用他的午餐。 （14）考查動(dòng)詞。“無聊的”。句意：因?yàn)槲覀円呀?jīng)吃過飯了，所以當(dāng)我又點(diǎn)餐時(shí)，孩子們都很困惑。故選C。A：desire“渴望”；B：deed“行為”；C：story“故事”；D：demand （12）考查名詞。句意：他說除非(unless)他買東西，否則他是不允許到餐館里去的。根據(jù)第四段中的“When I returned，we talked a bit.”可知，作者之前出去了，故選A。A：exited“退出，離去”；B：approached“到達(dá)，靠近”；C：marched“游行，前進(jìn)”；D：quitted （10）考查動(dòng)詞?！肮簟?。句意：他們從他的身邊匆匆走過，甚至不愿意承認(rèn)他的存在。根據(jù)上文作者要為孩子做榜樣，所以此處作者正好需要為孩子拿暈車藥，故以此為借口，故選D。A：prevented“阻止”；B：refreshed“振奮”；C：helped“幫助”；D：excused （8）考查動(dòng)詞。A：accessible“可得到的”；B：awkward“尷尬的”；C：tough“困難的”；D：stressful“有壓力的”。 （7）考查形容詞。A：example“事例”；B：target“目標(biāo)，靶子”；C：record“記錄，唱片”；D：rule“制度”。 （6）考查名詞。根據(jù)下文“Seeing this rudeness truly upset me.”可推知，許多人對(duì)他視而不見，這是不禮貌的。A：refused“拒絕”；B：ignored“忽視”；C：missed“想念，錯(cuò)過”；D：hated （5）考查動(dòng)詞。由下文作者為這個(gè)男人點(diǎn)午餐又和他握手，可知，作者并不嫌棄他臟，beyond“超出，超越”，這里作者是告訴孩子看人不要只看到一個(gè)人外表的臟。 （4）考查介詞?！盇：smells“聞”；B：smokes“吸煙，冒煙”；C：signs“簽名，打手勢(shì)”；D：smiles“微笑”。 （3）考查動(dòng)詞。“態(tài)度”。句意：盡管外表邋遢，但他跟我們友好地打招呼。與“and dirty hair”相呼應(yīng)，此處應(yīng)填messy，意為“亂糟糟的”，故選B。A：clean“干凈的”；B：messy“亂糟糟的”；C：pretty“漂亮的”；D：bright （1）考查形容詞。to teach my children by example. 1. A. cleanB. messyC. prettyD. bright2. A. serviceB. stateC. appearanceD. attitude3. A. smellsB. smokesC. signsD. smiles4. A. aroundB. intoC. overD. beyond5. A. refusedB. ignoredC. missedD. hated6. A. exampleB. targetC. recordD. rule7. A. accessibleB. awkwardC. toughD. stressful8. A. preventedB. refreshedC. helpedD. excused9. A. panyB. challengeC. presenceD. attack10. A. exitedB. approachedC. marchedD. quitted11. A. beforeB. unlessC. thoughD. since12. A. desireB. deedC. storyD. demand13. A. puzzledB. excitedC. concernedD. bored14. A. makeB. startC. takeD. continue15. A. washedB. reachedC. raisedD. waved16. A. approvalB. sympathyC. gratitudeD. affection17. A. clapB. nodC. liftD. hug18. A. streamingB. rushingC. slippingD. breaking19. A. firmlyB. simplyC. constantlyD. rudely20. A. journeyB. opportunityC. wisdomD. munity【答案】 （1）B；（2）C；（3）A；（4）D；（5）B；（6）A；（7）C；（8）D；（9）C；（10）A；（11）B；（12）C；（13）A；（14）D；（15）B；（16）C；（17）D；（18）A；（19）B；（20）B； 【解析】【分析】本文是一篇夾敘夾議文，作者在和家人驅(qū)車旅游途中遇到了一位“看門人”，作者為“看門人”買了一份午餐。t choose many things in life, we can choose when to show gratitude. I said thanks to a man who had 19 down his face. our trip, I found the doorman enjoying his meal. Upon seeing me, he stood up and thanked me heartily. He then 15 The kids looked 13 Just then, the doorman was opening the door for a couple. They rushed past him without even acknowledging his 9 . Letting them in first, I said aloud thank you to him as I 10 . sick pills in the truck. With the windiest trip ahead, the kids needed them, so I 8 to my children. Yet sometimes when things didn39。 Once inside, my daughters whispered, Mom, he 3 . After we ordered our lunch, I explained, telling the kids to look 4 beard and dirty hair, jumped up from a bench outside the restaurant and opened the door for us. Regardless of his 2 5．閱讀下面短文，掌握其大意，從每題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出最佳選項(xiàng). 故選C。根據(jù)create ordinary miracles可知, 可以有所作為, 創(chuàng)造平凡的奇跡。句意:通過志愿服務(wù), 我們不僅僅是在謀生, 我們還可以有所作為, 創(chuàng)造平凡的奇跡。故選C。A. value”珍惜“；B. appreciate”欣賞“；C. gain”獲得“；D. recognize”認(rèn)出“。 （19）考查動(dòng)詞。根據(jù)上文的 offer help可知, 重要的并不總是你所擁有的, 而是你所給予的。句意:而更重要的是, 它教會(huì)我們, 重要的并不總是你所擁有的, 而是你所給予的。故選A。句意:更重要的是, 它教會(huì)我們, 重要的并不總是你所擁有的, 而是你所給予的…A. always”總是“；B. sometimes”有時(shí)“；C. finally”最終“；D. seldom”很少“。故選B。15根據(jù)上文”It 句意:更重要的是, 它教會(huì)我們, 重要的并不總是你所擁有的, 而是你所給予的。故選D。A. challenges”挑戰(zhàn)“；B. allows”允許“；C. reminds”提醒“；D. teaches”教“。 （15）考查動(dòng)詞。這份工作鍛煉了志愿者, 自己的技能也得到了發(fā)展和提高。句意:志愿者們發(fā)現(xiàn)這份工作非常令人滿意, 志愿者們也發(fā)展了自己的技能。故選A。句意:這些不同尋常的努力和幫助他人的強(qiáng)烈愿望背后的動(dòng)力是什么?A. behind”在……之后“；B. against”反對(duì)“；C. without”沒有“；D. among”在……之間“。故選A。A. receiving”收到“；B. leaving”離開“；C. minding”介意“；D. imagining”想象“。 （12）考查動(dòng)詞。根據(jù)it were not for the volunteers可知, 如果沒有志愿者無私地奉獻(xiàn)自己的時(shí)間, 我們的生活就不會(huì)那么令人滿意。句意:如果沒有志愿者無私地奉獻(xiàn)自己的時(shí)間, 我們的生活就不會(huì)那么令人滿意。故選C。A. belong to“屬于”；B. look out“當(dāng)心“；C. depend on”依靠“；D. get around”傳開“。 （10）考查動(dòng)詞短語(yǔ)。volunteers:youth groups, hospitals, schools, sports leagues and environmental groupsin every area throughout our country.”可知, 此處應(yīng)該指更大的范圍概念, 選項(xiàng)中的國(guó)家符合此處語(yǔ)境。A. organization“組織”；B. school“學(xué)?！保籆. hospital“醫(yī)院”；D. country“國(guó)家”。 （9）考查名詞。根據(jù)前后句意可知, 此處表轉(zhuǎn)折。句意:志愿服務(wù)也需要你這樣做, 但它同時(shí)會(huì)帶來更高的生產(chǎn)力。故選A。A. also“也”；B. soon“不久”；C. occasionally“偶爾”；D. merely“僅僅”。 （7）考查副詞。根據(jù)promised to do 可知, 合同要求你做你已經(jīng)同意做或承諾做的事情。句意:合同要求你做你已經(jīng)同意做或承諾做的事情。故選C。句意:你能想象如果每個(gè)人都以我想做的志愿精神而不是以我必須做的合同精神來做他或她的工作, 我們的工作將會(huì)怎樣嗎?A. homework“作業(yè)”；B. exercise“練習(xí)”；C. job“工作”；D. research“研究”。故選B。句意:你能想象如果每個(gè)人都以我想做的志愿精神而不是以我必須做的合同精神來做他或她的工作, 我們的工作將會(huì)怎樣嗎? A. despite“盡管”；B. if“如果”；C. whether“是否”；D. unless“除非”。故選D。A. advice“建議”；B. proposals“提議”；C. chances“機(jī)會(huì)”；D. assistance“幫助”。 （3）考查名詞。根據(jù)常識(shí)可知, 志愿者們做的是沒有報(bào)酬的工作。句意:他們做一份沒有報(bào)酬的工作。故選A。A. Volunteers“志愿者”；B. Students“學(xué)生”；C. Doctors“醫(yī)生”；D. Teachers“教師”。 （1）考查名詞。 Through volunteering, we make more than just a living with our lives we make a 20 What is the force 13 these unusual efforts and the great desire to help others? Volunteers find the work extremely satisfying and volunteering 14 personal skills. It 15 us how to use our time more p