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正文內(nèi)容

部編人教版小升初語文專題沖刺復(fù)習(xí)訓(xùn)練:句子專題三含答案(1)(參考版)

2025-04-05 03:56本頁面
  

【正文】 安排結(jié)構(gòu)的時(shí)候,要刻意凸顯一下標(biāo)題、開頭、結(jié)尾的照應(yīng)關(guān)系。從行文結(jié)構(gòu)來看:議論文的結(jié)構(gòu)較為常見的是并列式、層進(jìn)式和對(duì)比式?;谝陨戏治?,我們可以從不同角度來認(rèn)識(shí)中國(guó)青年:綜合①④⑥三個(gè)流行語,可談中國(guó)青年的敢想敢干、自主創(chuàng)新的奮斗精神;綜合②③兩個(gè)流行語,可談中國(guó)青年勇于實(shí)踐、珍惜時(shí)間、重視效率的時(shí)代精神;綜合⑤⑩兩個(gè)流行語,可談中國(guó)青年的文化自信與國(guó)際視野;綜合③⑨兩個(gè)流行語,可談中國(guó)青年的無私奉獻(xiàn)、友愛互助的傳統(tǒng)美德;綜合⑦⑧兩個(gè)流行語,可談中國(guó)青年網(wǎng)絡(luò)求知、網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)等開拓精神。第十句“世界范”,中國(guó)從“閉關(guān)鎖國(guó)”到“睜眼看世界”,從“引進(jìn)來”到“走出去”,經(jīng)歷了百年探索,經(jīng)歷了40年改革開放鋪墊。第九句“志愿服務(wù)”,倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神,傳承“學(xué)雷鋒、做好事”的傳統(tǒng),適應(yīng)青年一代回饋社會(huì)、幫助他人的愿望,提供參與社會(huì)服務(wù)的機(jī)會(huì)。第八句,“奇葩”,比喻某人(或某事物)不落世俗,個(gè)性十足。第七句“網(wǎng)蟲”,對(duì)于青年網(wǎng)絡(luò)一代的稱呼,另有“網(wǎng)民“網(wǎng)迷”等說法。第五句“洋插隊(duì)”,指出國(guó)留學(xué)的一代人,通過“出國(guó)留學(xué)”獲得各種知識(shí)和見識(shí)的青年一代,回國(guó)后帶來新思維、新視野,為經(jīng)濟(jì)振興和社會(huì)建設(shè)注入新生力量。第三句“從我做起”,1979年清華大學(xué)大學(xué)學(xué)生率先喊出“從我做起”的口號(hào),成為激勵(lì)人民群眾特別是青少年發(fā)憤圖強(qiáng)、努力學(xué)習(xí)與工作的最強(qiáng)音。第二句“時(shí)間就是金錢,效率就是生命”,改革開放后,特別是在經(jīng)濟(jì)特區(qū)、沿海開放城市,講求金錢和效率逐漸成為流行觀念。要完成好這道作文題,首先要弄清楚每個(gè)流行語的具體內(nèi)涵?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查學(xué)生的寫作能力。前有古人,后定有來者。然而一個(gè)人的力量雖小,十三億的力量卻是可以震撼世界。與大多數(shù)出色偉大的人物相比,我可能就像一場(chǎng)瑞雪中的一片雪花,雖寄予了明年豐收的好兆頭,卻是微小若無。在人生的道路上,人人都需要愛,這“愛”從何而來?它來源于我、你、我們大家一點(diǎn)一滴的奉獻(xiàn)?!辈灰?yàn)楹檬潞苄〔恢档萌プ?,也就是說做好事要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從我做起。一個(gè)人學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn),就等于他掌握了一種自我提高的方法。我們?yōu)槿艘朴诜瞰I(xiàn),只有奉獻(xiàn)了,付出了,才會(huì)領(lǐng)悟到其中的樂趣?!睆墓胖两袢松囊饬x在于奉獻(xiàn)。無論是家庭、社會(huì)還是國(guó)家都離不開人民的奉獻(xiàn),“生命的價(jià)值用奉獻(xiàn)計(jì)算”,人生需要奉獻(xiàn),只有學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),我們的人生才會(huì)有價(jià)值,才會(huì)更加豐富多彩。有這樣一群志愿服務(wù)者,溫暖著周圍的人,盡其所能,不計(jì)報(bào)酬,幫助他人,服務(wù)社會(huì)。我奉獻(xiàn),我快樂。要求:選好關(guān)鍵詞,使之形成有機(jī)的關(guān)聯(lián);選好角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。近日,《中國(guó)青年報(bào)》歸納出中國(guó)改革開放40年來的“青年十大流行語”:①敢飲頭啖湯;②時(shí)間就是金錢,效率就是生命;③從我做起;④下海;⑤洋插隊(duì);⑥創(chuàng)客;⑦網(wǎng)蟲;⑧奇葩;⑨志愿服務(wù);⑩世界范。但是要抓住材料中的關(guān)鍵詞語或語句,深刻理解其本質(zhì)意義,這對(duì)于把握材料的中心很有幫助。點(diǎn)睛:讀懂材料是材料作文寫作的重要前提,沒有讀懂材料必然會(huì)模糊作文,以致出現(xiàn)偏題或者離題的現(xiàn)象,讀懂材料必須全面把握,切不可斷章取義,執(zhí)其一端,而要抓住重點(diǎn),明白內(nèi)容,理清關(guān)系,理解中心,為立意奠定一個(gè)較好的審題基礎(chǔ)。(3)傳承與發(fā)展相輔相成?!窘馕觥吭囶}分析:材料主要講“我們就能感受到習(xí)俗、傳統(tǒng)的悄然改變”,立意參考(1)形式的變化體現(xiàn)了與時(shí)俱進(jìn)的精神。堅(jiān)守傳統(tǒng)文化的本真,給先哲們一份尊重和敬畏,不要矯揉造作,不要畫蛇添足,更不要將經(jīng)典俗化。堅(jiān)守本真,意味著天空的圓月依然是圓月,它是一輪思鄉(xiāng)的月,而非被人們俗化了的月亮。但各種不倫不類的體例的出現(xiàn)卻是一個(gè)不好的征兆。因?yàn)槲覀兩谝粋€(gè)有著古老文明的國(guó)度,所以我們要堅(jiān)守本真,不要丟失了對(duì)傳統(tǒng)文化應(yīng)有的崇敬和敬畏之心,在傳統(tǒng)文化調(diào)侃中迷失前進(jìn)的方向。半文半白的“甄嬛體”在社會(huì)上風(fēng)靡一時(shí),不痛不癢、無病呻吟的“瓊瑤體”居然號(hào)稱能“醫(yī)治心靈創(chuàng)傷”。曾幾何時(shí),我們悄悄地淡忘了李白、杜甫,淡忘了那清新自然、沉郁頓挫的氣質(zhì)和風(fēng)格。但是,在當(dāng)今各種“變異”文化的沖擊之下,人們開始褻瀆傳統(tǒng)文化,把文明積淀看作炒作的工具。要求:綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲?!扒按搴蟠辶腔鹈鳎瑬|家西家爆竹聲”的景象或?qū)⒊蔀闅v史,而共坐守歲觀春晚、指尖飛舞搶紅包、闔家驅(qū)車尋勝景,已成為新春新風(fēng)景甚至新傳統(tǒng)。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。由于我們從材料中獲得的觀點(diǎn)具有多樣性,因此,在動(dòng)筆前對(duì)所得到的觀點(diǎn)還要適當(dāng)?shù)暮Y選。同時(shí),材料作文審題要有全局意識(shí),要從材料的整體著眼,不能糾纏局部的細(xì)節(jié),否則很有可能出現(xiàn)偏題跑題現(xiàn)象。點(diǎn)睛:對(duì)于材料作文,要能讀懂材料,抓住主旨。通過分析,三段材料的內(nèi)容都是圍繞“讓”與“不讓”來談的,題目要求學(xué)生對(duì)此發(fā)表自己的看法或觀點(diǎn),并寫一篇論述類的文章加以闡述。第三段材料說的是現(xiàn)實(shí)生活中,車因“不讓”擁堵數(shù)里的陋習(xí),職場(chǎng)競(jìng)聘因“讓”錯(cuò)失先機(jī)的懊悔。第二段材料說的是體育世界,中國(guó)集有“謙讓”的風(fēng)氣和爭(zhēng)議,也有今日“爭(zhēng)強(qiáng)不讓,放手一搏”的公平和奮進(jìn)?!窘馕觥吭囶}分析:這是一道新材料作文,題目給了三段材料,作文時(shí)要先認(rèn)真分析三段材料的內(nèi)容。但在選擇競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí),不要忘了隨時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。年輕人應(yīng)勇于實(shí)踐,用于挑戰(zhàn)自我,積極投身到經(jīng)濟(jì)建設(shè)的大潮去?!皺M眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!眲t是魯迅先生一生的真實(shí)寫照?!扒蛲酢必惱粏柕滥膫€(gè)進(jìn)球他認(rèn)為是最漂亮?xí)r,他總說是下一個(gè)。劉翔如果沒有賽前的那一句“中國(guó)有我,亞洲有我”的豪言,他怎能有信念打破世界紀(jì)錄?選擇競(jìng)爭(zhēng)是成功的前提,也會(huì)為自己贏得掌聲,贏得自信!一味的爭(zhēng)強(qiáng)好勝,不謙讓,也辦不成大事。機(jī)會(huì)不僅僅給有準(zhǔn)備的人,還給用于發(fā)現(xiàn)自己,勇于競(jìng)爭(zhēng)的人。展現(xiàn)你的個(gè)性與風(fēng)格,別人可能就看不到你的光芒。一味的謙讓,可能會(huì)喪失很多機(jī)會(huì)。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)里,到處都充滿了競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)似乎已經(jīng)成了我們生活中不可缺少的一部分?!敬鸢浮扛?jìng)爭(zhēng)與謙讓“禮讓”一直是中華的傳統(tǒng)美德。③不得少于800字。(注意)①角度自選,立意自定。也有職場(chǎng)競(jìng)聘,讓位一步而錯(cuò)失先機(jī)的懊悔。體育世界,中國(guó)曾有“為大局讓球,為友誼讓球”的風(fēng)氣和爭(zhēng)議,也有今日“爭(zhēng)強(qiáng)不讓,放手一搏”的公平和奮進(jìn)。中國(guó)文化歷來有“溫良恭儉讓”的美德,“孔融讓梨”的故事家喻戶曉。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用 E。③不在中心迷失,也不在邊緣沉淪。綜合兩段材料可參考的角度:①中心和邊緣各有優(yōu)勢(shì)。③逃離中心,到邊緣尋找別樣的風(fēng)景。第二段文字可參考的角度:①喜歡邊緣的地方,因?yàn)楹?jiǎn)單質(zhì)樸。②中心雖好,可不要迷失其中,最終邊緣化。(2)關(guān)于角度選擇考生可以從第一段文字中選擇角度,也可以從第二段文字中選擇角度,還可以綜合兩段文字選擇角度,沒有優(yōu)劣之分。從深層含義上看,中心和邊緣的選擇代表著人生觀和價(jià)值觀的不同,考生由中心和邊緣聯(lián)系到人的人生觀和價(jià)值觀等方面都可以。如地域上的“城市”與“鄉(xiāng)村”、“發(fā)達(dá)地區(qū)”與“落后地區(qū)”等,思想上的“主流”與“非主流”,職場(chǎng)上的“熱門行業(yè)”與“冷門行業(yè)”,甚至是小到一間課室中的座位分布,都是概念的適用范圍。兩段文字形成對(duì)比,主要陳述一個(gè)社會(huì)生活的現(xiàn)象和事實(shí):有人向往中心,也有人迷失在中心;有人向往邊緣,也有人在邊緣找到中心的感覺。第二段文字陳述邊緣的優(yōu)勢(shì),同時(shí)也指出不沉淪則邊緣亦中心的道理。【解析】試題分析:這是一篇材料作文,材料分為兩個(gè)段落??墒牵覒?zhàn)勝的自己心中的黑暗,我的戰(zhàn)友,就是以前一直在我身邊的快樂。抬起頭,看著灰色的天,輕輕的笑了。好美吖。下了樓,看見路邊的一個(gè)花壇里,美麗的小花,細(xì)細(xì)的雨水輕輕的落在上面。一天清晨,下了小雨,我不喜歡下雨。不要被自己打敗。很不值。所以,他們不在主動(dòng)來找到我。那些快樂,開心就在我的旁邊,和我肩并肩。很多很多,很開心的人和事,其實(shí)一直都座在自己的旁邊,和自己并排。讓自己快樂,其實(shí)很簡(jiǎn)單,不相信謠言,只要做回自己。其實(shí),一切可以簡(jiǎn)單。我為什么不能快樂起來,我想要的快樂怎么我還是不能遇到。我沒有力量反抗。今夜,我又失眠了,無助的躺在我的小床上,周圍是黑暗,除了那個(gè)快要壞掉的手機(jī)時(shí)而發(fā)亮以外,什么都黑的。好奇怪,明明有好多的朋友,可還是覺得是如此的孤單,沒有人可以和我一起分享悲傷,只有開心的時(shí)候才在一起,肆無忌憚的浪費(fèi)著我僅存的快樂??墒俏遥霾坏?。每天面對(duì)的是如同山一樣的功課,愁眉苦臉。我似乎可以聽見他們開心的笑聲。有些白天,我座在自己小屋子的椅子上,厚厚的窗簾,把本來明亮的白晝,遮掩的如同暗夜。心曠神怡的綠,生機(jī),清透?!敬鸢浮勘蛔约捍驍√斓念伾苊利悾砣似届o的藍(lán),浩瀚,高遠(yuǎn)。只要不沉淪,邊緣也可以是中心。當(dāng)然也有人在中心地帶迷失,最終邊緣化。閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫作。站位高,視野大,關(guān)注時(shí)代主題,關(guān)注社會(huì)發(fā)展,這樣的題目就是要求考生摒棄“一心只讀圣賢書”的“小我”,形成有社會(huì)責(zé)任感和勇于擔(dān)當(dāng)精神的“大氣”。點(diǎn)睛:從命題角度看,試題任務(wù)驅(qū)動(dòng)明確,試題可寫角度多,開放性好,學(xué)生可以根據(jù)自己對(duì)相關(guān)內(nèi)容的熟悉程度,選擇不同的角度、不同的切入點(diǎn)來呈現(xiàn)自己對(duì)中國(guó)的認(rèn)識(shí),不容易出現(xiàn)無話可寫的情況。從命題設(shè)問上看,寫作本題宜首選議論文體,結(jié)構(gòu)形式以并列式為佳。由于組合的方式有很多種,立意的角度也靈活多變,便于學(xué)生根據(jù)自己已有的知識(shí)儲(chǔ)備和特長(zhǎng)盡情發(fā)揮。明確了樓名的含義,然后合理選擇有邏輯關(guān)聯(lián)的樓名進(jìn)行組合。這是個(gè)任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文試題,要求學(xué)生從所列樓名中選出兩三個(gè)樓名確定立意。【解析】試題分析:本題材料列舉了校園里常見的12個(gè)樓名。有日琢磨成大器,惟期卞氏獻(xiàn)丹墀?!蔽覀兩鷣砬∷畦庇?,只有不斷地磨礪、修正,才能變得圓潤(rùn)、華美??v觀歷史,有多少人像宋濂那樣,不慕錦衣華服,一心向?qū)W,矢志不渝;鍥而不舍,名就功成??吹嚼蠋煵桓吲d,他就站在一旁,耐心等待。然而,懂得了“厚德”與“知行合一”還不夠,還需輔以堅(jiān)定的志向,不達(dá)目的誓不罷休的堅(jiān)忍?,F(xiàn)代作家余秋雨,辭去北京工作,拋下政治、社會(huì)地位,去大漠中看古戰(zhàn)場(chǎng),去甘肅觀莫高窟,渡趙州橋,游歷三峽,只一身破衣,足跡遍及文化古跡,歷盡艱辛,終于釀出了醇美的《文化苦旅》。李時(shí)珍跋山涉水,遍嘗百草,數(shù)十年如一日搜集、整理資料,修先人之古籍,終成藥學(xué)巨著《本草綱目》;而那些文學(xué)巨擘也不是蝸居在小小斗室里完成鴻篇巨制的。遠(yuǎn)古時(shí)期,人們認(rèn)知能力低下,更沒有如今這般豐富的知識(shí)資源。看到“行知樓”,不禁讓我想起了《禮記》中的“格物致知”。思及今人,自當(dāng)心憂天下,胸存懿德,踐行“仁義禮智信”,提高自身修養(yǎng)。魏征為國(guó)薦賢,敢言直諫;岳飛精忠報(bào)國(guó),不畏奸邪,傳為千古佳話。早在魏晉南北朝時(shí)期,就以九品中正制選拔官吏,把道德作為重要標(biāo)準(zhǔn)。無德之人,難成大器?!吨芤住酚醒裕骸疤煨薪?,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。放眼望去,亭臺(tái),回廊,浮雕,園林,無不充滿智慧。要求自選角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。由于重視了材料而淡漠了文題中的關(guān)鍵詞,寫出來的文章偏離了所要求表達(dá)的中心。改寫后的記敘文或由于套用而與原文意思相去甚遠(yuǎn),或添加的細(xì)節(jié)違背生活常理。最后總結(jié)全文,強(qiáng)化觀點(diǎn),展望未來。也可以是“提出觀點(diǎn)——分析觀點(diǎn)——強(qiáng)化觀點(diǎn)”。選擇論據(jù)注意的典型性和覆蓋面,可以綜合使用事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù)。文章開頭可以從材料中引出論題,提出觀點(diǎn)。(張九齡)結(jié)構(gòu)設(shè)想:本題適合于寫成議論文。(雪萊) 弱者坐待良機(jī),強(qiáng)者制造時(shí)機(jī)。6. 好花盛開,就該盡先摘,慎莫待美景難再,否則一瞬間,它就要凋零萎謝,落在塵埃。梁思成當(dāng)時(shí)就想,既然有趙縣的橋,那應(yīng)縣的塔也應(yīng)該是有的,自己應(yīng)該去應(yīng)縣尋塔。他在尋找中國(guó)鄉(xiāng)野中散落的眾多無價(jià)的古建筑時(shí),一次偶然的機(jī)會(huì),聽到了一曲河北小調(diào)《小放?!?。他畢生從事古代建筑的研究和建筑教育事業(yè)。5. 從細(xì)節(jié)中找機(jī)遇。小小的卓別林毫不怯場(chǎng),面對(duì)著滿場(chǎng)的觀眾,鎮(zhèn)靜自若、毫不拘束地唱了一首歌,接著他又是唱又是舞,表演了幾個(gè)節(jié)目,非凡是他模擬母親唱那首《愛爾蘭進(jìn)行曲》時(shí)沙啞著嗓音唱,模擬得惟妙惟肖,贏得了熱烈的掌聲。那次,他母親在演出時(shí)嗓子忽然啞了,她只得離開舞臺(tái)。4. 機(jī)遇加才能等于成功。這時(shí),凱庫勒從夢(mèng)中驚醒,忽有所悟地喊一聲:“我找到答案了,苯分子是一環(huán)狀結(jié)構(gòu)。進(jìn)入睡眠狀態(tài)后,他的大腦的許多神經(jīng)經(jīng)過暫時(shí)的休息,便不由自主地興奮起來,他似乎覺得碳分子都活了,在他眼前翩翩起舞,結(jié)成了一條長(zhǎng)鏈。有一天,他在緊張的工作之后,感到非常倦怠,坐在一輛馬車?yán)锘杌枞胨恕?. 機(jī)遇偏愛有預(yù)備的頭腦。無意中,奧斯特發(fā)現(xiàn)當(dāng)通電導(dǎo)線放在指南針附近時(shí),指南針竟然奇跡般地發(fā)生了偏轉(zhuǎn)?!边@一名言在丹麥著名物理學(xué)家奧斯特身上有很好的體現(xiàn)。打退了敵人一次又一次如潮水般的瘋狂進(jìn)攻。拿破侖在土倫戰(zhàn)爭(zhēng)以前雖然是個(gè)尉級(jí)軍官,但他很早就著手研究各種軍事戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),尤其是對(duì)大炮這種剛發(fā)明不久的新型武器進(jìn)行了研究,并且創(chuàng)造了一系列炮兵作戰(zhàn)方案。素材準(zhǔn)備:1. 機(jī)遇只偏愛那種有準(zhǔn)備的頭腦?!板\鯉”實(shí)可喜,但人生不能全靠幸運(yùn)。,努力拼搏,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想??梢詮摹叭绾巫プC(jī)遇、把握機(jī)遇”角度進(jìn)行立意。從材料中提煉最重要的觀點(diǎn),同時(shí)這個(gè)觀點(diǎn)可以運(yùn)用到各個(gè)方面。只有擁有實(shí)力并能契合時(shí)機(jī),轉(zhuǎn)發(fā)錦鯉,才能展示立竿見影或順?biāo)浦鄣男疫\(yùn)彩頭;否則,不是制造垃圾騷擾別人,就有非奸即盜的獻(xiàn)殷勤之嫌了! “天行健,君子以自強(qiáng)不息”,別在最該努力的年紀(jì)只選擇了轉(zhuǎn)發(fā)錦鯉——一種祝福吉言和心理安慰,理應(yīng)借其吉言,勇敢地而今邁步從頭越,來成吾事——我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)!【解析】【詳解】此題考查學(xué)生把握材料作文的能力?,F(xiàn)在可以說是“天時(shí)地利人和”:“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”,世界的和平與發(fā)展,中國(guó)的現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)建設(shè)和民族的偉大復(fù)興,信息技術(shù)和人工智能的觸手可及。想不勞而獲,除非徇私枉法或生于富貴之家,賭王何鴻燊的兒子何猷君“明明可以靠家世,卻偏偏要拼實(shí)力”,“當(dāng)別人在睡夢(mèng)中時(shí),他一直在工作?!  爸灰俣嘧咭恍〔剑路鹗窍蛲环较蜻~近的一小步,真理就會(huì)變成
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