【正文】 ⑦上世紀70年代，科研條件落后艱苦，為提供足夠的青蒿有效部分用于臨床實驗，科研人員在有限條件下采取“土法”——用水缸作為提取容器。 ⑥如同從青蒿中提取青蒿素，屠呦呦將自己的精力、智慧全部“提煉”出來，奉獻給了醫(yī)藥事業(yè)，實現(xiàn)著當初的愿望。 ⑤當時只是研究實習員的屠呦呦，憑借著過人的中西醫(yī)知識和科研能力，被選派為科研組組長，加入了抗瘧隊伍，從此一生結緣。攻關迅速展開，到1969年，篩選的化合物和包括青蒿素在內(nèi)的中草藥，多達萬余種，但結果并不理想。 ④鑒于防治惡性瘧疾藥物研制的緊迫性和艱巨性，1967年我國啟動了旨在抗擊瘧疾等流行病的秘密科研工程，并將召開會議的時間5月23日定名為項目代號——“523”。上世紀60年代到70年代，我國大范圍瘧疾爆發(fā)，發(fā)病人數(shù)超過1000萬，1970年發(fā)病率高達平均每萬人就有296．1人患瘧疾，是解放后發(fā)病率最高的一年。 ③這時的中國正在遭受可怕疾病的侵襲。”屠呦呦對中醫(yī)產(chǎn)生了濃厚的興趣。 ②作為新中國培養(yǎng)的第一批大學生，1955年畢業(yè)于北京大學醫(yī)學院藥學專業(yè)的屠呦呦被分配到當時的中醫(yī)研究院（后為中醫(yī)科學院）中藥研究所，之后又被選派系統(tǒng)學習了中醫(yī)。”就是這株貌不驚人的小草，傾注了屠呦呦一生的心血，屠呦呦也為青蒿賦予了新的生命——從中提取的青蒿素，成為挽救生命的神奇藥物。11．閱讀下文，回答問題一棵小草的初心——記最高科技獎獲獎者、中國中醫(yī)科學院研究員、藥學家屠呦呦韓霽結緣⑸本題考查人物形象的分析。⑷考查對文章內(nèi)容的理解。⑶考查文章結尾句段的作用。⑵考查對修辭手法的辨析和對文章語句含意的理解?！军c評】⑴考查對人物情感態(tài)度變化的理解。②懲戒邪惡，表明其正義感。⑷①第三只貓是因“我”的誤解而亡失的；②“我”永無改正錯誤的機會了。⑶結構上，首尾呼應，開頭交代幾次養(yǎng)貓的結果，以永不養(yǎng)貓結尾，呼應開頭，總結全文，使文章渾然一體；內(nèi)容上，體現(xiàn)了作者誤認為第三只貓是兇手后的自責，由于愧疚和良心的譴責，作者從此永不養(yǎng)貓。也表達了“我”的自以為是的心理，與下文寫“我”的自責形成鮮明的對比。拿了一根木棒，追過去打，自以為對這只貓加以懲戒；當知道自己冤枉了這只貓后，我心里十分地難過，愧疚自責，反省自己的所作所為。我想，它一定是在吃著這可憐的鳥的腿了?！拔摇闭J為是“我”把它害死的，而且這個過失是無法補救的。因為第三只貓的死責任在“我”。在結構上，這句話與文章的開頭相呼應，形成了首尾圓合的特點。⑶這句話在內(nèi)容上是對全文的總結。這句話采用了擬人的修辭手法，讓人更容易理解，更具幽默感。畏罪:犯了罪怕被制裁。人物的心理變化是隨著情節(jié)的發(fā)展而變化的，家里養(yǎng)的一只黃色百芙蓉鳥被咬死了，家里人都斷定是這只貓所為，此時我很憤怒；有一天，家里人發(fā)現(xiàn)咬死鳥的是另外的一只黑貓，對于冤枉這只貓，我開始覺得我是錯了！此時我心里是后悔；那一只被冤枉的花白貓死在了鄰家的屋脊上，此時我十分地難過。③發(fā)現(xiàn)冤屈無辜后悔自責，表明其內(nèi)心善良、嚴于自省。（5）①僅憑表面現(xiàn)象判斷是非，說明做事太過武斷。（3）結構上，首尾呼應，開頭交代幾次養(yǎng)貓的結果，以永不養(yǎng)貓結尾，呼應開頭，總結全文，使文章渾然一體；內(nèi)容上，體現(xiàn)了作者誤認為第三只貓是兇手后的自責，由于愧疚和良心的譴責，作者從此永不養(yǎng)貓。也表達了“我”的自以為是的心理，與下文寫“我”的自責形成鮮明的對比?！边@句話是全文的結尾，它在結構和內(nèi)容上有什么作用？ （4）為什么“我”明明不甚喜歡第三只貓，卻在它亡失之后“更難過得多”？ （5）根據(jù)選文，對“我”作簡要評價。①真是“畏罪潛逃”了，我以為。（1）梳理選文中“我”的情感變化過程，每空用兩個字概括。我永無改正我的過失的機會了！ 兩個月后，我們的貓忽然死在鄰家的屋脊上，我對于它的亡失，比以前的兩只貓的亡失，更難過得多。 想到它的無抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是針，刺我良心的針！我開始覺得我是錯了！我想，它一定是在吃著這可憐的鳥的腿了，一時怒氣沖天，拿起樓門旁倚著的一根木棒，追過去打了一下?！闭伊税胩?，卻沒找到。于是貓的罪狀證實了。 張媽默默無言，不能有什么話來辯護。 妻聽見了，也匆匆地跑下來，看了死鳥，很難過，便道：“不是這貓咬死的還有誰？它常常對鳥籠望著，我早就叫張媽要小心了。 我很憤怒，叫道：“一定是貓，一定是貓！”于是立刻便去找它。 10．閱讀課文選段，回答問題。（4）解答此類型的題目時，要結合文章的上下文和主旨來回答。（3）概括人物形象，人物形象是指人物的性格特征，精神品質(zhì)，而不是指外表特征。【點評】（1）首先要整體感知文章內(nèi)容，并從前向后精讀各部分文章，根據(jù)故事情節(jié)的發(fā)概括出切題的答案。征服上帝只是他的一廂情愿，并不能取得真正的成功。（4）士兵們都譏笑這個發(fā)了瘋的王子。（2）運用比喻的修辭手法，將“焚燒著的船發(fā)出的煙霧”比作“伸著尖銳前爪的龐大螃蟹”“滾動著的石碓和噴火的巨龍”，突出了安琪兒那滴血的巨大無窮的威力，諷刺了王子表面強大，實則在上帝面前很渺小。從王子愚蠢的行為中可知如果一個人心存惡念，哪怕他再強大，最終也逃不了失敗的結局。?（5）此題考查對文章主旨的理解。從士兵的表現(xiàn)來看，王子要征服上帝的做法，并沒有得到士兵們的支持。根據(jù)“這些士兵現(xiàn)在都譏笑著這個瘋了的王子——這個想向上帝進攻，而自己卻被一個小蚊蚋征服了的王子。從王子所做的愚蠢的事件中可知王子是一個傲慢愚蠢而又惡毒的人。解答時，通觀全文，篩選重要信息，從人物的言行中分析其中蘊涵的精神或品質(zhì)。突出了安琪兒那滴血的巨大無窮的威力，諷刺了王子表面強大，實則在上帝面前很渺小。賞析句子的解題思路：選角度+表達效果關鍵詞+內(nèi)涵（景物人物特點）+感情、主題。文段第二、三段寫的是王子對所有鄰國掀起戰(zhàn)爭，并且征服了他們；倒數(shù)第二段寫的是王子造出可以在天空中航行的、精巧的船去征服上帝。 【解析】【分析】（1）此題考查梳理文章故事情節(jié)。征服上帝只是他的一廂情愿，并不能取得真正的成功。（4）士兵們都譏笑這個發(fā)了瘋的王子。（2）運用比喻的修辭手法，將“焚燒著的船發(fā)出的煙霧”比作“伸著尖銳前爪的龐大螃蟹”“滾動著的石碓和噴火的巨龍”，突出了安琪兒那滴血的巨大無窮的威力，諷刺了王子表面強大，實則在上帝面前很渺小。 （2）賞析下面的語句。這些士兵現(xiàn)在都譏笑著這個瘋了的王子——這個想向上帝進攻，而自己卻被一個小蚊蚋征服了的王子。它刺得像火燒一樣，它的毒穿進他的腦子。不過帷慢里面貼著一只小蚊蚋。于是他命令他的部下拿最貴重的帷幔把他包起來，使得蚊蚋刺不著他。這些小蟲子在王子的周圍嗡嗡地叫，刺著他的臉和手。他們爬上這些船，王子也走進他的那條船。他在他的領土里招募了一支強大的軍隊。 他花了七年工夫讓手下的人制造出一些能在空中航行的精巧的船。 “我要戰(zhàn)勝上帝！”他說。這條船最后落在一個濃密的森林上面。風在王子的頭上呼嘯，那焚燒著的船發(fā)出的煙霧在他周圍集結成駭人的形狀，像一些向他伸著尖銳前爪的龐大的螃蟹，也像一些滾動著的石堆和噴火的巨龍。血在船里燒起來，像500多噸重的鉛，擊碎了這條船，同時把這條船沉沉地壓下來。這個邪惡的王子就馬上向他射出幾千發(fā)子彈；不過子彈像冰雹一樣，都被安琪兒光耀的翅膀撞回來了。這條船必須像孔雀尾巴一樣色彩鮮艷，必須像是嵌著幾千只眼睛。 “那么好吧，”惡毒的王子說，“我要征服上帝！”我們不敢做這樣的事情。不過祭司們說：當他乘著車子在街道上走過的時候，他就把那些俘虜來的國王套上金鏈條，系在他的車上。 “多么偉大的王子??！不過，我還要有更多、更多的東西！我不準世上有任何其他的威力趕上我，更不用說超過我！” 從前有一個惡毒而傲慢的王子，他的全部野心是要征服世界上所有的國家，使人一聽到他的名字就害怕。9．閱讀下面的文章，完成后面的題目。 ⑶本題考查考生對作者情感的理解和分析，要求考生對文章整體感悟，結合上下文的內(nèi)容和語句的內(nèi)容、情感進行分析。 ⑵本題考查考生對語句的理解和情感的分析?！军c評】⑴本題考查考生對文章內(nèi)容的概括能力。） ⑷ 第一次流淚的原因：勾起對有關父愛往事的回憶。 ⑶ 作者借此表現(xiàn)對父親那濃濃的敬意，一份難以言狀的親情也就在那細微的動作中淋漓盡致的流露出來。 ⑵ 尿了父親一身?！睋?jù)此概括第二次流淚的原因。 （4） “如多年前父親的動作一樣，那位父親一邊說著：“這里誰也沒有你的位置好”，一邊托著孩子騎在了自己脖子上，孩子在高處格格的笑著?！案赣H拍拍我的屁股，笑著說”“醒醒，都‘水漫金山’了！”可見父親對孩子的愛。 【解析】【分析】（1）①—④自然段寫小時候父親帶“我”看露天電影，把我駕在他的脖子上直到電影結束才放下。）（4）第一次流淚的原因：勾起對有關父愛往事的回憶。（3）作者借此表現(xiàn)對父親那濃濃的敬意，一份難以言狀的親情也就在那細微的動作中淋漓盡致的流露出來。（2）尿了父親一身。（12字內(nèi)） （2）選文第④自然段中“父親”所說的“水漫金山”是什么意思？表達了父親怎樣的情意？ （3）文中第?段中，“把自己身上那件剛才出門時父親給披上的大衣又披到了他單薄的身上”，通過這個簡單的動作，你能看到作者怎樣的心思？ （4）文中寫了“我”兩次流淚，試比較兩次流淚的不同原因。 ?我知道，這一生，無論我人生的坐標有多高，都高不出那份父愛的高度，雖然它是無形的，可我心中有把尺啊。 ?是啊，父親一生都在為兒子做著基石，把兒子使勁向最理想的高度托，托著托著，不知不覺間自己就累彎了腰，老了。 ?看著昏黃燈光里父親花白的頭發(fā)和那已明顯駝下去的脊背，我的淚一下子涌了出來，什么也沒回答，只是把自己身上那件剛才出門時父親給披上的大衣又披到了他單薄的身上。 ?敲門。獨自回家。這么多年了，我一直在尋找一個能準確代表父愛的動作，眼前這一幕不就是我找尋的結果嗎？過了不大一會，身邊來了一對父子，小孩直嚷嚷自己看不見。 ⑨“你自個去吧，我都六十幾的人了，湊什么熱鬧！” ⑦父親說：“去就去嘛，還說什么，又不是小孩子了！” ⑥春節(jié)回家，一天聽說鄰村有人結婚，晚上放電影，兒時的幾個玩伴就邀我一同去湊熱鬧。 ⑤一晃好多年就過去了，我已長得比父親還高，在人多的地方，再也不用靠父親的肩頭撐高了。我那時還沒有別人坐的板凳腿高，父親就每每把我駕在他的脖子上，直至電影結束才放下。 ③那時父親還年輕，也是個電影迷。在那露天地里，黑壓壓的一片，煞是壯觀。 ②記得小時候，家在農(nóng)村，那時電視、碟機這類玩意在鄉(xiāng)下壓根兒就沒見過，更別說是享用了。 ①好多年都沒有看過露天電影了。8．閱讀下文，回答問題。有的要求從文章中直接篩選出所需要的信息；有的要求聯(lián)系文章內(nèi)容，對待篩選的要求，考生應該在閱讀之前認真、準確地領會，在閱讀之中時時牢記，尤其要牢記一些關鍵詞語。解答此題關鍵要了解常用的修辭，結合句子內(nèi)容作出具體分析； ⑶本題考查理解詞語及語句含意，品味語言表達藝術的能力。 【點評】⑴本題是對文章主旨的考查。這里用來形容白貓體態(tài)肥胖，同時為下文白貓失蹤，體型變瘦埋下了伏筆。作用：生動形象地描寫了小路兩旁樹木的高大、環(huán)境的“兇險”，烘托了“我”當時害怕黑暗的心理。 故答案為：⑴本文記敘了一只白貓在寒冷的冬天陪“我”走過一段沒有路燈的小路，并幫“我”度過可怕黑暗的經(jīng)歷，表達了“我”對白貓的感激之情以及對其頑強生命的贊美之情。從” 這里用來寫白貓的體態(tài)肥胖，表達了作者對白貓的喜愛，同時也為下文白貓的失蹤，體型變瘦埋下了伏筆。 （2）“ 樹影在漆黑的夜色里像狗的牙齒一樣交錯，張牙舞爪”，運用了比喻修辭手法，用“狗的牙齒 張牙舞爪 ” 生動形象地描寫了小路兩旁樹木的高大、環(huán)境的“兇險”，烘托了“我”當時害怕黑暗的心理。 【解析】【分析】（1）本題是對文章主旨的考查。這里用來形容白貓體態(tài)肥胖，同時為下文白貓失蹤，體型變瘦埋下了伏筆。作用：生動形象地描寫了小路兩旁樹木的高大、環(huán)境的“兇險”，烘托了“我”當時害怕黑暗的心理。 （4）“我”為什么會有“冬去春來，可怕的黑夜也終于變得溫柔起來”的感覺呢？ 【答案】 （1）本文記敘了一只白貓在寒冷的冬天陪“我”走過一段沒有路燈的小路，并幫“我”度過可怕黑暗的經(jīng)歷，表達了“我”對白貓的感激之情以及對其頑強生命的贊美之情。 （2）“蜿蜒的小路兩旁種滿了參天大樹，樹影在漆黑的夜色里像狗的牙齒一樣交錯，張牙舞爪。（選自2016年第1期《小小說月刊 我深吸一口氣，用這個世界上最溫暖的微笑，迎接了這一家孕育在寒冬里的堅強生命。我正感到奇怪，就在下一秒，我便知道了原因。 想到在這樣一個寒冷的冬天，一只流浪貓能夠堅強地活下去，并且還能抽出精力來幫助我度過可怕的黑暗，我遇到的那些雞毛蒜皮的小麻煩又算得上什么呢。 我很失落，但還是把食物放在樓棟的角落里，希望它能夠回來把它吃掉。而那天，路燈也居然被修好了。 到樓棟之后，我拿出準備好的食物，遞給了它。我倆都一言不發(fā)，默契地享受這片刻充滿信任的陪伴。晚上下班之后，果然看到了那只白貓臥在墻頭等我。它一言不發(fā)地走著，一直到這條路的盡頭。 就這樣，它走在前面，我走在后面。 我急忙跟上去。 它似乎看穿了我的恐懼，無奈地站起，拱了拱身體，然后跳下圍墻，走在我的前面?！蔽翌澏吨曇艚兴??！?手機光源很微弱，我只要一移動，周圍樹的影子便也會跟著動起來。 剛剛邁出步子，我就后悔了。寒風不停地往我的袖口里灌，終于我鼓足了勇氣，使勁兒跺了幾下腳，然后掏出了手機，打開光源。 我站在那里遲疑了很久，想要等等看，看會不會有人正好經(jīng)過這條小路，這樣我好能搭個順路。 不知道是小區(qū)的物業(yè)大媽沒有收齊上個季度的管理費，還是小區(qū)的用電壓力太大，就在冬至的那天，我手里提著速凍水餃從公交車上下來走到小區(qū)門口的時候，停下了腳步——這條可怕的小路，居然沒有路燈。 因為，我怕黑。 因此，冬天來臨之后，在我眼里，我下班回家的路就變得十分兇險。蜿蜒的小路兩旁種滿了參天大樹，樹