語(yǔ)文八年級(jí)語(yǔ)文句式變換與仿寫題訓(xùn)練及答案50(參考版)
2025-04-05 03:06本頁(yè)面
【正文】 回憶積累相關(guān)的詩(shī)句，注意語(yǔ)句的句式的完整和統(tǒng)一。 【點(diǎn)評(píng)】解答本題，答題時(shí)首先要仔細(xì)分析例句的結(jié)構(gòu)。 故答案為：①生命就是龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的獻(xiàn)身精神。②生命就是文天祥“人生自古誰(shuí)無死，留取丹心照汗青”的浩然正氣。生命就是杜甫“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”的無奈與感傷。15．仿句式寫兩個(gè)句子。仿寫句子的考查一般與對(duì)運(yùn)用修辭的考查聯(lián)系在一起，因此，仿寫時(shí)要仔細(xì)分析給定句子所運(yùn)用的修辭格，或比喻或排比，或?qū)ε蓟虮葦M等；④色調(diào)要統(tǒng)一。①“春天的風(fēng)是靈動(dòng)的，輕盈的身姿驚醒了沉睡的大地；夏天的風(fēng)是熱辣的，濕悶的氣息熏染著慵懶的行人”都運(yùn)用了擬人的修辭手法，因此仿寫的句子也要運(yùn)用擬人的修辭手法；②要抓住秋風(fēng)蕭瑟的特點(diǎn)和冬風(fēng)凜冽的特點(diǎn)仿寫；③句式、字?jǐn)?shù)、結(jié)構(gòu)也要和例句一致。春天的風(fēng)是靈動(dòng)的，輕盈的身姿驚醒了沉睡的大地；夏天的風(fēng)是熱辣的，濕悶的氣息熏染著慵懶的行人；秋天的風(fēng)是________，________；冬天的風(fēng)是________，________。14．仿照劃線部分，在橫線上補(bǔ)寫語(yǔ)句，使語(yǔ)意完整。 故答案為：示例一:詩(shī)歌如同一場(chǎng)溫潤(rùn)的春雨，它滋潤(rùn)了我們平淡的生活； 詩(shī)歌如同一團(tuán)燃燒的火焰，它點(diǎn)燃了我們涉涯的激情；詩(shī)歌如同一片盛開的鮮花，它芬芳了我們多彩的人生；________，________。答題時(shí)弄清句式結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、前言語(yǔ)意，弄清句子所在的語(yǔ)境后，再予以針對(duì)性作答。 故答案為：沒有一本書的家；是沒有一只鳥的樹林；沒有一本書的家；是沒有一棵樹的山峰(沒有一本書的家，是沒有一滴水的湖泊) 【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生仿寫句子的能力。③前后句內(nèi)容存在否定上邏輯相關(guān)?！敬鸢浮?沒有一本書的家；是沒有一只鳥的樹林；沒有一本書的家；是沒有一棵樹的山峰(沒有一本書的家，是沒有一滴水的湖泊) 【解析】【分析】此題考查的是仿寫，①關(guān)鍵是要注意到“沒有一本書的家”為固定句式，后面則為“是沒有____（單數(shù)限定+物名詞）的_____（場(chǎng)所名詞）”。12．仿照畫波浪線的句子，在橫線上續(xù)寫兩句話，使之構(gòu)成排比。這是一道開放性語(yǔ)言表達(dá)題，沒有統(tǒng)一答案。需要根據(jù)提示寫出相應(yīng)的詩(shī)句來。結(jié)合主題“感受自然”，仿照示例的形式設(shè)計(jì)即可。 ⑶ 那是在啟示我們要勤奮 ； 那是在啟示我們要奮進(jìn)【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查學(xué)生設(shè)計(jì)活動(dòng)形式的能力。那時(shí)在啟示我們要執(zhí)著。在仿寫時(shí)要注意把握內(nèi)容和形式兩方面，結(jié)合上下文選擇合適內(nèi)容和合適的修辭手法。秋季——晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。從所積累的古詩(shī)中選擇符合要求的即可。示例：說四季故事，賞四季美文。 【解析】【分析】（1）此題考查的是設(shè)計(jì)活動(dòng)環(huán)節(jié)?！敬鸢浮?（1）誦四季詩(shī)文；寫四季美文（2）春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來；秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）（3）（自然啟示）根據(jù)畫線句子仿寫。 春：________夏：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。 （1）（設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)）請(qǐng)你仿照例子為此次活動(dòng)再設(shè)計(jì)兩個(gè)環(huán)節(jié)。11．寒來暑往，四季更替，我們的生活因四季的變更而顯得異常精彩美麗。 故答案為：清明掃墳?zāi)拱葑嫦?；緬懷先輩恩德激?lì)后人；中秋吃月餅賞明月；祝福家人平安團(tuán)圓幸福。所仿寫的句子一定要與例句主題相關(guān)，格式相同，修辭一樣。（注意節(jié)日的先后順序） 例句：春節(jié)貼對(duì)聯(lián)放鞭炮，寄寓生活紅火吉祥如意；________，________；________，________。 10．中華民族文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，習(xí)俗豐富多彩。（2）請(qǐng)你從自己搜集的自強(qiáng)不息的人物故事中
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