【正文】 但我們依然記住了他，尤其是他的震撼靈魂美到極致的聲音。然而，對于劉歡登臺演出的服裝問題，也有不少觀眾提出自己的看法。比如低調的陳道明、知性的董卿、儒雅的酈波等。用一顆真心煉出真金，才具有藝術價值。”塞?約翰遜：“藝術的敵人就是不學無術。：“當藝術穿著破舊衣衫時，最容易讓人認出它是藝術。沒有魂兒的人就常做錯事、傻事。從中可以得出修身正己立德是為人的根本的立意，提醒人們不要擔心職位不夠高，而應該想想自己的道德是不是完善。從中，可以得出應該誠實守信、保持初衷、勿讓名利之心遮望眼、做人當保持初心的立意?！〉谝粍t材料是姚明婉拒碩博連讀的事件，可以看出姚明能夠清醒地認識自我、堅守自我、豁達地看待名利，能夠拒絕名利誘惑，尊重知識。一步一個腳印，成功必將永遠眷顧垂青我們！【解析】【詳解】本題考查學生的寫作能力，是一道多材料作文。我們應該引以為戒，人生路上千萬不要虛榮浮夸、自負張揚，我們要向姚明學習，堅守初心低調做人，腳踏實地不慕名利，謙虛本分。你是學者就該踏踏實實做學問，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。國學大師季羨林老人的一生更可謂是腳踏實地，他不貪名、更不貪利，所“貪”的只有“學”，他一生貪學，人生大成，至死無悔。作為80后的成功代表，發(fā)表成功感言時，他只平靜地說：“我只是在用心寫史，踏實做事。而姚明卻婉拒碩博連讀的機會，他知道堅守自我，不盲從；他告訴我們，請保持初衷，不要迷失方向；請拂去心間的塵，勿讓名利之心遮望眼。順藤摸瓜按圖索驥由此挖掘開去，發(fā)現(xiàn)原來所謂的高考學霸、博士后等榮譽光環(huán)都是華而不實、徒有虛名?？上а?，似乎僅是一夜之間，形勢斗轉急下。悔不該在微博高調曬出北大光華博士后的錄用通知書，還放出狂言， “等我什么時候穿上博士服拍照的時候，我相信會上熱搜，我再讓所有人看看誰牛?！栋茁乖分械陌仔⑽囊唤?，“演員的誕生”中獲季軍，得魅力演員稱號。”殊不知，老天根本就不知道你是誰，機會也只會光顧腳踏實地為人生做足儲備的人。(東漢?張衡)要求：綜合材料內容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。材料二：翟天臨，中國內地影視演員，于2018年6月獲得北京電影學院電影學專業(yè)博士學位，但2019年2月，他因在直播中直言不知“知網”為何物，而被質疑博士學位論文造假，引起軒然大波。他用“讓我去獲勝，如果不能獲勝，讓我勇敢地面對”鼓勵自己，堅持不懈，歷時7年，在38歲時終于從上海交大畢業(yè)。）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。）第三步：悟（結合詩歌與現(xiàn)實確定詩句對我們自身的啟發(fā)?？苫摓閷嵒蚧瘜崬樘?，即要從關鍵詞句的寓意或喻義入手。冷靜品讀，仔細體味，悟出詩的意蘊，把握住詩的主旨，才能確定寫作的重心。【點睛】名言警句詩句類材料可以是富有詩意的一句或幾句話，也可以是一首小詩。五、呼喚精神的回歸。如今的物欲橫流，越來越多的人摒棄了顏回的“簞食瓢飲”，輕視陶淵明的“不為五斗米折腰”，厭倦杜甫“大庇天下寒士”的博愛。三、排比舉例，顏回、屈原、蘇軾，追求精神之美歷來是中國文化推崇的優(yōu)秀品格。可用結構：一、引用哲人的話引出論點：物質與精神孰輕孰重？（一位哲人說過：“每個人心中都有一顆欲望的種子，周圍的物質肥料越豐沛，它就會越發(fā)地生長得不可抑制。當他融入祖國，看到那一代偉人以身作則，億萬人民精神飽滿地為新中國建設而忘我奮斗，錢老被中國的領袖和人民的精神感染了。依照錢學森老人的家世，他盡可以享受錦衣美食的生活，甚至可以在大洋彼岸做著無數(shù)人羨慕的科研工作。從高雅興趣中收獲智慧，讓生活充滿詩意，滋潤人們干涸的靈魂。如水般澄澈的林妹妹幽居在瀟湘館，在那一叢青翠的綠竹下迎風灑淚、對月抒懷，吟出一句句清新奇特的詩句。物質是精神的基礎，精神是物質的航標。幸福與物質不成正比，與精神相攜而行。這樣才能寫出來有深度的文章。由此立意就是正確立意。所以重點還應在第三句，即“人類在謀生之上應該有一種愛美的生活，否則只算是他生命之夭折。由此不難看出作者的情感傾向，是肯定人應該有精神的追求。這是一則名言式材料，共四句話。物質世界離我們很近也很遠，絢麗的精彩在于擁有永存的精神。極度豐富的物質迷蒙了他們的雙眼，讓他們看不到水仙的美麗，聞不到水仙的芬芳，人生變得人索然無味，孤獨痛苦。然而物質的極大豐富與精神的極大貧瘠形成這時代最鮮明的對照。我們已經明白，顏回之所以有他的成就，并非他的物質生活有多么豐富，而是因為他的精神生活。之所以如此，是因為顏回在生活貧困不堪的情況下，仍能快樂，淡定地一心向道，得到了孔子的稱贊，這就是歷代儒家所津津樂道的“孔顏樂處”?！耙缓勈?，一瓢飲，居陋巷，不改其樂”，“君子憂道不憂貧”，顏回的安仁樂道展現(xiàn)的是精神的平靜和安寧。雨果說過：“腳不能達到的地方，眼睛可以達到；眼睛不能到的地方，精神可以飛到。但他卻選擇了高潔的水仙。屈原決然放棄的是豐富的物質。他放棄了自己的生命，保留了自己的精神。懷王已死，郢都殘破，他抱起石塊，自沉汨羅。他立在江邊，形容枯槁，面容憔悴。而有的人富有物質，但這樣奢靡的人，精神生活卻非?？仗摗＞駝儆谖镔|，還是物質勝于精神？生活中，有的人物質生活貧乏，但他們的生活并不落魄?！敬鸢浮糠段模核膳c面包一盆美麗的水仙和一塊能夠果腹的面包，你會選擇哪個？我想，不同情景下人們或許會有不同的選擇。③不得少于800字。（注意）①角度自選，立意自定，題目自擬。人類在謀生之上應該有一種愛美的生活，否則只算是他生命之夭折。一幅名畫，一支名曲，卻有時能使人莫名其妙地欣賞不到它的好處。閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。一般說來，一則材料至少可從肯定與否定兩個角度審視：“一事多人”的材料，有幾個“人”往往就有幾個審視角度；“一事多因”的材料，有幾個“因”往往就有幾個審視角度。主旨單一的材料據(jù)材料立意即可。所謂抓住主旨（即材料的意向傾向和感情傾向）?！军c睛】材料作文的審題：第一步，讀懂材料，抓住主旨。（議）【詳】　　聯(lián)系社會現(xiàn)實的類似現(xiàn)象，挖掘現(xiàn)象背后的根源。（引）【略】　　對報道內容進行一些解析作為過渡。一份普通的傳真，在此刻已變成了企業(yè)信譽與形象的最好體現(xiàn)。落款為這幢大樓當年的建筑設計事務所。立意： ，頂天立地2. 懂得責任則收獲成功3. 責任,耀眼的人性光輝，質量為本5. 人為本,質為基素材：，它是一種偉大的品格，在所有價值中它處于最高的位置。推究原因，說明這些人以前沒有責任意識；“不定期讓降落傘生產者和負責人背著新做好的降落傘從飛機上進行試跳”后“再也沒有發(fā)生因降落傘質量而出現(xiàn)傷亡”，從生產者和負責人的角度，我們可以得出結論“責任心與質量的關系”“ 我們每個人都應該有正確的工作態(tài)度，良好的職業(yè)道德”；從盟軍統(tǒng)帥的角度，我們可以得出結論“找對方法，才能更好地解決問題”。材料中心事件是盟軍統(tǒng)帥為了進一步提高降落傘質量，作出決定，以后不定期讓降落傘生產者和負責人背著新做好的降落傘從飛機上進行試跳?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查學生的的寫作能力。小而言之，一個企業(yè)，只有講究質量，才能在激烈的國際國內競爭中站穩(wěn)腳跟；大而言之，我國各方面的規(guī)劃和建設只有奉行“質量第一”的原則，才能真正占領市場，擊敗稱雄于全球的強烈競爭對手從而贏得真正的勝利。如果我們的教師和學生都不以“育人育本”的思想質量為高，不以“育人育本”的思想質量和教學質量為重，而只求分數(shù)上去了，其他則不管！那么，縱有再多的大學生研究生碩士生博士生博士后也是枉然！這樣不僅會使祖國興旺發(fā)達的現(xiàn)代化建設成為泡影，而且和諧社會建設也必將成為一句空話！中國人民又將永陷貧窮落后的萬丈深淵之中！趕歐超美也永遠只能是“白日夢”！ 由此我們進一步聯(lián)想到，無論干什么事業(yè)都需要強調“質量第一”。而教育部門的領導者，更應首先把學生綜合素質的提高作為主要的工作任務來抓，決不應只重數(shù)量不重質量地只管分數(shù)靠前而不問素質質量如何。其一，“十年樹木，百年樹人。建筑，理所當然的是我們生存生活的最基本的物質條件之一；建筑居室，也理所當然的是關系到居民生活水平高低的大硬件之一；它們與人們的生活緊密相關，更是關乎百姓幸福生活的百年大計！因此，建筑工地上，絕不能允許偷工減料，粗制濫造，“豆腐渣”工程橫行！而必須堅持“百年大計，質量第一”。其實任何一個企業(yè)都應該相信“百年大計，質量第一”。要求：綜合材料內容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲，不少于800字。為了進一步提高降落傘質量，盟軍統(tǒng)帥深思熟慮以后作出決定，以后不定期讓降落傘生產者和負責人背著新做好的降落傘從飛機上進行試跳。二戰(zhàn)時期，一位盟軍統(tǒng)帥從戰(zhàn)報中發(fā)現(xiàn)，盟軍所犧牲的戰(zhàn)士中有很多是因為跳傘時降落傘出現(xiàn)問題而摔死的。需再次把握材料全局，確立幾個關鍵詞之間的必然聯(lián)系，聯(lián)系現(xiàn)實，準確立意。關鍵詞往往含有比喻義或象征意義，因此，我們要根據(jù)題意，找出喻體所隱含的意思，由表及里地分析材料內容，深化文章的主題。 審題方法：第一步：讀（一抓意象，二抓含蓄的詞句，進而讀懂句子）第二步：聯(lián)（聯(lián)想不僅有助于對詩歌深意的把握，而且有助于我們審題立意以至行文構思。這一類型的作文題，有賴于對詩歌材料本身的解讀。思考“我”該做些什么，號召青年人要繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，接過建設祖國的大旗，努力奮斗，用實際行動為祖國華誕獻禮。反思祖國強大的原因，是每一個中國人共同努力的結果。祖國七十華誕之際，向祖國致敬?；赝h的十八大以來的這五年，是黨和國家發(fā)展進程中極不平凡的五年，是13億多中國人民獲得感、幸福感日漸增強的五年，是中國發(fā)展、世界受益的五年。國家好，民族好，大家才會好。參考立意：擁抱新時代，幸福大中國共筑中國夢，攜手你我他祖國在我心拿什么奉獻給你，我的中國可用素材：“慧眼”衛(wèi)星遨游太空，C919大型客機飛上藍天，量子計算機研制成功，海水稻進行測產，首艘國產航母下水，“海翼”號深海滑翔機完成深海觀測，首次海域可燃冰試采成功，洋山四期自動化碼頭正式開港，港珠澳大橋主體工程全線貫通，復興號奔馳在祖國廣袤的大地上…… 多邊外交，互惠共贏促進步。當然，也可選擇其他立意或文體，只需符合材料內涵及試題要求即可。材料中已提示了幾種寫作角度，考生可根據(jù)自身實際情況，自主確定立意和文體。寫作時，還要圍繞“祖國與我”的關系行文，不可偏廢。寫作本文，一要緊扣主題，凸顯關系。方此之際，身處世界百年未有之大變局，啟人深思：歷經“四十載驚濤拍岸”，我們該如何接續(xù)奮斗、創(chuàng)造新的更大奇跡？有希望，還要和勤奮做伴，才能如虎添翼。于是才有了宋璽為國作戰(zhàn)，接回巴厘島遇困國民；才有陳卓禧霸氣懟港獨，祖國派人援助震后的臺北花蓮……正如宗立冬所說：“國家是我們的國家，未來是我們的未來。當導彈的尾焰撕裂長空，照亮漆黑的敘利亞，我慶幸我生在了和平的中國，還能擁一床暖衾、靜觀一本閑書；當某個國家又有很多人饑寒致死，我慶幸我活在了一個強盛的國家，不必為了溫飽而苦惱；當歐美各國又因金融危機而叫苦不迭，我慶幸我生在一個偉大的社會，尚可坐觀世界變遷……若非有中國，又怎會有我?國與民同在，民與國共存?！蔽疑钪袊颉拔摇倍鴱?。是愛國奉獻的每一位中國人，千萬個“我”為這個國家的強盛獻計出力，才使國家更加繁榮富強。國有民方強，是千千萬萬個“我”造就了強盛的中國?！敬鸢浮课液臀业淖鎳?0個春秋，70載風雨，當五星紅旗飄揚在天安門廣場，當九州大地在齊歡共慶，我們知道，東方的那條巨龍已然蘇醒、騰起、嘯徹長空。參與者可以通過文字、照片、視頻等方式，表達對祖國的祝福，展示祖國最讓你感到驕傲的變化和成就，記錄你正在為祖國發(fā)展所付出的點滴努力，表達你對祖國邁向偉大復興新征程的感想與思索……請你據(jù)此寫一篇文章，參與這一活動。2019年，是新中國成立70周年。任務驅動型材料作文更能貼近社會生活，注重材料的啟發(fā)和引導作用，更能體現(xiàn)學生分析問題、解決問題的能力，同時在角度、立意、文體和標題等方面，給考生留出更大的自主選擇空間。作文主要考查的是學生的寫作能力，其中包括思想內容、情感態(tài)度、布局謀篇，以及對這些加以整合的邏輯思維能力。試題是否具有思辨性，能否引導學生進行思辨。由于“矛盾性”，更由于作文材料的多則，材料本身沒有做價值的判斷，材料意義的容涵性與開放性強，那么考生必須權衡，只有衡量、考慮、斟酌之后，才能做出恰當、準確的選擇，才能有自己真切的認識與思考、冷靜的分析、邏輯性的表達?！军c睛】任務驅動型材料作文的審題方法很多，立意方向也呈現(xiàn)多樣化特點。孩子終究要離開父母，走自己的路，要想自己將來過得比上一代更精彩、更幸福、更出色，就應該從現(xiàn)在開始，拒絕依賴，學會獨立，把獨立當成自己人生中一大快樂的事。雖然很累也很苦，但是至少有自由空間。獨立就是那堅固的根，那讓中華民族迅速崛起的堅固的根；獨立就是那健壯的翅膀，那讓我們在世界翱翔的健壯的翅膀。大樹有了堅固的根，因此它可以茁壯成長。獨立是大海里的一塊木板，雖然很小，但也能拯救生命。最后可以寫自己的做法或期待，如一次次新的獨立，那就象征著一次次新的成功；邁出獨立的一小步，迎接我們的，將是成功的一大步。如確定標題“學會獨立”，結合“獨立”的作用等分析，引出論點“要成功，我們就要學會獨立”。題干要求“身處前所未有的新時代，這三位先賢的話引發(fā)了你怎樣的思考”，可以結合新時代和自己正處于青春時期等分析，從改變、獨立、奉獻等角度分析立意。“以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生”，體現(xiàn)李大釗的無私奉獻精神。君子不能因外在的環(huán)境而改變自我的道義準則?！熬犹煜轮畯V居，立天下之正位，行天下之大道”，居住在天下最廣大的居所里，站立在天下最正大的位置上，行走在天下最廣闊的道路上。這是一則任務驅動型材料作文，考生在審題時要注意全面把握所給材料，概括出材料的主旨，根據(jù)所給材料主旨確定自己作文的立意。當我們有一天離開父母獨自去闖世界時，你就能真正體會什么叫做“獨立”了。獨立是培養(yǎng)健全人格的前提