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部編人教版七年級-上冊語文課外閱讀理解及答案(word版)(參考版)

2025-04-05 02:55本頁面
  

【正文】 ①雙腿癱瘓后,我的脾氣變得暴怒無常。 ⑷本文考察的是對名著的的理解和把握能力。 ⑶本題屬于信息篩選題,答題的關鍵是信息的篩選、分析、提取。既可作答。 【點評】⑴解答本題的關鍵是在理解課文內容的基礎上,找出相關的語句即可。 ④人物喜劇性(如豬八戒)呈現神話的樂觀主義精神。 ②表現出勵志的一面,它讓我們明白只有堅持不放棄,才能成功;敢于面對困難,迎難而上。 ⑷①更追求自由。如可從《西游記》更追求自由、更突出堅持不懈迎難而上的勵志意義的角度,可從《西游記》彰顯樂觀主義精神、反映現社會現實等角度作答。 (4)本題也是在考查學生對名著內容的積累能力。讀文段可知,從“不過普羅米修斯神話到神話中英雄被鎖上奧林匹斯山,讓宙斯派遣的崖鷹日夜啄食他的心肝為止,也就臨近尾聲”“而和他相似的鯀的神話,到此卻還沒有休止。 (2)通讀語段內容后,注意上文的“通過幻想創(chuàng)造這些神話英雄,目的是”一句,答案要有“勞動的熱情”“征服自然”這樣關鍵性的字眼。 ②讀文章第5段可知“反抗暴君的專制”作為答案。先閱讀全文然后篩選關鍵信息,做題時,應首先明確信息篩選的方向,有了明確的目的,就有了篩選的范圍和標準;其次是正確理解所找信息的內涵,從而進行恰當取舍。⑤更呈現社會現實,如邪惡勢力總有神包容 【解析】【分析】(1)本題考察的是文章的信息篩選。③宗教影響更甚,體現后世釋道儒對社會的影響。前期的孫悟空,大鬧天宮、豎起“齊天大圣”的旗幟等。 【答案】 (1)充滿著勞動的回音制;反抗暴君的專;對于愛情幸福和婚姻自由的追求(2)鼓舞他們勞動的熱情(生存的愿望)和征服自然的信心(認識自然的希望)(3)普羅米修斯神話更多表現個體的抗爭,而鯀的神話表現出傳承性(后繼有人,代代相傳、沒有窮盡)/神話中鯀的形象實際上就是世世代代和反動統(tǒng)治者作斗爭的英雄人民的形象,為人民謀幸福的宏大理想,使鯀竟堅韌到能抗擊死亡,將自已全部心血和精魂化生出新的一代,去奪取斗爭的勝利,有“野火燒不盡,春風吹又生”的意味,更動人心魄。 (3)作者為什么認為鯨的神話意境超越了普羅米修斯神話? (4)文中作者認為“在長時期遭受著嚴酷的封建統(tǒng)治的中國社會,隨時也在產生著新的神話”,作者在另一本專著《中國神話史》中把吳承恩的《西游記》就歸為后世產生的新神話。 中國神話的幾個鮮明特色:首先________;舍己為人、博大堅韌的精神是神話表現的另一個特色;________、________是神話進入階級社會后表現的兩大特色。②這句話的意思是:燭薪的燃燒是有限的,而火的傳續(xù)卻是沒有窮盡的。牛郎織女的神話首先唱出激情的歌子來,其次是七仙女和董永的神話,接著又是華岳三娘和她的兒子沉香的神話,這些神話幾乎都無例外地通過了人神戀愛的關系向封建社會吃人的“禮”“法”擲出了投槍。又還有,在長時期遭受著嚴酷的封建統(tǒng)治的中國社會,隨時也在產生著新的神話。鯀和羿的反抗天帝,姑毋論了。②”稍微有點鯀、禹神話的意境相近。鯀被天帝誅戮在羽山,死了三年尸體都沒有腐爛,又從肚子里化生出他的兒子禹繼續(xù)完成他治水的功業(yè)。這個神話的部分內容和希臘神話取火者普羅米修斯①神話非常相似。 ③其次,中國神話的一個最主要的特色,就是從神話里英雄們的斗爭中,我們常??梢砸姷侥欠N為了達到某種理想,敢于戰(zhàn)斗,勇于犧牲,自強不息,舍己為人的博大堅韌的精神。在生產力低下、長時期被生存的困難和與自然災害作斗爭的困難所壓迫著的原始社會的人們,通過幻想創(chuàng)造這些神話英雄,目的是________________________________。當然,既曰“神話”,那么他們所從事的勞動,就不是平常的勞動,而是生上了“幻想翅膀”的勞動。 ②首先我們感覺到,在我國神話當中,充滿著勞動的回音。 ①中國神話和其他國家的神話比較起來,有許多共同處,但也有幾點顯明可見的特色。10.閱讀下文,回答問題。 ⑶本題考查探究主旨和發(fā)表觀點。 ⑵本題考查賞析伏筆的寫法?!军c評】⑴本題考查理解內容和概括文章信息。這篇小說用大量筆塁寫了特魯所享受的超級自動化的生活卻告訴讀者特魯已死去多時,這樣的結尾引人深思,未來時代的科技能提供“無微不至”的服務卻沒有發(fā)現人的死亡,冷冰冰的機器無法代替人文關懷。 ⑵ 錄音帶上的“話”反復了三次,特魯沒有什么表示;“手”把特魯送進了浴室,特魯像木偶一樣被擺弄著:“手”送來了早餐,但特魯沒吃;“手”要把早餐撤掉,特魯也不按電鈕不表示是否同意:煙卷裝置送來了煙,但特魯好像不想伸手拿煙。 本文無微不至的只是物質生活,而不是精神生活,主角半夜死去也無人伴護和發(fā)現,表現高科技不能取代一切的主題, 冷冰冰的機器無法代替人文關懷,可見這篇小說表達了對未來高科技時代的擔憂。結尾的結論是 “特魯先生己經去世”,前文有多處交代,找到特魯沒有反應,異常舉動的句子歸納作答即可。 ⑵運用伏筆的好處是交代含蓄,使文章結構嚴密、緊湊,有助于全文達到結構嚴謹、情節(jié)發(fā)展合理的效果??梢娺@篇小說表達了對未來高科技時代的擔憂。(3)我贊同小宇的說法。小宇:我覺得這篇小說主要表達的是對高科技時代的擔憂。你贊同誰的觀點? 請談談你的看法和理由。請找出文中為“特魯先生己經去世”埋下的三處伏筆。星新一的作品可以激發(fā)人們無盡的想象。從家居生活看,室內氣溫可保持全年適當,還可根據不同季節(jié)和人的喜愛散發(fā)含有微微花香的新鮮空氣;更神奇的是①________。”(選自《星新一科幻作品選》)(1)【品科幻】瀏覽全文,根據文章內容填空。 什么時候? 情況怎么樣? 不一會兒,醫(yī)生由管道到來了,在一片嘈雜聲中檢查了特魯的身體。 正是上班時間,大門口有許多職員,其中一人隔著塑料車門向特魯喊著:“早晨好,特魯先生,怎么回事,臉色這么難看?” 五分鐘后,特魯的車子停在他公司的大門前。由這個管道可以到達城市所有的地方,也能到達大廈的房間里。 隨著這聲音,車門關上了 祝您今天順利,您走之后,房間會像以往一樣被整理好的那里有用結實透明的塑料制成的像蠶繭形狀的車子,“手”把特魯放了進去?!?時鐘指著8時50分了” “請吧?!迸c“話”音同時,“手”把特魯送到餐室椅子上,這里的桌上已擺好從廚房運來的面包、咖啡、牛奶等,香氣四溢。”隨著“話”音,溫度適當的水噴了出來,旋即就像驟雨一般消失了。”與“話”音同時,“手”掀開了被子,抱起特魯,送進了浴室。 墻上日歷鐘的時鐘指著八點了,一陣輕輕的響聲過后,接著從圓花瓶形狀的銀色擴音器里放出了音樂,并且還響起了溫柔的說話聲:“喂,到起床時間了,起床吧……”花香可根據不同季節(jié)和人的喜愛而變化,現在是夏季,按特魯的愛好,混合著百合花香的新鮮空氣,從角落里靜靜地飄散出來。 射入的陽光漸漸增強,由于窗上藍色大玻璃的反射,使熱氣透不進屋子,只能讓光線照射進來。 太陽升得更高了,窗邊的玻璃雕刻品亮晶晶的,把太陽光反射到墻上,在鑲著自動日歷鐘的2050年這個地方畫了一個圓圓的光點。這是一座80層公寓的第72層的一個房間,床上躺著一個男人,他就是這屋子的主人,名叫特魯,在宇宙旅行保險公司工作。 無微不至(日本)星新一作答時,需聯系全文內容和主旨具體分析。作答時,需正確理解詞語的本義,然后結合語境分析其在表情達意上的效果。 ⑵本題考查段落的作用,注意從結構上分析的作用。概括的基本格式是誰的什么事或誰怎么樣。在適當的時候索取回報,這正是父親的智慧,也是父親給予我的額外的恩賜。②“翻著白眼”并不是真的反感或不同意;這種行為反映了情感上的不做作,是女兒對父親索要東西時的一種回應,帶有撒嬌的意味;是父女之間親情深厚、關系融洽的真實反映。 ⑵ 起到承上啟下的作用,上文寫爸爸對“我”的寵愛,下文寫“我”對爸爸的報恩之舉。”分析得出另一層含義,也就是文章的主題:“感謝父親讓我懂得,回報和付出也是一種幸?!?。結合“我看著他,76歲的勇敢的他,勇敢地醒過來,讓我還可以繼續(xù)償還我的所欠,回報他的付出。 (4)要求學生仔細閱讀文本,聯系全文內容和主旨具體分析。從這個短語可以看出父親對女兒的疼愛。 (3)①“半天不語”是指長時間不說話。”在文中的位置分析:“所以”一詞緊承上文小時候父親對我的寵愛,“早到了該還的時候了“則引出下文父親向我索要東西,我總是痛快的買給他的情節(jié)。根據第9—10段的內容可概括為:父親手術成功,我為他帶上手表。所以要謝謝父親“允我回報”。(4)幼時,父親對自己寵愛無比,為“我”付出了很多;父親年老之時,仍以索要東西讓自己盡孝,為“我”提供報恩的機會,所有這些都體現父愛的偉大;而自己能有機會去回報父恩,也全依賴父親。(3)①“半天不語”寫出家庭困難,父親想買車的矛盾心理,突出表現了父親對“我”的疼愛。 【答案】 (1)初二時,爸爸給我買彩色變速車;我把買來的手表送給蘇醒過來的爸爸?!雹谒?,他只管笑呵呵地要,我只管翻著白眼給,從來沒有多余環(huán)節(jié)。 (3)下面語句中加下劃線詞語對人物進行了生動形象的細節(jié)描寫,請結合第③段和第⑥段內容加以品味。9—10事件4:________(2) 段落主要內容概括1—2事件1:爸爸重病住院,我給他買表。壓制了許久的眼淚突然而至。戴好后,他輕輕晃晃,咧開嘴笑了。 ⑩回到普通病房后,我拿出腕表遞到他眼前:“爸,給,你要的手表。我并不這樣想。那晚,我在監(jiān)護室外空寂的走廊中坐了很久,把剛買回的新腕表放在耳邊,聽指針嗒嗒的聲音,像心跳……他是在進入重癥監(jiān)護室的第六天醒過來的。我見過太多父母為子女含辛茹苦傾盡一切,卻舍不得讓孩子分擔分毫;我見過太多父母把一生的苦難嘗盡,卻舍不得分享子女人生的甘甜,拒絕子女的付出……可是我,從來都不認可這種做法。 ⑦這種幸福感從不曾有,又無法言語,是任何一種快樂都不能代替的。我松了口氣,然后想象他戴上這頂禮帽的模樣,想象他欣喜得猶如一個孩子得到心愛玩具的眼神,我突然被一種龐大的幸福感擊中了。當時,我?guī)缀跖鼙榱舜蟠笮⌒〉纳虉?,好不容易才尋到他想要的那一款?!薄百I?!薄百I?!薄皳Q。這并不是特殊事例,而是常態(tài)。為此,全家人集體節(jié)衣縮食兩個月。回來一說,我媽眼睛瞪得老大:“那么貴,咱可買不起!”他半天不語 , 然后靜靜看向我又失落又不甘的眼神,只說了一個字:“買”。讀初二時,小城里富裕人家的姑娘流行騎那種彩色變速車。 ③沒錯,我欠他的。我的軟肋連我媽都知道,她常說:欠你爸的,遲早是要還的?!蔽也患偎妓?,當即應允:“買?!睕]錯,這塊腕表,是他入院前要過的。家人都在做最壞的打算,但我卻堅信他會醒過來。我知道他手腕的尺寸,也知道他喜歡將手表略寬松地環(huán)在腕上,可以不時輕輕晃晃。這樣的選擇,可以讓我和他都心安。我確定他喜歡,別問為什么,他沒說過,但我就是知道。 ①探視之后,我離開重癥監(jiān)護室,走出醫(yī)院,走到附近的商廈——我想給他買塊表。8.閱讀《謝謝你允我回報》,完成下列小題。解答此類題目的方法如下:語境分析法、關鍵詞分析法、句子特色分析法、句間關系分析法。解答此題需要考生在理解文意的基礎上,結合上下文內容來分析。學生能結合具體語言環(huán)境來進行分析。 ⑵人物描寫及作用作答方法:學生了解常用的外貌肖像、動作行為等人物描寫手段,明確每一種人物描寫手段對刻畫人物性格的作用。方法:聯系詞語本義,結合語境分析詞語的含義,以及表達的感情。 【點評】⑴本題的考點是詞語的含義。 ⑶ 因為老王在病重的情況下,仍然拿著雞蛋來看“我”,報答“我”對他的關照,體現了他的善良,令“我”非常感動,這份真情是無法用數目來衡量的 ; ⑷ 作者害怕的原因有兩個:一是本能地被老王駭人的病容嚇到了;二是擔心老王馬上就會倒下,“那直僵僵的身體好像不能坐,稍一彎曲就會散成一堆骨頭”?!薄八喼毕窆撞睦锏钩鰜淼?,就像我想象里的僵尸骷髏上繃著一層枯黃的干皮,打上一棍就會散成一堆白骨。文中通過使用這個詞語,夸張地描繪出老王因病身體狀況極差,行動不靈活,僵直的狀態(tài)?!狈治鲈蚣纯伞D侵苯┙┑纳眢w好像不能坐,稍一彎曲就會散成一堆骨頭。說得可笑些,他簡直像棺材里倒出來的,就像我想象里的僵尸,骷髏上繃著一層枯黃的干皮,打上一棍就會散成一堆白骨?!斌w現了他的善良,令“我”非常感動,這份真情是無法用數目來衡量的?!捌孔永锸窍阌?,包裹里是雞蛋?!逼渥饔檬牵哼@句話運用比喻和夸張的修辭手法,形象生動地寫出了老王病情嚴重,身體狀況極差,為下文寫老王的死做了鋪墊。 (2)仔細閱讀文本可以找到“他面如死灰,兩只眼上都結著一層翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。 【解析】【分析】(1)“鑲嵌”本意指一物嵌入另一物里.在此處充分(夸張)地表現出老王瘦弱無力、僵硬的毫無生氣的病態(tài)。(4)作者害怕的原因有兩個:一是本能地被老王駭人的病容嚇到了;二是擔心老王馬上就會倒下,“那直僵僵的身體好像不能坐,稍一彎曲就會散成一堆骨頭”?!? 作用:這句話運用比喻和夸張的修辭手法,形象生動地寫出了老王病情嚴重,身體狀況極差,為下文寫老王的死做了鋪墊。(2)語句:“他面如死灰,兩只眼上都結著一層翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。文中通過使用這個詞語,夸張地描繪出老王因病身體狀況極差,行動不靈活,僵直的狀態(tài)。(1)“開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里”這句話中的“鑲嵌”一詞能否換成“站立”?為什么? (2)找出選段中描寫老王肖像的語句,并說說這樣描寫的作用。因為吃了他的香油和雞蛋?因為他來表示感謝,我卻拿錢去侮辱他?都不是。我想他是知道的?!?“呀,他什么時候 “早埋了。 過了十多天,我碰見老王同院的老李。我不能想象他是怎么回家的??墒俏液ε碌煤苛?。我忙去給他開了門,站在樓梯口,看他直著腳一級一級下樓去,直擔心他半樓梯摔倒。 我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍不藍的方格子破布疊好還他。 他也許覺得我這話有理,站著等我。 我也趕忙解釋:“我知道,我知道—不過你既然來了,就免得托人捎了。他趕忙止住我說:“我不是要錢。” 我強笑說:“老王,這么新鮮的大雞蛋,都給我們吃?”我也記不起他是怎么說的,反正意思很明白,那是他
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