【正文】
十三、選擇題67.A解。or否則,連接并列句,but但是,連接轉(zhuǎn)折關(guān)系的并列句,and和,連接順承關(guān)系的并列句,so所以,連接因果關(guān)系的并列句;結(jié)合句意可解析:B【詳解】句意邁克,不要害怕犯錯(cuò)誤,否則你就永遠(yuǎn)不會(huì)有進(jìn)步。故選B。so因此;or否則;but但是;and和。解析:B【詳解】句意:遵照老師的指示做,否則你在運(yùn)動(dòng)的時(shí)候會(huì)受傷。根據(jù)句意可知前后兩句有選擇關(guān)系,要么遵照指示,要么受傷??疾檫B詞。根據(jù)句意結(jié)構(gòu),可知選A。A. so所以,表因果(前因后果);B. because因?yàn)?,表原因(前果后因);C. but但是,表轉(zhuǎn)折;D. or或者,表選擇。本題解析:A【解析】句意:音樂太吵了,所以我拒絕了??疾檫B詞辨析題??键c(diǎn):考查連詞的辨析。結(jié)合語(yǔ)境,可知是轉(zhuǎn)折關(guān)系。它很適合我,但是顏色不是我最喜歡的。A. and“并且”;B. so“所以”;C. but“但是”;D. or“或者,否則”。十二、選擇題63.C【解析】試題分析:句意:Anna,你今天穿的裙子真漂亮!謝謝。根據(jù)“I must leave now.”可知,我哥哥現(xiàn)在正在外面等我,時(shí)態(tài)是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),結(jié)構(gòu):am/is/are+動(dòng)詞ing,主語(yǔ)My brother是第三人稱單數(shù),故be動(dòng)詞用is。根據(jù)“I must leave now.”可知,我哥哥現(xiàn)在正在外面等我,時(shí)態(tài)是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),結(jié)構(gòu):am/is/are+解析:C【詳解】句意:我現(xiàn)在必須離開了,我哥哥正在外面等我。62.C【詳解】句意:我現(xiàn)在必須離開了,我哥哥正在外面等我。根據(jù)問句“What’s that noise, Mike?”可知,提到的聲響是現(xiàn)有的,結(jié)合答句中“now”可知,是說(shuō)現(xiàn)在正在進(jìn)行的動(dòng)作,用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)問句“What’s that noise, Mike?”可知,提到的聲響是現(xiàn)有的,結(jié)合答句中“now”解析:D【詳解】句意:——邁克,那是什么聲音?——我的弟弟現(xiàn)在正在玩他的玩具汽車。61.D【詳解】句意:——邁克,那是什么聲音?——我的弟弟現(xiàn)在正在玩他的玩具汽車。presents動(dòng)詞第三人稱單數(shù)形式;presented表一般過(guò)去時(shí);has presented表現(xiàn)在完成時(shí);is presenting表現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。 ——對(duì)此我很抱歉??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。十一、選擇題60.D【詳解】句意:——噓,別出聲!史密斯太太正在演播室里播報(bào)最新消息??疾橐话悻F(xiàn)在時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)??疾橐话悻F(xiàn)在時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故選B??疾橐话悻F(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)?!?jiǎng)e擔(dān)心。分析語(yǔ)境可知,“臺(tái)州高鐵站”和“建造”之間有邏輯上的動(dòng)賓解析:B【詳解】句意:——我父親在成都工作。臺(tái)州高鐵站建成后,會(huì)更加方便快捷。他每個(gè)月回家要花很多時(shí)間。本題是that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句,主句是一般現(xiàn)在時(shí),從句時(shí)態(tài)不受限制,結(jié)合in the near future可知用一般將來(lái)時(shí),主語(yǔ)the environment是動(dòng)詞improve的承受者,故用一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài),其結(jié)構(gòu)為“will+be+過(guò)去分詞”;結(jié)合選項(xiàng),可知前面三項(xiàng)不符合句意結(jié)構(gòu),故選D??疾橐话銓?lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)??疾橐话銓?lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。根據(jù)“when he was alive.”可知時(shí)態(tài)是一般過(guò)去時(shí),主語(yǔ)“The superheroes”與“create”之間是被動(dòng)關(guān)系,可推測(cè)出是一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài),故選D。李在活著的時(shí)候創(chuàng)造的。考查被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。56.D【詳解】句意:像鋼鐵俠和蜘蛛俠的超級(jí)英雄是被斯坦考查動(dòng)詞短語(yǔ)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)??疾閯?dòng)詞短語(yǔ)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故選B。as soon as引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句,時(shí)態(tài)需主將從現(xiàn)。而book review又是被完解析:B【詳解】句意:——我們什么時(shí)候交《追風(fēng)箏的人》的書評(píng)? ——一完成就交。 考查一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故選C??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)及語(yǔ)態(tài)??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)及語(yǔ)態(tài)。how long多久(時(shí)間長(zhǎng)短),多長(zhǎng)(長(zhǎng)度);how far詢問距離,常和from...to連用;how much多少(加不可數(shù)名詞);how often多久一次(表頻率)根據(jù)句意,故選D。52.D【詳解】句意“米勒,你多久去學(xué)DIY課?每個(gè)星期六的下午”。根據(jù)空后問號(hào)可知,本句是問句,所以選項(xiàng)A排除;根據(jù)回答“He’s humorous. He often tells us funny jokes”可知,前句是特殊疑問句,問人的性格;根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知what be sb like?可以詢問人的外貌,更多的是詢問某人的成就,品質(zhì),性格等內(nèi)在的東西,what is Ricky like符合上下文語(yǔ)境。 他經(jīng)常給我們講笑話。考查特殊疑問詞。51.B【詳解】句意:——里基是怎樣的人? ——他很幽默。根據(jù)答語(yǔ)“Twice a week.”可知,此處對(duì)頻率提問,故用how often引導(dǎo)特殊疑問句??疾樘厥庖蓡柧?。How long多長(zhǎng)時(shí)間;How often多久一次;How soon多久以后;How much多少。九、選擇題50.B【詳解】句意:——你多久去一次校圖書館?——一周兩次??疾楦袊@句??疾楦袊@句。 a fantastic time:過(guò)得愉快,所以此句改為感嘆句是What a fantastic time we had;故選D。such修飾名詞,其結(jié)構(gòu):(1)so+形容詞/副詞;(2)so+形容詞+a/an+可數(shù)名詞單數(shù);(3)such + a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù);(4)such+形容詞+復(fù)數(shù)名詞/不可數(shù)名詞。such修飾名詞,其結(jié)構(gòu):(1)so+形容詞/副詞;解析:D【詳解】句意:我發(fā)現(xiàn)烹飪很有趣。八、選擇題48.D【詳解】句意:我發(fā)現(xiàn)烹飪很有趣。can39。47.C解析:C【詳解】句意:你應(yīng)該非常重視你的發(fā)音,因?yàn)樗诳谡Z(yǔ)考試中如此重要。can’t不能;mustn’t禁止;needn’t不需要;shouldn’t不應(yīng)該。46.C解析:C【詳解】句意:如果你給你媽媽買一臺(tái)掃地機(jī)器人,她就不必每天掃地了。might也許;must必須;mustn’t禁止;may也許。他在這里已經(jīng)三天了。45.B解析:B【詳解】句意:——這周五郎朗會(huì)去藝術(shù)中心表演嗎?——是的。根據(jù)“I’ll call if there’s any problem”可知,是說(shuō)話人按照事實(shí)有一定依據(jù)的推測(cè),用should符合語(yǔ)境。考查情態(tài)動(dòng)詞辨析。根據(jù)“For the safety of the passengers, objects like guns…be carried on board.”可知,禁止攜帶槍支,故選D??疾閯?dòng)詞辨析。根據(jù)“It’s easier to renew them online”可知,在網(wǎng)上就能完成續(xù)借的事情,不必來(lái)前臺(tái)辦理,故選C??疾榍閼B(tài)動(dòng)詞辨析。你不必每次都來(lái)我們前臺(tái)。根據(jù)“Even a small object...cause serious injuries, or death, when dropped from a great height.”可知,從高空中掉落一個(gè)小的物體都有可能造成傷害或死亡,表示可能性用may,故選C??疾榍閼B(tài)動(dòng)詞辨析。七、選擇題41.C解析:C【詳解】句意:切勿將物體從建筑物中扔出去。這里用的是非謂語(yǔ)動(dòng)詞pared to。考查動(dòng)詞短語(yǔ)。故選D。runs out用完;breaks out爆發(fā);hands out分發(fā);turns out最后是,結(jié)果是。39.D解析:D【詳解】句意:事實(shí)證明,《你好,李煥英》的導(dǎo)演已經(jīng)成為中國(guó)最成功的女性電影人之一。考查動(dòng)詞短語(yǔ)。38.B解析:B【詳解】句意:Andrew曾經(jīng)試圖在他的臥室里放一盞更亮的燈。根據(jù)“stole many valuable things”可知,有人闖進(jìn)房子偷走了很多貴重物品??疾閯?dòng)詞短語(yǔ)辨析。根據(jù)“but we’ve had to put it off”可知,原定開會(huì)的時(shí)間發(fā)生在星期二,現(xiàn)在要推遲了,故選C。考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。Would是情態(tài)動(dòng)詞,其后加動(dòng)詞原形,排除AC;根據(jù)“The baby is sleeping.”可知,是調(diào)小音量,故選B。請(qǐng)你把收音機(jī)關(guān)小點(diǎn)聲好嗎?考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析和情態(tài)動(dòng)詞的用法。故選B。take up開始從事;make up編造;put up張貼;mop up擦。王老師總是讓我們?cè)谟⒄Z(yǔ)課上編對(duì)話,并盡可能多地練習(xí)說(shuō)英語(yǔ)。34.B解析:B【詳解】句意:——你的英語(yǔ)口語(yǔ)很好。look for尋找;care for關(guān)注;hope for希望;push for推動(dòng)。33.D解析:D【詳解】句意:毫無(wú)疑問,聯(lián)合國(guó)將繼續(xù)推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。根據(jù)“Volunteers...leaflets to encourage more people to separate rubbish correctly.”可知,此處表示分發(fā)傳單,應(yīng)用hand out??疾閯?dòng)詞短語(yǔ)。Write down寫下;Go down下去;Lie down躺下;Sit down坐下;根據(jù)“which is the way to Kaiming Middle School?”及“this street”可知,此處是問路,回答應(yīng)該是沿著這條街走下去,故選B。31.B解析:B【詳解】句意:——請(qǐng)問,去開明中學(xué)怎么走?——沿著這條街走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它在你的右邊。根據(jù)空后“the plan”可知是要執(zhí)行計(jì)劃,其他選項(xiàng)不能使句子通順??疾閯?dòng)詞短語(yǔ)。故選A。put in放……里面,(使)在內(nèi); hand out分發(fā);hand in交上;put out 熄滅。六、選擇題29.A解析:A【詳解】句意:——爸爸,你能在我的臥室里放一個(gè)更明亮的燈嗎?——當(dāng)然。beyond超出;beside在……旁邊;behind在……后面;between在兩者之間??峙逻@份工作超出了我的能力。根據(jù)句意可知,這里表示“對(duì)于這個(gè)男孩的年齡來(lái)說(shuō)”,因此用介詞for,故選D。考查介詞辨析。27.D解析:D【詳解】句意:——對(duì)于他的年齡這個(gè)男孩已經(jīng)足夠高了。根據(jù)Armstrong joined the navy in 1949及serve…a pilot,可知,阿姆斯特朗在海軍當(dāng)了三年飛行員,固定搭配:serve as“擔(dān)任……”,所以空格處填as??疾榻樵~辨析。根據(jù)“l(fā)ooks rather beautiful看上去格外美麗”,可知是以湛藍(lán)清澈的天空為襯托,后面三項(xiàng)不合句意,故選A??疾榻樵~辨析。根據(jù)固定搭配“at the age of...”在......歲時(shí),故選B??疾榻樵~詞義辨析。故選C。at在;with用;in用;for為,給。五、選擇題23.C解析:C【詳解】句意:老師鼓勵(lì)學(xué)生用英語(yǔ)講這個(gè)故事。If從句中的主語(yǔ)是the problem“問題”,因此這里表示“問題很嚴(yán)重”??疾樾稳菰~辨析及語(yǔ)境。22.D解析:D【詳解】句意:——你看,越來(lái)越多的奶牛生病了??疾樾稳菰~。21.D解析:D【詳解】句意:湯姆,別生班長(zhǎng)的氣。根據(jù)than可知,此處是最新的劇本和上一個(gè)劇本進(jìn)行比較,因此第一空用latest,第二空用last。latest最新的,last最后的,laster持久之人。20.A解析:A【詳解】句意:——你認(rèn)為他最新的劇本怎么樣?——比起他上一個(gè)劇本我更喜歡這個(gè)。根據(jù)句中“keep patients”可知,此處是“醫(yī)生很勇敢,他們盡了最大努力讓病人活下來(lái)”,所以排除D項(xiàng);keep sb.+,形容詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),living 通常是客觀描述某人“尚在人間”或“健在”,而 alive 則主要指生與死的“界限”,所以此處使用alive,keep sb. alive讓某人活著??疾樾稳菰~辨析。curious好奇的;confident自信的;helpful有幫助的;serious嚴(yán)重的;根據(jù)句意理解及后句He always offers a hand when his neighbours are in ,這里說(shuō)的是“他是樂于助人的”,故選C。鄰居有困難時(shí),他總是伸出援手。18.C解析:C【詳解】句意:——杰克是個(gè)樂于助人的人,大家都喜歡他。separate分開的;absent缺席的;extra額外的;blind盲目的。17.B解析:B【詳解】句意:因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),小湯姆的童年完全沒有愛和幸福。根據(jù)“He explains the difficulties many times until we understand them”可知他講解問題很多遍,說(shuō)明他很有耐心??疾樾稳菰~辨析。四、選擇題16.B解析:B【詳解】句意:金先生非常有耐心。stranger陌生人;volunteer志愿者;trainer訓(xùn)練員;teacher老師。他連鄰居的名字都不知道。根據(jù)“the…of blind boxes will quickly rise”可知,是指盲盒這種產(chǎn)品的需求量會(huì)上升,故選B??疾槊~辨析。direction方向;habit習(xí)慣;dream夢(mèng)想;interest興趣;根據(jù)“in Chinese culture around the world”可知,此處說(shuō)的是對(duì)中國(guó)文化的興趣在增長(zhǎng),故選D。這意味著全世界對(duì)中國(guó)文化的興趣與日俱增。故選D。invention發(fā)明;pronunciation發(fā)音;introduction介紹;population人口。12.D解析:D【詳解】句意:隨著服務(wù)業(yè)的發(fā)展,就業(yè)人口不斷增加,更多的工作機(jī)會(huì)應(yīng)該被提供。根據(jù)情境可知,此處指為了保持平衡,必須繼續(xù)前進(jìn)。考查名詞辨析。三、選擇題11.C解析:C【詳解】句意:生活就像騎自行車。這里convenient方便的,不能形容人的性格???