物理備課組工作計劃3篇(參考版)
2025-04-04 06:53本頁面
【正文】 第 7 頁 共 7 頁。 加強(qiáng)集體備課建設(shè)，利用講學(xué)稿備好課，上好課，加強(qiáng)課后的輔導(dǎo)工作和作業(yè)批改?！ 〗M織學(xué)生積極參加綜合實踐活動?！ ￠_設(shè)“常態(tài)課”，“常規(guī)課”并及時評課。研究新學(xué)法，將如何引導(dǎo)學(xué)生改善學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)學(xué)習(xí)方式多元化為研究重點，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變?！ ∽ソ虒W(xué)常規(guī) 組織有關(guān)學(xué)習(xí)活動，多研究“常態(tài)課”“常規(guī)課”，探索新教法，每一課都共同商量，探討，不求最好，但求更好?！ ≌J(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材，組織老師參加培訓(xùn)活動，對實踐中出現(xiàn)的一些問題進(jìn)行研究反思與調(diào)整，力求突破課改中的重點與難點?！ ?）通過物理角逐等運(yùn)動激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?！ 』A(chǔ)步伐 1）通過講給與演習(xí)，讓學(xué)生控制基礎(chǔ)的知識點?！ 〗淌诮袒繕?biāo) 1）通過高一物理的學(xué)習(xí)，進(jìn)步學(xué)生們的科學(xué)素養(yǎng)，控制基礎(chǔ)的物理知識，如加速度，打點計時器到使用，整體法、隔離法到機(jī)動選取，對物體正確受力闡發(fā)等基礎(chǔ)的科學(xué)素養(yǎng)。因此這是一個轉(zhuǎn)折時期，所以必要增強(qiáng)對同學(xué)們的入門指導(dǎo)，幫其找到適合的學(xué)習(xí)措施和培養(yǎng)優(yōu)越的學(xué)校習(xí)慣?！ ⊥ㄟ^物理角逐等運(yùn)動激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 三、具體步伐： 通過講給與演習(xí)，讓學(xué)生控制基礎(chǔ)的知識點。物理備課組工作計劃 篇2 一、近況闡發(fā)： 高一年級共16班級由6位物理先生任教再加上通用技巧，所以任務(wù)很重，他們是中青年結(jié)合，所以戰(zhàn)斗力很強(qiáng)，他們素質(zhì)高，業(yè)務(wù)強(qiáng)所以講堂都很杰出。力爭中考物理成績做到區(qū)內(nèi)保四爭三的目標(biāo)?！ ∪?、加強(qiáng)畢業(yè)班物理教學(xué)工作，提高畢業(yè)班教學(xué)的質(zhì)量 初中畢業(yè)班物理教學(xué)要把重點放在加強(qiáng)雙基和能力培養(yǎng)上，要求教師運(yùn)用啟發(fā)式、討論式教學(xué)方法，注重知識形成過程教學(xué)，重視學(xué)生思維能力培養(yǎng)，切實提高學(xué)生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力。備課組統(tǒng)一進(jìn)度，對每單元要進(jìn)行統(tǒng)一的質(zhì)量監(jiān)控，分析
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