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正文內(nèi)容

受力分析的教案設(shè)計(參考版)

2025-04-03 23:04本頁面
  

【正文】   4,2  以A為研究對象,根據(jù)平衡條件得到:B對A的靜摩擦力大?。篺AB=F1=4N. 以AB整體為研究對象,根據(jù)平衡條件得到:fB=F1F2=42=2N.  故答案為:4,2.  四、課堂運用    1. 用水平力F將重力G的木塊壓緊在豎直墻上靜止不動,不計手指與木塊之間的摩擦力,試畫出物體的受力示意圖,    過木塊的重心沿豎直向下和豎直向上分別畫一條帶箭頭的線段,用符號G和f表示;  過木塊的重心沿水平向右和水平向左的方向分別畫一條帶箭頭的線段,用符號F支和F表示,注意平衡力線段的長度相等.如圖所示:    1. 畫出右圖中被細(xì)細(xì)繩吊著的小球所受力的示意圖?!   ∪鐖D所示,一根均質(zhì)木棒,靠在固定的光滑圓球上處于靜止?fàn)顟B(tài)
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