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正文內(nèi)容

關(guān)于幼兒園的大班工作計(jì)劃錦集5篇(參考版)

2025-04-03 21:13本頁面
  

【正文】 第 13 頁 共 13 頁?! ∷?、教學(xué)活動(dòng)安排略  家長工作:  天氣變冷怎么添加衣服?! 『陀變阂黄鹬贫ò嗉?jí)游戲的內(nèi)容和規(guī)則?! ?2)會(huì)使用游戲操作材料,并能整齊地?cái)[放游戲用品?! ?3)能積極地參與集體活動(dòng),體驗(yàn)成功的喜悅?! ?1)堅(jiān)持每天按時(shí)入園?! ∵M(jìn)一步鞏固加法口訣表。幼兒園的大班工作計(jì)劃 篇5  一、教學(xué)目標(biāo)  會(huì)講《賣火柴的小女孩》,《阿里巴巴與四十大盜》的故事  會(huì)背誦古詩《回鄉(xiāng)偶書》等古詩?! 酚谑褂酶鞣N工具、材料、費(fèi)舊物品,根據(jù)一定的主題,用自己喜歡的形式富有個(gè)性和創(chuàng)造性地表現(xiàn)事物形象;  樂于與同伴一起進(jìn)行娛樂、表演、創(chuàng)作等藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng),有一定的表現(xiàn)技能,并樂于交流意思表現(xiàn)的評(píng)價(jià)?! ∠矚g參加藝術(shù)活動(dòng),并能大膽地運(yùn)用各種藝術(shù)形式表現(xiàn)自己的情感和經(jīng)驗(yàn)。  了解人與自然的粗淺關(guān)系,初步知道基本的環(huán)保知識(shí),能珍惜自然資源,關(guān)心周圍生活環(huán)境,主動(dòng)參加種植和飼養(yǎng)活動(dòng)?! £P(guān)注生活中常見的科學(xué)現(xiàn)象,細(xì)心、專心地進(jìn)行觀察、操作、實(shí)驗(yàn)活動(dòng),會(huì)做簡單的觀察記錄,樂于表達(dá)自己發(fā)現(xiàn)、觀察和探索的過程、結(jié)果?! 。ㄋ模┛茖W(xué)領(lǐng)域  積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象。  對(duì)周圍生活中常見的簡單標(biāo)記和文字符號(hào)感興趣,初步對(duì)書寫產(chǎn)生興趣?! ∧芮宄?、連貫地表達(dá)自己的看法、想法、能大膽地回答問題?! 。ㄈ┱Z言領(lǐng)域  樂意和周圍的人交談,會(huì)使用普通話和禮貌語言進(jìn)行交往。  能感受和體驗(yàn)到別人對(duì)自己的關(guān)心和愛心,并能用各種方式表達(dá)自己對(duì)他人的感激和愛心;知道中國是個(gè)多民族的國家,喜愛中國的風(fēng)景名勝,尊敬國旗,為自己是中國人而自豪?! 酚诮邮苋蝿?wù),主動(dòng)為集體、為他人做事,不怕困難,有始有終,有初步的責(zé)任感和集體意識(shí)。  學(xué)習(xí)解決交往中出現(xiàn)的問題。 ?。ǘ┥鐣?huì)領(lǐng)域  快樂、主動(dòng)地參加與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),自信心強(qiáng)?! 》e極、自動(dòng)參加體育活動(dòng),能探索和掌握多種運(yùn)動(dòng)器械的使用,有一定的創(chuàng)造性?! ∩?、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力,注意保持和參與周圍生活環(huán)境衛(wèi)生清潔的工作。為此,今年秋季學(xué)期,我班的工作重點(diǎn)是圍繞樹立幼兒良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、合作意識(shí)和大膽表現(xiàn)自己等方面。與家長之間也有一些要改進(jìn)的地方。表現(xiàn)在:能較好地遵守各項(xiàng)活動(dòng)常規(guī);大部分幼兒能積極使用普通話交往;口語能力和動(dòng)手能力都有較大的進(jìn)步,生活能力有一定的提高;大部分幼兒能做到愛護(hù)物品,保護(hù)墻飾,團(tuán)結(jié)同伴、樂意為集體服務(wù)。所以,教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),是完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。孩子年齡越小,他們對(duì)教師的期望越高,他們?cè)桨呀處煯?dāng)作百科全書?!?布萊克)勤于學(xué)習(xí),充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)?! ? 勤于學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我。教師要?jiǎng)?chuàng)造與眾不同的品牌,打出自己的旗幟,形成自己的風(fēng)格。教師應(yīng)該是一個(gè)不斷探索、不斷創(chuàng)新的人,應(yīng)該是一個(gè)教育上的有心人?! 〗處煈?yīng)當(dāng)是教育家,而不是教師匠。  “用愛心將孩子的心留下”。  (2).喜歡制作圖書,發(fā)展連貫講述和完整表達(dá)的能力?! ?3).會(huì)用多種方式提出問題?!   ?1).愿意與不熟悉的人交談?! 〗逃繕?biāo)  語言領(lǐng)域:    (1).能聽懂多重指令,并能按順序行動(dòng)。  注重區(qū)域活動(dòng)的開展,進(jìn)一步思考與嘗試將區(qū)域活動(dòng)與主題活動(dòng)融合,發(fā)掘各個(gè)活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的教學(xué)潛能,注意活動(dòng)材料的多領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)的指向性?! ∽鳛橛變簣@的一分子,會(huì)努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵帲鲆粋€(gè)受歡迎的的老師。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功、設(shè)計(jì)成功,甚至要撞擊。自信使人自強(qiáng)?! ? 不斷挑戰(zhàn)自我?!薄 ∑溥^程是堅(jiān)辛的!我
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