數(shù)學備課組20xx-20xx學年度工作計劃(參考版)
2025-04-03 12:22本頁面
【正文】 。 (4)課后反思：認真寫好課后反思，將課后反思與集體備課活動、數(shù)學教研活動等結(jié)合，規(guī)范研究的過程，提高教學的實效性?！ ?2)上課：圍繞集體備課教案，扎實組織課堂教學；繼續(xù)關(guān)注學生雙基提高，促進學生全面可持續(xù)成長；關(guān)注教師教學水平地提升。備課組長配合學校領導承擔對數(shù)學教學的指導和管理，以抓集體備課效益為突破口，做好教學的各項常規(guī)工作。從而能在后續(xù)的教學活動中有針對性地實施教學補救措施。每一次集中交流的時間有限，期望通過此舉措調(diào)動每位教師的積極性，提高交流的效率與質(zhì)量?！ 〖w備課活動要求： (1)集體備課的教案可以借鑒優(yōu)質(zhì)教學資源，但須杜絕將網(wǎng)上下載或往年備課直接打印的拿來主義；主備人須依據(jù)自身教學素養(yǎng)，結(jié)合教學實際情況，精心設計可操作的教學預案。先由主備教師就預設的教學設計作詳細地介紹，供其他教師學習、思考?！ 〖w備課實施程序： (1)分工協(xié)作：由主備教師要提前對后一周(5課時)的教學內(nèi)容精心備課，備課組其他教師在集體備課前，也要認真鉆研教學內(nèi)容，形成基本的教學思路，為討論交流作好準備。打造陽光高效的數(shù)學課堂。合理安排每一個教學內(nèi)容和教學環(huán)節(jié)，真正做到有的放矢，教學有針對性、教學有成效?！ ?二)抓好課堂常規(guī)，提高教學效益 在日常教學中，要借用備課組的集體力量，認真研究新課程、新理念下的課堂教學，積極推進課程改革的實施，不斷改進備課方法，提高備課質(zhì)量
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