高中地理教師開學(xué)教學(xué)工作計劃四篇——【范文】(參考版)
2025-04-02 21:09本頁面
【正文】 10 ?！ ≡诮窈蟮慕虒W(xué)中，要繼續(xù)認(rèn)認(rèn)真真踏踏實實從嚴(yán)致教。 三、充實自我完善自我 在課余時間，廣泛閱讀相關(guān)書籍，多做多看習(xí)題，充實自己提升自己，在教學(xué)中，盡量嘗試采用新的教學(xué)方法，教學(xué)手段。這是本學(xué)期的一項重要工作。通過探討及時改進(jìn)。當(dāng)然3個班可以說學(xué)生參差不齊，這就需要無論是備課還是實際教學(xué)中都要做好充分準(zhǔn)備，靈活多變，既要駕弩教學(xué)內(nèi)容還要駕弩學(xué)生。在教學(xué)中無論是課前導(dǎo)入，還是單元小結(jié)，學(xué)科自習(xí)，月考。因此首先鉆研教材，吃透教材，深入挖掘和準(zhǔn)確把握。在具體的教學(xué)中主要做如下工作。 高中地理教師開學(xué)教學(xué)工作計劃【四】 本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任高二年級12，13，18，三個班的地理教學(xué)工作?！ ?，留出充分的時間讓學(xué)生去獨立思考，讓他們充分發(fā)表自己的意義和看法，如何將教學(xué)資料變成學(xué)生學(xué)習(xí)的資料，在學(xué)生活動的深度、廣度上做文章。對于在課堂上生成的問題，教師的處理仍然帶有比較強(qiáng)的傳統(tǒng)教學(xué)的痕跡。雖然學(xué)生能比較多地參與到學(xué)習(xí)的過程中來，但是基本上仍然是按照教師預(yù)先設(shè)定的路在走。 教會學(xué)生閱讀和分析運用地理圖表，地理數(shù)據(jù)，地理事實材料去認(rèn)識實際問題的能力，全面提高學(xué)生的綜合運用能力。 三、教學(xué)任務(wù)及總要求： 復(fù)習(xí)初中世界地理知識，重點使學(xué)生認(rèn)識各大洲各國的地理位置及優(yōu)勢特點，并能分析認(rèn)識形成特色的原因?！ 《⒔滩姆治觯骸 ∮捎诟呖几母锾厥庑?，高二地理的學(xué)習(xí)主要由于高考的改革和高中地理學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)的自身特殊性，學(xué)生要在有限的時間內(nèi)完成包括初中區(qū)域地理知識在內(nèi)的高中地理選修三和選修六的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)任務(wù)重。但學(xué)生在地理空間概念方面、讀圖能力方面都有一定的局限性，初中地理基礎(chǔ)知識嚴(yán)重缺乏，讀圖識圖的基本方法欠缺。及時進(jìn)行教后反思，以提高自己的教學(xué)水平。結(jié)合學(xué)校教育特色，對學(xué)生在日?；顒又屑訌?qiáng)教育?！ W(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，結(jié)合教學(xué)工作，總結(jié)、歸納和提升教學(xué)經(jīng)驗?！ 猿謱懞媒逃虒W(xué)隨筆?！ ?作好教學(xué)后記反思 在一節(jié)或一天的教學(xué)工作結(jié)束后，及時記下自己教學(xué)實踐的心得體會，是教師積累教學(xué)經(jīng)驗，進(jìn)行教學(xué)反思提高自身素質(zhì)的有效方法?！ ? 、 我應(yīng)不斷充實和提高自身的地理素養(yǎng)：加強(qiáng)課外閱讀，關(guān)心國內(nèi)外教學(xué)改革的動態(tài)。高中地理教育是基礎(chǔ)教育，但面對高考愈來愈激烈的競爭，對地理教師也提出了更高的要求，如果不繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高將會被社會所淘汰?！ 【W(wǎng)絡(luò)是目前最大的地理教學(xué)信息資源地，地理圖像是地理信息的重要
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1