江蘇省泰州市九年級上學期語文期中考試模擬試卷(參考版)
2025-04-02 04:21本頁面
【正文】 （2）鳥兒的愿望是飛上藍天，魚兒的愿望是暢游大海，花兒的愿望是吐露芬芳，而你的愿望是什么呢？可能是為玉樹、舟曲災區(qū)祈福，可能是為西南旱災祈雨，可能是為爸爸媽媽祈禱，也可能是為自己許下夢想……敞開心扉，盡情的寫出內心的愿望吧！請以“愿望”為話題，寫一篇作文。歲月更迭，四季交替，總有一個季節(jié)讓人期盼，總有一片天空讓人翱翔，總有一段往事讓人回味，總有一份精彩屬于自己?！?請結合《那些雀鳥》和《昆蟲記》的具體內容，探究“人性觀照蟲性，蟲性反觀人性”的深刻內涵。（1） 同是經典，在很多地方有共通之處，請結合上文和【文本呈現】，從兩文的語言、內容、情感等方面至少選擇兩個角度進行探究。（選自法布爾《昆蟲記》）【背景資料】法布爾是第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲的科學家，他窮畢生之力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習性，著成了《昆蟲記》這部昆蟲學巨著。這就說明它們是不能設法逃脫的。就這樣輪換著倒班。其中有一些，舞跳得疲倦了，脾氣暴躁地亂走一陣，然后重新又回到住宅里去了。但是，它們一次又一次地撞在透明的“墻壁”上跌落下來，重新又上來。 【文本呈現】第二天早晨，我看到溫暖耀眼的陽光已經落在玻璃罩上了。六、 名著導讀 (共1題；共7分)13. （7分） (2019八上“（3） 文題《最后的陽光》有什么深刻含義？（4） 指出最后一段文字在文中的作用？（5） 小女孩的成長、成名離不開卡夫卡的引導和影響，有時侯，愛的陽光可以照亮心靈，溫暖世界。男子皺著眉。那與其說是一些書信，不如說是一個瀕臨死亡的人給予一個孩子的最好禮物，給予這個世界的最后陽光和溫暖。40歲時，已為大學副教授的她接受了一家報社采訪，當被問及為什么對卡夫卡的作品情有獨鐘時，她談起了30多年前那個午后，談起了那個洋娃娃的故事。20歲時，女孩已經讀完了卡夫卡的所有著作，再后來，她開始研究他，揣摩他，寫了很多關于卡夫卡作品的論述。帶著好奇，帶著一點點激動和困惑，她開始慢慢走進他的文字世界。小女孩的媽媽抱過小女孩說：“孩子，你知道給你寫信的人是誰嗎？他就是大名鼎鼎的作家卡夫卡?。 毙∨⒖刹还苓@些，她知道自己受了欺騙，洋娃娃再也回不來了時，又傷心地哭了。小女孩捧著信，感到驚奇萬分。一天，一個中年女子來到小女孩家，拿出一封信。可是，兩個月后，“洋娃娃”再也沒有來信，好像突然消失了。她讀著，覺得真是神奇極了。幾天后，小女孩果然收到了一封信?！蹦凶有χc頭。”“給我寫信？”小女孩止住了哭，好奇地看著他。男子皺著眉。男子摸了摸口袋，他居然連一分錢也沒有帶，只好哄她說洋娃娃沒有丟，可能是到別的地方玩去了。一個小女孩坐在地上，哭泣聲引起了他的注意。 12. （20分） 閱讀《最后的陽光》，完成文后題目。D . 傳播、普及科學知識是社會公眾義不容辭的重要責任和不變的主題。B . 科學工作者創(chuàng)作的科普作品絕對在作品中不會出現偽科學的知識。③要實施這個論點，作者提出的辦法是________和________。 （3） 對本文的基架構，分析如下：①論點是________。②________。目的都是為了有更多的社會公眾理解、
語文相關推薦
鄂ICP備17016276號-1