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正文內(nèi)容

最新部編七年下語文期末測試卷(及答案)(參考版)

2025-04-02 04:15本頁面
  

【正文】   寧波慈溪一位。但是,這一環(huán)節(jié)不能太婆婆媽媽,應(yīng)如一部樂曲演奏完畢,戛然而止、曲終人散、回味無窮。 任何一篇文章都要考慮其現(xiàn)實意義,如果沒有了現(xiàn)實意義,該文章就遜色許多。尤其是反駁,可以預(yù)設(shè)反方,然后,進行委婉的勸說,以體現(xiàn)作者思維的周密性,達到任務(wù)型作文“文明說理”的要求。最基本的辦法就是針對問題提出可行的有時代意義的解決方法,即解決問題。如此才能展示一個學(xué)生思維的深廣度。因此,作文的第三步必然闡述你的理由。 (三)分點分層闡述理由 。表態(tài)一定要堅決、果斷和明確。正文第一段就用“引述+表態(tài)+觀點”的形式,以達到“閃亮登場”的效果。能標新立異就更加理想。盡力不用態(tài)度而用看法或觀點。 就是在審題的基礎(chǔ)上,明確立意,選擇寫作的角度,擬定一個有搶眼的題目?!军c睛】任務(wù)驅(qū)動型作文的基本框架有如下五部分?!窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻看祟}考核寫作能力,是一道任務(wù)驅(qū)動型的材料作文,要求從見賢思齊、格物致知、厚德載物、業(yè)廣惟勤、微慎、德才兼?zhèn)?、不忘初心、教以義方等成語典故中選取兩三個詞語表達自己的思考,立意的前提是選選擇詞語,重點注意詞語之間的有機聯(lián)系,如選“厚德載物”和“德才兼?zhèn)洹笨梢粤⒁鉃橐訌娮约旱牡赖滦摒B(yǎng);選“不忘初心”“格物致知”可以立意為“不忘初心,奮勇前行”;如選擇“微慎”“教以義方”立意為“做事要深思熟慮,小心謹慎”?! ∏f子聽從了內(nèi)心的召喚,因此寧可做一只楚國水田里“曳尾于涂中”的烏龜,孤守著自己心靈的月亮樹;孔子為了心底的安然,甘愿在長年累月的游說中度過一生,做那黑暗王國中欲亮卻再也明不起來的殘燭;蘇軾為了心靈的安適,笑立于逆境之中,縱然仕途不順,也能于月下庭中信步閑游……  這群孤獨的人,這些飽滿的靈魂!可縱使孤獨、縱使寂寞,與他們,又有何干?在追求本心的路上,就算寂寞,他們,也甘之如飴?! ∈栌靶睓M水清淺,明月千載照獨孤  “古來圣賢皆寂寞,”李太白不愧是一屆詩仙,這話說得倒也不假,可畢竟,還是有些不同。能運用約定俗成的詞句加以改造更為上策。這個標題應(yīng)盡量是從材料中抽取而出的?核心立意,并就此選取材料中關(guān)鍵詞句加以組合而成的簡潔短語或句子。(一)一個響亮的標題。我國在核心技術(shù)方面與發(fā)達國家的差距不斷縮小,從過去以“跟跑”為主,逐步轉(zhuǎn)變?yōu)椤案?、并跑、領(lǐng)跑”并行。2016年,我國創(chuàng)新指數(shù)名列全球第25位,比2012年提高9位,在中等收入國家中排名首位??萍紝嵙?、創(chuàng)新能力大幅提升,經(jīng)濟增長獲得新的驅(qū)動力。2012~2016年,我國人均國民總收入由5940美元提高到超過8000美元,接近中等偏上收入國家平均水平。五年來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央帶領(lǐng)全黨全國人民,堅定不移貫徹新發(fā)展理念,把轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)放到更加重要位置,開啟了經(jīng)濟增長的新路徑,我國發(fā)展質(zhì)量和效益不斷提升,國家經(jīng)濟實力、科技實力、創(chuàng)新能力、國防實力、綜合國力顯著增強。面對新情況新變化,以習(xí)近平同志為核心的黨中央清醒認識和準確把握中國經(jīng)濟發(fā)展呈現(xiàn)的階段性特征,作出我國經(jīng)濟發(fā)展進入速度變化、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、動力轉(zhuǎn)換新常態(tài)的科學(xué)判斷,適應(yīng)新常態(tài)、把握新常態(tài)、引領(lǐng)新常態(tài),堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào),迎難而上,開拓進取,取得了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史性成就。從國際看,世界經(jīng)濟處在危機后的深度調(diào)整期,貿(mào)易保護主義抬頭,局部沖突和動蕩頻發(fā),不穩(wěn)定不確定性增強,世界面臨百年不遇的大變局。 需要說明的是,把“強起來”確立為今天和今后一個階段的歷史任務(wù),并不是說“富起來”已經(jīng)成為過去式,不是說我們已經(jīng)滿足于今天的發(fā)展水平,而是要在“富起來”的同時進一步為“強起來”而奮斗,使中國的現(xiàn)代化真正成為具有“富強”“民主”“文明”“和諧”四個元素的社會主義現(xiàn)代化。在復(fù)雜的人際關(guān)系和國際關(guān)系中,“窮”(不富)要被人欺,“弱”(不強)也要被人欺;“又窮又弱”要被人欺,“富而不強”同樣要被人欺。這一歷史性概括,也意味著我們今天和今后一個階段的根本歷史任務(wù),就是要“強起來”?!罢酒饋怼⒏黄饋淼綇娖饋怼钡臍v史性飛躍。當今的中國有著前所未有的發(fā)展機遇,是“站到了新的歷史起點上”。中國實現(xiàn)了強起來的偉大飛躍。特別是黨的十八大以來,中國共產(chǎn)黨著眼于實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,在一系列治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的指導(dǎo)下,砥礪奮進,碩果累累。1978年,改革開放實行,極大激發(fā)廣大人民群眾的創(chuàng)造性,極大解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力,極大增強社會發(fā)展活力。1949年后,中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民完成社會主義革命,確立社會主義基本制度。此后,中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民打敗了日本帝國主義,推翻了國民黨反動統(tǒng)治,完成了新民主主義革命,建立了中華人民共和國,實現(xiàn)了中國從幾千年封建專制政治向人民民主的偉大飛躍。但是近代以后,由于西方列強的入侵,由于封建統(tǒng)治的腐敗,中國逐漸淪為半殖民地半封建社會,山河破碎,生靈涂炭,中華民族遭受了前所未有的苦難。結(jié)構(gòu)示例:首先回顧歷史點出“中國人不再落后,不在貧窮,我們也有自己的實力”;然后分析形勢“當今社會弱肉強食,只有強大的國家才能生存”“經(jīng)過這100多年的蛻變,我們中國已經(jīng)從一個任人欺負的小毛毛蟲變成了一只在地球中飛舞的蝴蝶”;接下來再明確進一步的目標“可是,光做到這些是不夠的,我們中國一定要變得更強大,一雪國恥”;最后發(fā)出號召“我們要成為中國巨輪的駕駛者,帶著它乘風(fēng)破浪,在大海里闖出一番天地!沖出一份輝煌!讓中國就如這太陽一樣光輝!讓中國就如雄獅一般強壯!讓東方巨龍在天地里綻放出屬于它的光芒!”收束全文。再看任務(wù)要求,“在從‘富起來’向‘強起來’的發(fā)展進程中,我們依然可能作為身處國家發(fā)展關(guān)鍵節(jié)點上的一代青年”,要求以此為寫作背景寫作,寫作時注意把青年的責(zé)任和時代的特征結(jié)合起來。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!”我們是祖國的花朵,我們要為祖國做出貢獻!雖然我們現(xiàn)在還小,做不了什么驚天動地的大事,可我們可以做一些我們力所能及的事!彎腰撿下一片紙削,就為祖國多增加一份潔凈;節(jié)約一支鉛筆,就為祖國多節(jié)省一片樹林;及時關(guān)燈,就能為祖國節(jié)約一點能源……我們21世紀的青年不要再做家里小公主、小王子,我們要振興中華!強大中華!我們要像周恩來前輩一樣從小立下遠大的志向——為中國之崛起而好好學(xué)習(xí),將來為祖國做出貢獻!讓外國人不再瞧不起我們中國!我們要向前輩們學(xué)習(xí),要向他們一樣為中國付出,為中國爭光!讓中國這艘巨輪揚帆遠航!  我們是祖國的花朵;我們是祖國的明天;我們是祖國的未來;我們是祖國的希望!我們要成為中國巨輪的駕駛者,帶著它乘風(fēng)破浪,在大海里闖出一番天地!沖出一份輝煌!讓中國就如這太陽一樣光輝!讓中國就如雄獅一般強壯!讓東方巨龍在天地里綻放出屬于它的光芒!【解析】【詳解】此題考核寫作能力,是一道任務(wù)驅(qū)動型的材料作文,材料共有三則,第一則是魯迅的名言,中心內(nèi)容是“青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者流的話”;第二則是“某有著‘小鮮肉’之稱的流量明星評為‘新青年代表’,引發(fā)廣大網(wǎng)友的激烈爭議”,第三則是就中美貿(mào)易爭端談中國發(fā)展那種面臨的挑戰(zhàn)?;叵胛覀冎袊郧暗那瑁喝毡镜蹏髁x侵占中國領(lǐng)土,多少人死于非命;多少人被帝國主義折磨得生不如死;多少人失去了父母,失去了快樂的童年!我們簽下南京大條約,北京條約,將我國領(lǐng)土拱手送給他人!為什么?這到底為什么?就因為我們中國不夠強大!  經(jīng)過這100多年的蛻變,我們中國已經(jīng)從一個任人欺負的小毛毛蟲變成了一只在地球中飛舞的蝴蝶??墒?,這些成果與輝煌都離不開我們前輩的努力,付出。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息;不少于800字。今年是“五四”運動100周年,雖然100年前面臨民族危亡的困局已一去不復(fù)返,但在從“富起來”向“強起來”的發(fā)展進程中,我們依然可能遭遇種種挑戰(zhàn),甚至危機。迷信自己和迷信外國,都是思想不解放的表現(xiàn)”,這就要求青年要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,解放思想,向他人學(xué)習(xí),能夠以人之長補己之短;二是  材料三  中國商務(wù)部今日(2019年5月10日)12時03分發(fā)布消息稱,美方已將對2000億美元中國輸美商品加征的關(guān)稅從10%上調(diào)至25%,中方對此深表遺憾,將不得不采取必要反制措施。這是一則任務(wù)驅(qū)動型材料作文,所給任務(wù)很明確,即“一代青年有一代青年的時代使命,今年是紀念五四運動100周年,作為即將成為新一代時代使命的‘接力者‘,你有怎樣的感觸和思考”,這里既有寫作內(nèi)容的要求,也有文體的暗示。另一方面是指要用自己的青春熱力去溫暖人間,用自己的青春力量去戰(zhàn)勝困難與邪惡,用自己的青春智慧去營造嶄新的世界。奉獻才是青春真正的內(nèi)涵,離開奉獻的青春就不是真正的青春,離開奉獻的青春就無異于將青春斷送。?  現(xiàn)在,我們正處在人生青春時節(jié),我們應(yīng)讓自己的青春怒放異彩,我們應(yīng)讓自己的青春更加鮮艷美麗。這些人的青春可以說是可悲的、渺小的。有的人雖然擁有響亮的青春年齡,但未能創(chuàng)造應(yīng)有的業(yè)績,胸?zé)o大志、碌碌無為、虛度年華、浪費時光,而使青春黯然失色。但每個人的青春價值卻是不同的,每個人的青春亮度也是大不一樣的。他充分發(fā)揮了青春的潛能,并讓這種潛能在為社會為祖國作奉獻的舞臺上盡情地施展。  王進喜的青春是極為美麗的,他的青春之所以美麗,是因為他奉獻了青春,他把青春年華奉獻給了社會、祖國和人民。在大慶油田工作的10年中,王進喜為我國石油事業(yè)立下了汗馬功勞,曾獲“全國勞動模范”等光榮稱號。鉆井砸傷了腳,他拄著雙拐指揮。在隨后的10個月里,王進喜率領(lǐng)1205鉆井隊和1202鉆井隊,在極端困苦的情況下,克服重重困難,雙雙達到了年進尺10萬米的奇跡。但王進喜和他的同事下定決心:有天大的困難也要高速度、高水平地拿下大油田。王進喜從西北的玉門油田率領(lǐng)1205鉆井隊趕來,加入了這場石油大會戰(zhàn)。石油人王進喜就是其中之一。是否想讓自己的青春更加美麗、更加壯觀!  青春是迷人的,青春是人生的花季,是最美麗的時節(jié)。但此時此刻,你是否還想到了你自己,想到了你自己肩上的歷史責(zé)任與使命。今年的五四青年節(jié)是五四運動100周年紀念日,作為即將成為新一代時代使命的“接力者”,你有怎樣的感觸和思考?要求:圍繞材料內(nèi)容及含意,選好角度,明確文體,自擬標題:不要套作,不得抄襲。”  ——1999年“五四”人民日報社論《承前啟后繼往開來》  “到基層和人民中去建功立業(yè),讓青春之花綻放在祖國最需要的地方,在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中書寫別樣精彩的人生。迷信自己和迷信外國,都是思想不解放的表現(xiàn)。62.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。四、聯(lián)系現(xiàn)實求拓展。因此,對于作文材料,我們可以從不同的涉事主體出發(fā),引發(fā)不同的議論角度。三、明確主體作分析。二、從辯證的角度分析問題。因此,面對一件事情,我們首先應(yīng)當“透過現(xiàn)象深入本質(zhì)”,探究其內(nèi)在原因。一、透過現(xiàn)象看本質(zhì)。20多個春秋過后,頭發(fā)里夾著大戈壁沙粒的鄧稼先回來了,“兩彈元勛”的美名才開始傳揚,鄧稼先的名字才重新出現(xiàn)在普通人的中間。  鄧稼先毅然接受開拓祖國核事業(yè)重任,離別妻兒,隱姓埋名,走向大戈壁。他在遺囑中說:“這獎金不論國籍、人種和語言,只發(fā)給確實對人類有不可磨滅的貢獻的人。研制成功后,贏得了大量專利權(quán),積累了許多財富?! ≈Z貝爾是安全炸藥和無煙火藥的發(fā)明人。他畢生的夢想,就是讓所有的人遠離饑餓?! ≡∑剿且晃徽嬲母耪?。可是,詹天佑正擔(dān)負著另一條鐵路的設(shè)計任務(wù),他毅然謝絕了邀請。前來參觀的外國專家無不震驚和贊嘆。賽后,當記者問他為什么要舉起那個手勢的時候,他說:“規(guī)則,讓我別無選擇!”  詹天佑為國不計名利:近代科學(xué)先驅(qū)、著名工程師詹天佑,在國內(nèi)一無資本、二無技術(shù)、三無人才的艱難局面面前,滿懷愛國熱情,受命修建京張鐵路。然而,在喧鬧沸騰的賽場上,大家看到了一個孤零零但執(zhí)著的手勢高舉著,原來是瑞典選手在向裁判和觀眾示意:中國選手打的是擦邊球,后者才是真正的勝利者。在最后的關(guān)鍵時刻,我國選手在一次回防中,將球匆忙打向?qū)γ?,如電光火石般落在桌沿外,因為動作太急驟了,在經(jīng)歷了短暫的寂靜之后,賽場上爆發(fā)了雷鳴般的掌聲。小黃一見是周總理,心里很懊悔,總理和藹地說:“無論誰都要遵守制度。接電話的小黃回答:“我們有規(guī)定,圖書不外借,要看請自己來。  一次,周恩來總理去北戴河,需要看世界地圖和一些書籍。不過這樣做是不對的,每個人都應(yīng)該遵守公共秩序,按照先后次序理發(fā)。排隊理發(fā)的同志們都知道列寧日理萬機,時間極其寶貴,于是爭著請列寧先理發(fā)。當時,這個理發(fā)室只有兩個理發(fā)師,忙不過來,很多人都坐著排隊,等候理發(fā)。有一次,列寧忙碌了一個上午,處理了很多日常事務(wù),批閱了很多文件。一百多公里的公路大塞車,日本人竟然臨窄不亂,七八個小時的等待,日本人竟然不急,如此守規(guī)則,萬眾一心的民族,真是令人可怕又可敬??v使他正在為自己的生命掙扎,并處于極大的壓力之下,也不會全無回報的?!斶_基幸福在于為別人而生活。夜把花悄悄地開放了,卻讓白日去領(lǐng)受謝詞。在漫長的成長過程中,每個人都會一次又一次地品嘗,無論哪一種品嘗,只要你能吸取有利于成長的養(yǎng)分,你就能鋪就你理想的人生?! 』鹄崩钡臒崆槭谷擞啦恢共降厝プ非笞约旱睦硐?,苦中有樂,樂極無限?!               ±薄 〕煽兊娘w躍使我有了一股火辣辣的熱情,使我成功地擺脫了學(xué)習(xí)中的煩惱。如此沉重的壓力讓我不由得想起了一句歪詩“頭重腳輕根底淺,腰酸背痛欲飛仙!”  這么沉重的壓力 雖然使我累得氣喘吁吁,但我沒有絲毫放棄。                苦  一模之后接踵而來的是中考的全力沖刺,每天十一點鐘睡覺已經(jīng)不再是什么新鮮事。工夫不負有心人,經(jīng)過刻苦的努力,我的成績終于有了很大的飛躍?!               √?  緊張的一模過去了,終于到了公布成績的時候,我忐忑不安地聽老師念每個人的分數(shù)和在全區(qū)的名次?!崩蠋熡秘?zé)備的目光看了我一眼,我羞愧地低下了頭,心里就像吃了一個酸葡萄似的,酸酸的,澀澀的。每一種品嘗都是一種體驗,每一種體驗都會有一份收獲。【形式創(chuàng)新】寫作文時,在擬寫一個好的題目的基礎(chǔ)上,可以加適當?shù)膭?chuàng)新形式,比如加一個與主題相關(guān)的題記;也可以使用幾個小標題,串聯(lián)起自己發(fā)現(xiàn)的幾個生活中的畫面;使文章層次清晰,能更好地表達文章的中心。文中則寫人記事,圍繞自己在路上的所見所聞所感或“路”的變遷來展開故事情節(jié),應(yīng)采用以小見大的寫法,寫出真情實感。
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