【正文】 中國經(jīng)濟。材料一表明，到2020年我國60歲以上的空巢老人的數(shù)量將接近老年人口總數(shù)的一半，徹底解決空巢老人“不敢老”的問題仍存在許多困難。把“互聯(lián)網(wǎng)+”與養(yǎng)老服務(wù)結(jié)合起來，是一種創(chuàng)新，能使市場和老人實現(xiàn)共贏。因為年老體弱，農(nóng)村空巢老人要面對來自外在危險和自身疾病的雙重威脅。雖然中國社會在不斷進步，但是老年人的養(yǎng)老問題在當下已成為社會難題。中國空巢老人的數(shù)字驚人，主要是因為中國是發(fā)展中國家，且是人口大國。 但我們也要看到，老年人群體要想充分享受到這種服務(wù)的便利，就必須具備一定的經(jīng)濟基礎(chǔ)，那么一方面政府有關(guān)部門需要對那些被納入養(yǎng)老服務(wù)網(wǎng)絡(luò)的企業(yè)、商家在服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)價格上給予必要的引導(dǎo)，以避免有企業(yè)和商家哄抬服務(wù)價格，導(dǎo)致老年人群體消費不起的情況；二則，對于那些家庭經(jīng)濟條件困難的老年人群體，政府應(yīng)該加大養(yǎng)老補貼和救濟的力度，以類似政府購買服務(wù)的方式，來幫助他們享受養(yǎng)老服務(wù)網(wǎng)絡(luò)上的各種資源和各項服務(wù)。 養(yǎng)老服務(wù)網(wǎng)絡(luò)等于是通過“互聯(lián)網(wǎng)+”這種新的技術(shù)手段，在市場和老人之間建立了一種直接而密切的聯(lián)系，進而實現(xiàn)雙方的共贏。通過“互聯(lián)網(wǎng)+”把以上這些老人在居家養(yǎng)老過程中可能用到的各種資源、服務(wù)整合到一起，老人身邊只要有一個電話或手機就可以輕松享受這些資源和服務(wù)。 材料四： 下圖是對農(nóng)村空巢老人猝死家中的原因的調(diào)查統(tǒng)計分析。在調(diào)查中，我們了解到農(nóng)村空巢老人安全問題主要發(fā)生在以下六個方面：自理能力下降，慢性疾病，消防隱患，用藥不當，不法分子詐騙、入室盜竊、搶劫，住房老舊。具體體現(xiàn)在：一方面由于年老體弱而面臨著外在危險的威脅，由于年老體弱，老人在受到外力侵害時無力抵御和抗衡；另一方面由于年老體弱而多陷“內(nèi)在疾患”。 材料三：而此前不久，國務(wù)院決定合并“新農(nóng)保”和“城居?！?，建立全國統(tǒng)一的城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險制度。 空巢老人的問題，折射著中國經(jīng)濟、社會的轉(zhuǎn)型，交織著現(xiàn)代化過程中的矛盾。 （摘編自王慶海《破解空巢老人養(yǎng)老難題》）客觀地講，在我國目前未富先老的情況下，要徹底解決空巢老人“不敢老”的問題仍存在困難，需盡量采取多種措施以減少老年人的擔憂。 空巢老人是指無子女或子女不在身旁的老年人。 另外再從該情節(jié)特點或手法角度分析（是否戛然而止，出人意料；是否設(shè)置懸念、是否留白、是否以景作結(jié)，言近旨遠等）。完成這類題目，同樣需要考生把握小說三要素——人物形象、故事情節(jié)、環(huán)境描寫和主旨、藝術(shù)手法。組織答案要注意分條，還要注意先寫人物的特點，再結(jié)合文本情節(jié)給以分析。完成這類題目，首先要求考生掌握人物塑造的方法：正面描寫（語言描寫、動作描寫、外貌描寫、心理描寫等）和側(cè)面描寫（他人反應(yīng)、環(huán)境烘托等），還要注意細節(jié)描寫。修辭手法也要注意，常見修辭比喻、擬人、夸張、排比等，更要把握運用手法的目的?！军c評】⑴該題考查小說內(nèi)容、手法的把握能力。③通過男孩的改變側(cè)面描寫出母親極富教育智慧，教子有方的形象特征。 ⑶ ①交代了故事結(jié)局，即走出陶吧后男孩重新振作起來，這使小說情節(jié)更完整。③有教育智慧。②心思細膩，沉靜穩(wěn)重。故答案為：⑴D；⑵ ①疼愛孩子，理解包容。（3）結(jié)尾內(nèi)容“從陶吧出來，男孩認真地看著母親說：‘媽，我明年再復(fù)讀一年吧。故選D。文學(xué)作品中的矛盾沖突，一般是人與人的、人與環(huán)境的和人的內(nèi)心矛盾。④小說結(jié)尾凸顯了文章主題，滿足了讀者的心理期待，耐人尋味，引人思考。②照應(yīng)了文章題目“媽媽手上的花瓶”，使小說結(jié)構(gòu)嚴謹。她通過帶孩子去陶吧做陶藝讓孩子走出了情緒低谷，重新振作。母親既能觀察出兒子的心情又能在孩子出狀況的時候不慌不亂，沉著應(yīng)對。母親在得知孩子落榜后不僅沒有惱火，反而能理解孩子并能及時撫慰他的情緒。 （3）小說的結(jié)尾有怎樣的效果？請結(jié)合全文進行分析。小說情節(jié)簡單，內(nèi)涵深刻，對人物動作、語言、心理進行了描寫，并注重通過緊張的氣氛和人物性格沖突營造矛盾，表達鮮明主題，耐人尋味。小說中男孩是個典型的高考落榜生形象，他因為考試失利而沮喪，又因為去網(wǎng)吧宣泄讓母親擔心而慚愧，最后在陶吧制陶的過程中找回了信心。和男孩一塊玩的伙伴們考取了同一所大學(xué)更加重了男孩的煩惱，這一情節(jié)設(shè)置使得故事增加了起伏波瀾，也進一步推動了男孩去網(wǎng)吧的情節(jié)發(fā)展?！澳泻⒛樕详幇档谋砬椤边@一神態(tài)描寫，既暗示了他高考失利，也寫出人物失望難過的心情。） A.”母親晃了晃手里的花瓶，臉上露出了欣慰的笑容?！?制作要領(lǐng)了然于心之后，男孩自信地把雙手固定在轉(zhuǎn)盤邊沿，雙手放在泥巴表面，輕輕往上提，轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)起來了，母親緊張地看著，感覺花瓶的形已經(jīng)出現(xiàn)了，可就在這時，那團泥巴很不配合地飛了出去，落到了盤子里，功虧一疇。 老板問他想做什么，他脫口說想做一個花瓶送給媽媽，母親有些吃驚臉也有些紅，老板開始示范：先把一塊泥巴固定在轉(zhuǎn)盤中心，然后打開電閘使轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動，在這同時耐心細致地塑造花瓶的形。 男孩沉下心來了，他琢磨出來捏泥力道是個關(guān)鍵，幾番搗鼓，終于把泥巴捏得可以拉坯了。母親似乎也不在行，建議兒子說：“不然把泥巴放在板上揉？”她看出男孩有些小惱火，微笑著接了一下他的手臂。 男孩已經(jīng)累得頭暈眼花，一眼看到母親，先是低下了頭，囁嚅道：“媽，你下午沒上班？” 母親穩(wěn)下心神決定先去籃球場，她在籃球場里轉(zhuǎn)了一圏，并沒有找到男孩，又繼續(xù)去網(wǎng)吧尋找，幾個小時后，她在網(wǎng)吧里找到了正在打游戲的兒子。同學(xué)們也沒有男孩的消息，但是給她提供了幾個男孩可能去的地址。 第三天中午，母親下班回來，放下包就直接來到廚房準備做飯，一眼瞥見鍋里的早點，原封未動。母親知道這消息對兒子來說更是雪上加霜，勸慰未必有用，只是用力按了按兒子的胳膊。平時三人一起上學(xué)，一起打球，還相約考取同一所大學(xué)。 “考上就考上，沒事的。 母親下班時，男孩的臉色更加陰郁：“媽，他們都考上了。”男孩“嗯”了一聲，轉(zhuǎn)身又睡了過去。 第二天，母親上班之前，敲開了男孩房間的門。 不急著做決定，假期還長呢。 “我不想復(fù)習(xí)了媽，太艱辛了，我覺得自己不是考學(xué)的料。 “沒事沒事，沒考上就沒考上，咱明年再讀一年，?。俊蹦赣H說。 “媽，我沒考上，我…”男孩話沒說完，眼淚卻從眼眶里涌了出來，滴落在沙發(fā)上。 男孩垂頭喪氣地走進家門，母親正擦拭桌子，看到男孩臉上陰暗的表情，母親把抹布扔一邊，搭著男孩的肩走進屋，示意男孩在沙發(fā)上坐下。 高考成績揭曉了。8．閱讀下面的文字，完成下面小題?？忌梢栽谕ㄗx文本把握文意的基礎(chǔ)上結(jié)合題目要求，到原文找到答案所在位置，進行歸納總結(jié)。重點注意選項的表述和文中內(nèi)容的整合或轉(zhuǎn)述以及句子之間的關(guān)系的細微差別。【點評】⑴此題考核篩選文中的信息能力，答題時考生可以在通讀文本把握文意的基礎(chǔ)上結(jié)合題目要求，到原文找到答案所在位置，要仔細對讀選項和原文，重點注意選項的表述和文中內(nèi)容的整合或轉(zhuǎn)述的差別。④2019年1月8日上午返回大連造船廠碼頭，完成了第四次海試任務(wù)。②2018年8月26日，國產(chǎn)航母開赴相關(guān)海域開展第二次海試。故答案為：⑴B；⑵C；⑶ 目前國產(chǎn)航空母艦共進行了五次海試。那么中間的第四次航海應(yīng)在2019年2月27日前，以及2018年8月28日后。材料一原文有三次航海，“2018年5月13日至18日，首艘國產(chǎn)航母完成了首次試航任務(wù)返港；8月26日，國產(chǎn)航母開赴相關(guān)海域開展第二次海試；8月28日出海進行第三次海試。（3）解答此類題目，首先要審題，抓住題干要求，先是“多少次航?！?，然后“按時間列舉”。（2）C項表述有誤，原文“作為2019年首都劇場精品劇目邀請展演的開幕大戲，由四川人民藝術(shù)劇院創(chuàng)排的話劇《蒼穹之上》首次登陸北京，用舞臺藝術(shù)的形式，再現(xiàn)了我國新型戰(zhàn)機的艱難研制歷程”，原話并無因果關(guān)系的存在。 【解析】【分析】（1）B項表述有誤，材料二中原文“盡管還不能確定國產(chǎn)航母能否參加人民海軍建軍70周年紀念活動，但李杰認為其在今年內(nèi)服役的可能性非常大”，表達的是不能確定，與選項的意思有出入，因而表達有誤。④2019年1月8日上午返回大連造船廠碼頭，完成了第四次海試任務(wù)。②2018年8月26日，國產(chǎn)航母開赴相關(guān)海域開展第二次海試。 【答案】 （1）B（2）C（3）目前國產(chǎn)航空母艦共進行了五次海試。在武丹丹看來，《蒼穹之上》劇組找到了一個最佳的切入方式，他們能夠完成這個作品比較重要的一點就是創(chuàng)作不由題材出發(fā)，而是從人物出發(fā)。由四川人民藝術(shù)劇院創(chuàng)排的話《蒼穹之上》因再現(xiàn)了我國新型戰(zhàn)機的艱難研制歷程，成為2019年首都劇場精品劇目邀請展演的開幕大戲。不久的將來也會突破更加先進的技術(shù)。B.） A.新型戰(zhàn)機沖上云霄、國產(chǎn)航母啟航入海，《蒼穹之上》作為國防科技工業(yè)題材的作品，能夠?qū)崿F(xiàn)與時代同步同軌，給我們提供了一個成功的范例。軍事專家李杰表示，國產(chǎn)航母是在2018年5月份完成了第一次海試任務(wù)的，之后它又接連進行了后續(xù)四次海試，最近的一次是2019年2月27日。4月12日，媒體報道稱國產(chǎn)航母甲板開始推鋪新涂層，完工面積已近總量一半，它有可能參加人民海軍建軍70周年紀念活動，并將于今年年內(nèi)服役。軍事專家李杰表示，今年首艘國產(chǎn)航母有望交付海軍使用。） A. 該劇尾聲，試飛當日，當最新型、最先進的型號戰(zhàn)機在舞臺上一躍而起，整個劇院的人都不由得陷入一種巨大的震撼與感動之中。創(chuàng)作不由題材本身出發(fā)，而從人物出發(fā)，這是他們能夠完成這個作品比較重要的一點。 8日、9日兩晚，首都劇場內(nèi)已滿是春風(fēng)拂過的氣息?！崩罱鼙硎?。自去年完成5月13日的第一次海試任務(wù)至今，它已接連進行了后續(xù)四次海試，最近的一次是今年2月27日。 “人民網(wǎng)”北京4月12日電近日，媒體報道稱國產(chǎn)航母甲板開始推鋪新涂層，完工面積已近總量一半。 談到國產(chǎn)航母何時交付海軍時，軍事專家曹衛(wèi)東在稍早前接受“人民網(wǎng)”采訪時曾表示，今年首艘國產(chǎn)航母有望交付海軍使用。以這樣的勁頭，我相信不久的將來，國產(chǎn)航母也會突破電子弾射、核動力等更加先進的技術(shù)。 李杰表示，從2012年開始，我國航母堅持走自力更生、創(chuàng)新發(fā)展的自主研發(fā)之路。2018年5月13日至18日，首艘國產(chǎn)航母完成了首次試航任務(wù)返港；8月26日，國產(chǎn)航母開赴相關(guān)海域開展第二次海試；10月28日出海進行第三次海試。軍事專家李杰在接受“人民網(wǎng)”專訪時表示，國產(chǎn)航母進行艦載機上艦的接觸、系留這些基本作戰(zhàn)動作的試驗，表明研發(fā)工作已經(jīng)進入了最后的沖刺階段。 材料一：此類題目雖然有一定的開放性，但答案必須以文本為依據(jù)，即不論從何角度探究，歸根結(jié)底是基于對文本的準確理解，從文本中提煉觀點，切不可空發(fā)議論。要解答好此類題，首先要弄清命題的角度，其次要掌握基本答題步驟。鑒賞作品語言是高考閱讀題中常見的考點。根據(jù)對文本內(nèi)容的感知與理解，仔細辨識選項與原文的細微差別，做出判斷。【點評】⑴此題考查學(xué)生對文本思想內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析和鑒賞的能力。 ⑶ 這兩句反映了人們的一種普遍心態(tài)：在矛盾中掙扎，自尋囚禁，作繭自縛，甚至茫茫然、惘惘然而不知終日，表面上寫人們面對“房子”時的圍困與逃離，而在更深的層次上，則是表現(xiàn)一部分人被“意識”左右，為“精神”所束縛難以擺脫困境的矛盾心理。③以短句為主，像拉家常，簡潔明了，句句入心。②語言幽默、樸拙率真，渾然天成。 故答案為：⑴B； ⑵ ①語言生活化、口語化，融入方言土語，自然親切。（3） “尋求自囚，又尋求自由”以及“城內(nèi)與城外人的奮斗”，這兩句反映了人們“在矛盾中掙扎，茫茫然”的一種普遍心態(tài)，表面上寫人們面對“房子”時的圍困與逃離，而在更深的層次上，則是表現(xiàn)一部分人被“意識”左右，為“精神”所束縛難以擺脫困境的矛盾心理。這不是故作幽默，而必來自對生活深人細致的觀察。本文還善于將方言融人其中，比如第七段中的“那口鍋有地方，床有地方，心里吃了秤錘般的實在”等，讓人感到自然面親切。（2）縱觀全文，本文語言最突出的特點就是生活化、口語化。 【解析】【分析】（1）B項，“表達了作者鮮明的褒貶態(tài)度”錯誤，從文章來看，作者只是陳述客觀現(xiàn)象，并沒有流露出具體態(tài)度，尤其是“褒”沒有事實依據(jù)。（3）這兩句反映了人們的一種普遍心態(tài)：在矛盾中掙扎，自尋囚禁，作繭自縛，甚至茫茫然、惘惘然而不知終日，表面上寫人們面對“房子”時的圍困與逃離，而在更深的層次上，則是表現(xiàn)一部分人被“意識”左右，為“精神”所束縛難以擺脫困境的矛盾心理。③以短句為主，像拉家常，簡潔明了，句句入心。②語言幽默、樸拙率真，渾然天成。 【答案】 （1）B（2）①語言生活化、口語化，融入方言土語，自然親切。（2）本文語言充滿生活氣息，請結(jié)合全文簡析。D.C.B. ) A.(摘自賈平凹《說舍得：中國人的文化與生活》)（1）下列對文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是(所以，房間如何布置，家庭如何經(jīng)營都不重要，睡草鋪如果能起鼾聲，絕對比睡在席夢思沙發(fā)床上輾轉(zhuǎn)不眠為好。家真是船能避風(fēng)嗎？有窩就有安與樂嗎？人生是煩惱的人生，沒做官的有想做、做不上的煩惱，做了官有不想做、不做不行的煩惱。家是在廣大的空間里把自己囚住的一根樁。 書上寫著的是：家是避風(fēng)港，家是安樂窩。而實在的人，過平常日子，家具是逐步添辦的，色調(diào)不一，米袋子同浴盆、涼鞋、舍不得丟的吃過餅干的盒子塞在床下，醋瓶子、蒜瓣和《新華字典》共放于縫紉機面板上，墻上是全家照片鏡框和孩子的三好學(xué)生獎狀，他們今天把桌子移靠窗，明天床又東西向變?yōu)槟媳毕颍Ｗ円鲂?，再折騰還是擁擠。那些自己做苦工偏要培養(yǎng)兒女做音樂家的，鋼琴擺在窗下?？钊藗兊姆块g里英文字母最多，以錢幣疊成的菠蘿掛在墻上，有一個壁櫥是供了財神的，通有電光，遙感能發(fā)“財源茂盛”之聲。房間里，隨心所欲地布置了，在外做什么職業(yè)，在內(nèi)就表現(xiàn)什么風(fēng)格，或者在外得不到的，在內(nèi)就要補上。有家就有了私產(chǎn)和私心，以前有些農(nóng)民出門在外，要拉屎都要憋著跑回去，拉在他家的茅坑里，憋不住的，拉下來也用石頭濺飛，不能讓別人撿拾去。 有了房子，如鳥停在了枝頭，即使四處漂泊，即使心還去流浪，那口鍋有地方，床有地方，心里吃了秤錘般的實在。人逃不出為自己規(guī)定的數(shù)字的。一個村寨有村寨墻，一個城有城墻。沒房于的，