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正文內(nèi)容

小升初20xx-20xx年-閱讀理解部編語文期末復(fù)習(xí)(參考版)

2025-04-02 00:50本頁面
  

【正文】 ③但是他只是一家小工廠的工人,每月那點(diǎn)可憐的收入,除去父女倆的生活費(fèi)用所剩無幾。②女兒很不幸,他總是這么認(rèn)為,在她最需要母愛的時(shí)候,卻失去了母親。③暗示了文章的主旨,每個(gè)人都有閃光的地方(優(yōu)點(diǎn)),我們要善于發(fā)現(xiàn)那些微光的不起眼的小星星。(答出任兩點(diǎn)即可;只要是結(jié)合原文的具體情節(jié)分析,意思對(duì)即可)4.①運(yùn)用比喻的修辭手法,形象地說明了每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處。③親自送學(xué)生回家,說明“我”是一個(gè)注重了解實(shí)情、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生的老師。3.①課堂上竊笑攪起的波浪讓“我”怒火中燒,說明“我”是一個(gè)比較急躁的老師。 xi224。 ,本來怕挨打害怕地逃去網(wǎng)吧,后來老師來到家中勸他努力奮斗,有機(jī)會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)光,相信他的內(nèi)心會(huì)有極大的轉(zhuǎn)變。,結(jié)合文中內(nèi)容簡(jiǎn)要分析“我”是一個(gè)怎樣的人。,人物語言符合各自的身份特征。②段到第⑧段,文章設(shè)置了兩個(gè)小插曲——課堂上的笑聲和潘小鋒的逃學(xué),有一定的懸念,目的都是為了表現(xiàn)潘小鋒的叛逆,并推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。)的夜,忽然發(fā)現(xiàn)一顆微小的星星正閃著微弱的亮光,腦海里不禁浮現(xiàn)出潘小鋒天真可愛的神情?!?告別了他父子倆,我走在星光和燈光掩映的路上,抬頭望著天空,繁星滿天,裝飾著靜謐(y236。”他父親忙說道:“那我送送您吧!”?“不用,我一個(gè)人走就行了?!彼斓卮饝?yīng)了。?“潘小鋒,既然你有這方面的天賦就應(yīng)好好學(xué)習(xí),可以向這方面發(fā)展,創(chuàng)作出更好的動(dòng)漫畫?!?“對(duì)不起,老師!我不是有意畫您,我當(dāng)時(shí)只是覺得您上課很有精神,所以不知不覺就畫了下來。我順手拿起一張來看,這時(shí)他父親迅速地收拾起來,說道:“老師見笑了,小孩子瞎畫著玩,上不了臺(tái)面的。他的書桌上也散落著一些他畫的畫,有各種可愛有趣的人物,惟妙惟肖(xiāo xi224。老師,您瞧,這墻上的獎(jiǎng)狀是他得的獎(jiǎng)。我也下崗了,一個(gè)人忙著照看書攤,難得有時(shí)間在家。i)揍啊——”他父親說著就要打他,我連忙制止。這是一間不到30平方米的低矮房,墻壁灰暗,搖擺的蛛絲零落地掛在屋角,一些舊式家具零亂地堆放在各處,上面隨意堆放著一些圖書報(bào)刊,看來已許久沒整理過了。他父親把我讓進(jìn)家門,招呼我:“老師辛苦了!坐一坐,家里太小太亂,不好意思。知道這一切后,我和他父親一起在一家網(wǎng)吧中找到了他,并把他帶回了家。⑧第二天,我在辦公室靜等他和他家長(zhǎng)的到來,可是他沒有來。⑦放學(xué)后,拿著繳來的畫來到辦公室,我慢慢平靜下來?!彼匀坏皖^不語,臉一下子紅到了脖子。他耷拉著腦袋晃悠悠地走了過去。旁邊的幾個(gè)學(xué)生貓著身子偷看他的畫,也都偷笑起來。張曉琴發(fā)覺我盯著她,不好意思地低下了頭。②那天,我正在神采飛揚(yáng)地講著課,學(xué)生都安靜地聽著,突然,原本安靜的教室被一聲竊笑攪起了層層波浪。14.最小的星星也閃光①潘小鋒是個(gè)寡言少語、性格內(nèi)向的學(xué)生,瘦削的臉上有著一雙透著憂郁卻又叛逆的眼睛。③懂得感恩:折回來送“我”一籃水果。3.①勤勞能干:工作辛勤,租“我”房剛搬進(jìn)來就打掃。同時(shí)為下文在老巷子里再次見到她作鋪墊。 2. 仔細(xì)閱讀母女倆的對(duì)話,你從中看出了女兒怎樣的品質(zhì)? 3. 結(jié)合本文內(nèi)容,你認(rèn)為作者筆下的租房女人是一個(gè)怎樣的人? ,讓你感受最深的是什么?結(jié)合生活實(shí)際說說你的體會(huì)。屋側(cè)停著一輛大三輪,后面繞出來一個(gè)女人,大臉盤,大手腳,皮膚黝黑厖我感到自己的眼睛被灼傷了。曬場(chǎng)大的一塊地上,一箱箱瓶罐,一疊疊硬紙板,一袋袋廢紙,堆積如山。臨近了老巷子,一股酸腐味襲過來。興之所致,到老區(qū)拜訪舊友。女人后來又折回來送了我一籃水果。她捧著水仙來退房。”女兒搖搖頭:“哈都不缺呢。周末也放假的?!迸诵α?,兩只眼睛瞇成了一條線?!薄皨尮ぷ鞑缓媚??!薄案咭徊惶钸^了嗎?”“這張高考要用啦?!把景。@張是啥?”女人拿起一張表格。女人坐在旁邊靜靜地陪著。這一晚,我吃完夜宵,下樓去散步,路過小屋。她訕笑了一下:“你家陽臺(tái)好多花呢,借俺一盆行不?”她盯著我的眼睛。第二在一早,女人就蹬著大三輪搬來了,一床洗白被褥,一套舊炊具,還有一些簡(jiǎn)單的生活用品。女人歡天喜地地抱緊了拳頭?!迸苏f?!迸苏f?!迸苏f?!蔽乙汇?,問女人原來住在哪兒。她也不像作風(fēng)不正的人?!鞍场?!”女人拽緊了拳頭,不等我變臉,又緊接上,“俺厖我給兩百,成嗎?”她似乎失了勇氣,又像是在懇求。女人沖我笑笑,帶著一絲勉強(qiáng)??斓揭粯橇?,我聞見一股淡淡的腐味,可能感冒鼻塞的緣故,也可能真的死老鼠了。那是一個(gè)女人的聲音,粗礦而略顯沙啞。13.租房三天的女人江澤涵我樓下有一間小屋,擱著舊家具,閑著也是浪費(fèi),干脆租出去吧。③愛才惜才:竭力喝奶粉才干的小黃走上正路。5.①清醒睿智:別人奉承他字好,小黃給他送釣具時(shí),他都沒有得意忘形?!棒~”還指像小黃那樣的人。 符合經(jīng)濟(jì)科科長(zhǎng)職位的人選較多,小黃競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)崗位困難重重2.“我”替你處理了上一次你向“我”行賄的事,并將錢還給了你,希望你以后不要受到權(quán)力的誘惑而再次犯錯(cuò)。(選自《小小說選刊》2016年第20期,有刪節(jié))1.“過五關(guān)斬六將”引申自《三國(guó)演義》中 (人物)的典故,在文中的意思是: “我替你處理了初一的不正,你可要去了十五的歪風(fēng)”這句話? ,局長(zhǎng)為什么對(duì)小黃說他喜歡釣魚和吃魚的原因? 4. 小說以“局長(zhǎng)的魚”為標(biāo)題,十分精妙。躺在盤子里的蒸魚鮮嫩無比,在燈光映照下發(fā)出耀眼的光芒,刺得小黃眼睛發(fā)疼。這人生的路漫漫啊,我希望退休后開開心心地去釣魚,也希望你能輕輕松松來我家吃魚。飯前,局長(zhǎng)遞給小黃一個(gè)信封:謝謝你上次給我買的釣具,那套東西相當(dāng)好,讓我如虎添翼呢,那些魚啊,一條接一條地上鉤!小黃接來拆開一看,立時(shí)呆了:厚厚一沓鈔票,足足有5000塊啊!就有些發(fā)蒙。經(jīng)過幾輪激烈北爭(zhēng),再一次優(yōu)勝而出,被組織推薦為某鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng),即將履新上任。后來的況崗過程,經(jīng)過公開演講、面試答辯、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)鑒、民主沒評(píng)、擬任公示等環(huán)節(jié),脫穎而出的小黃,終于經(jīng)濟(jì)科科長(zhǎng)。局長(zhǎng)說,人生有些東西猶如捕魚,是你的就是你的,不是你的光想也沒用,努力了就好;大家心里都裝著盞燈,像魚膘那么那么大的燈,真的很亮很亮呢!局長(zhǎng)說完,用手比畫著魚的樣子。局長(zhǎng)說,父輩們不趕海下水時(shí),靠岸停歇結(jié)網(wǎng)補(bǔ)漏別無其他娛樂,我則拿根竹竿在船上釣魚玩,我不愛釣魚愛什么?小黃看看局長(zhǎng)粗壯的胳膊,點(diǎn)了點(diǎn)頭。局長(zhǎng)說,因?yàn)槲沂菨O民的兒子,父輩們風(fēng)里浪尖辛苦打魚謀生,我生在船上以魚果腹,不愛吃魚愛吃什么?小黃看看局長(zhǎng)黝黑的臉龐,似懂非懂。幾杯酒下肚,臉紅耳熱的局長(zhǎng)扶著小黃肩膀,說了很多往事。小黃買的釣具在大派用場(chǎng),局長(zhǎng)用它釣到一條七斤重的野生大河鯉。就拿著新釣具,拉了小黃去了河邊。局長(zhǎng)有心拒絕,想了想,還是沒說出來。在干部提拔越來越公開、公平、公正的今天,這次競(jìng)崗選拔,非過五關(guān)斬六將不了有!報(bào)名后的小黃,想到局長(zhǎng)的癖好,靈機(jī)一動(dòng),專門請(qǐng)了一天假,跑去鄰市一家上檔次的釣魚商城,花5000元買了套高級(jí)釣具。局黨組將空的經(jīng)濟(jì)科科長(zhǎng)位置放出,在單位宣布;嚴(yán)格按照組織規(guī)定,符合晉升條件者均可報(bào)名,一律競(jìng)爭(zhēng)上崗。小黃是辦公室副主任,負(fù)責(zé)處理單位的文秘工作,常常要將往來文件呈給局長(zhǎng)審閱,少不了要去局長(zhǎng)家里或者不是單位的地方找局長(zhǎng),自然如道局長(zhǎng)的業(yè)余癖好,尤其是近半年,幾次周末,小黃帶著加急文件找局長(zhǎng)時(shí),發(fā)現(xiàn)他都在釣魚。同事們說說也就罷了,只有小黃知道,局長(zhǎng)除了特別好吃魚,還有個(gè)工作之外的癖好:釣魚。身體看似硬朗的局長(zhǎng),開始有意無意,為行將退休的日子做準(zhǔn)備。12.局長(zhǎng)的魚大海局長(zhǎng)突然發(fā)現(xiàn)自己開始蒼老時(shí),已經(jīng)57歲。“賣獎(jiǎng)券的老人”只是交代了老人的身份,十分平常。(2)暗示“我”的心中萌生了做一個(gè)好人的愿望。3.“嶄新”一詞與上文的“油膩污穢”形成鮮明對(duì)比,能夠看出老人對(duì)這個(gè)紅色套子是特別珍視的,也說明他送給別人的祝福是真摯的。ng 觀察 ch236。請(qǐng)結(jié)合文本與自己的感悟,談?wù)勀阍撊绾螌?duì)待他們。(1) (2) “不落別處”改為“賣獎(jiǎng)券的老人”好不好?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。 ,聯(lián)系下文老人的溫暖人心的行動(dòng),談一談這部分的描寫有什么作用。“好雪片片,不落別處!”它美麗地落下不見了,但灌溉了我們的心田。但在我們之間,有一些友誼,裝在小紅套,裝在眼睛里,裝在不可觸摸的心之角落。老人花了很大的力氣,才把我的扣子扣好,那時(shí)我真正感覺到人(純潔 純凈)的善意,在老人為我扣扣子的那一刻,我想起了自己的父親,鼻子因而發(fā)酸。和老人逐漸認(rèn)識(shí)后,有一年冬天黃昏,我向他買獎(jiǎng)券,他還沒有拿獎(jiǎng)券給我,先看見我穿了單衣,最上面的兩個(gè)扣子沒有扣。慢慢我理解了,小紅套原來是老人對(duì)買他獎(jiǎng)券的人一種感激的表達(dá)。他終于裝好了,慎重地把紅套子交給我,紅套子上寫著八個(gè)字“一券在手,希望無窮”。”我說。老人小心地把獎(jiǎng)券裝進(jìn)紅色塑膠套,由于手的笨拙,做這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作也十分艱難。記得第一次向他買獎(jiǎng)券那一幕,他的手、他的獎(jiǎng)券和他的衣服同樣的油膩污穢,他緩緩地把獎(jiǎng)券撕下,然后在衣袋中摸索著,摸索半天掏出一個(gè)小小的紅色塑膠套。對(duì)于街頭的這位老人,大部分人都會(huì)投以厭惡與(懷疑 疑惑)的眼光,小部分人則投以同情。 zh236。我(觀察 觀看)流浪漢很久了,他全部的家當(dāng)都帶在身上,幾乎終日不說一句話,可能他整年都不洗澡的。吃完飯,他就地睡午覺,仍是歪著脖子,嘴巴微張。ng)一盒便當(dāng)送給他。如果是中午,他就走到賣自助餐攤子的前面,想買一些東西來吃,攤販看到他,通常會(huì)盛(ch233。當(dāng)他站起,我才發(fā)現(xiàn)他的椅子綁在皮帶上,走的時(shí)候,椅子搖過來,又搖過去。n)。平常他就蹲坐在街角,歪著脖子,看來往的行人,也不說話,只是輕輕地?fù)u動(dòng)手里的獎(jiǎng)券(ju224。(能圍繞所感受到的親人們的關(guān)愛來答題,符合題意,言之有理即可)11.不落別處在盛夏的信義路上,常常會(huì)看到一位流浪的老人。父親是家中的頂粱柱,尤其是他厚實(shí)的背給了我安全感和幸福感。、勤勞能干、任勞任怨、默默付出的人。(2)運(yùn)用比喻的修辭手法。3.(1)動(dòng)作描寫(或細(xì)節(jié)描寫)。(5)母親用額頭為孫女診斷病痛。 :(2)母親的額頭布滿汗水、喜悅、憂傷。而我更感覺那紋路如林,是一種寫在額頭上的不變情懷,仿佛漫山遍野的秀木,永遠(yuǎn)蔥綠綿長(zhǎng)。(1)“她的額頭就會(huì)貼在我的額頭上,只那么輕輕一貼,母親就能準(zhǔn)確判斷出我的健康狀況。這些開心和幸福,在她的額頭上表現(xiàn)得陽光燦爛。(2) (3)母親揉拍前額緩解勞累?!皨寢尩念~頭”的幾個(gè)生活片段,請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括出來。在我心里,您有一張永遠(yuǎn)年輕的臉。母親仔細(xì)端詳著孫女,不由感慨萬千:“奶奶老了,瞧這額頭上的皺紋,多深!”我伸過手,輕撫母親
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