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小升初【部編語(yǔ)文】-小升初閱讀理解20篇(附帶答案解析)(參考版)

2025-04-02 01:33本頁(yè)面
  

【正文】 因?yàn)槭罴贈(zèng)]有免費(fèi)的火車(chē)票,他只能等村里有人去基隆,幫他捎一本《卡拉馬佐夫兄弟》回來(lái)。這么簡(jiǎn)單的條件,自己一定能夠滿(mǎn)足礦主先生的。礦主認(rèn)識(shí)他,而且對(duì)他的印象不錯(cuò),覺(jué)得他是一個(gè)既聰明又善良的孩子,見(jiàn)他這么辛苦地掙錢(qián)買(mǎi)書(shū),在第三天就提前交給他70元工資,所提的條件是:看完書(shū),你要給我講講里面的故事。父親供他上學(xué)就已經(jīng)很困難了,他怎么好意思說(shuō)“我想看小說(shuō)”?想來(lái)想去,他決定自己掙錢(qián)買(mǎi)這本名著。這道作業(yè)讓他犯了難,因?yàn)檫@本書(shū)的售價(jià)是70元,而他父親的工資一天只有30元,全家七口人全靠這點(diǎn)工資生活。(意對(duì)即可)(結(jié)合文章,言之有理即可)17.一本名著帶來(lái)的誠(chéng)實(shí)那時(shí),他還是個(gè)在臺(tái)灣上初中的孩子。不管有多傷心,不管有多大壓力,父親都默默地一個(gè)人扛著,不讓家人知道、擔(dān)憂。這段話用外貌描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)表現(xiàn)了父親深沉的愛(ài)。,你肯定也感觸頗多,請(qǐng)你簡(jiǎn)要寫(xiě)下來(lái)。父親笑了笑說(shuō):“這孩子!”第二天,父親回家時(shí)穿得干干凈凈,臟衣服夾在自行車(chē)后面。第二天,父親穿了一身破衣服走了,晚上回來(lái)蓬頭垢面,渾身都是泥漿。父親笑嘻嘻地說(shuō):“這孩子,哭什么!”,文中“我”的情感是怎樣變化的?請(qǐng)用文中的幾個(gè)詞語(yǔ)依次概括出來(lái)。父親把我送上火車(chē),放好行李。父親就是用這輛三輪車(chē),掙夠了我上大學(xué)的學(xué)費(fèi)。每當(dāng)學(xué)習(xí)遇到困難或者夜里困了,我就想起父親進(jìn)門(mén)時(shí)那張笑嘻嘻的臉。我和爸爸不講話已經(jīng)成了習(xí)慣,要改變很難,好多次想和他說(shuō)話,就是張不開(kāi)口,父親倒不在乎我理不理他,他每天都在外面奔波。母親說(shuō):“孩子,你爸爸雖然沒(méi)本事,可他心好,要尊敬你爸爸。母親問(wèn):“傷著哪沒(méi)有?”父親說(shuō):“什么傷著哪沒(méi)有?”母親說(shuō):“別裝了!”父親忙笑嘻嘻地說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事!處理好了,吃飯。等我?guī)е赣H來(lái)到出事地點(diǎn)時(shí),父親已經(jīng)不在了。有一天,我在放學(xué)路上看見(jiàn)前面圍了好多人,上前一看,是父親的三輪車(chē)翻了,車(chē)上的電冰箱摔壞了,父親一手摸著電冰箱,一手抹眼淚?!蔽铱戳烁赣H一眼,對(duì)他突然產(chǎn)生了一種從沒(méi)有過(guò)的同情。中午父親沒(méi)有回家吃飯,下午上學(xué)時(shí)我又看見(jiàn)父親在路上尋找。有一次我在上學(xué)路上撿到塊老式手表,手表的鏈子斷了,我覺(jué)得有點(diǎn)熟悉。我們小區(qū)里回蕩著他的身影,他還經(jīng)常去我的學(xué)校送貨,讓我很是難堪。我指著父親的背影對(duì)母親說(shuō):“他現(xiàn)在的工作就是找工作,你看他忙乎的。父親笑了笑說(shuō):“這孩子!”第二天,父親回家時(shí)穿得干干凈凈,臟衣服夾在自行車(chē)后面。”第二天,父親穿了一身破衣服走了,晚上回來(lái)蓬頭垢面,渾身都是泥漿。”父親道:“人家要研究研究嘛。他笑著說(shuō):“差不多了。他騎著一輛破自行車(chē),每天早晨出發(fā),晚上回來(lái),進(jìn)門(mén)笑嘻嘻的。我氣憤地說(shuō):“你還能笑得出來(lái),高中我不上了!”母親哭得更兇了,說(shuō):“不上學(xué),你爸就是沒(méi)有文化才下崗的。母親聽(tīng)了就哭了,我跑過(guò)來(lái)問(wèn)怎么了,母親哭著說(shuō):“你爸爸下崗了。(意近即可)16.把笑臉帶回家三年前的一天,我考高中,分?jǐn)?shù)不夠,要交八千元。(能體現(xiàn)出感恩、勸慰之意,表達(dá)通暢即可):點(diǎn)題,收束全文。:爸爸,這么多年來(lái),為了全家,您不辭辛勞,整日忙碌,您做出的犧牲和貢獻(xiàn)太多太多了。(表層含義和深層含義各答出一點(diǎn)即可)2.(1)“跪拜”一詞體現(xiàn)出父親侍弄棉花時(shí)一絲不茍的態(tài)度,突出了棉花在父親心中的神圣地位。 :①指在棉花田里勞作的父親;②指?jìng)?cè)躺在棉花上睡著的父親?!逼肺黾狱c(diǎn)詞語(yǔ)的含義,你從這個(gè)詞中感受到了什么? (2)“頭上銀白的頭發(fā)根根扎眼;一張臉就像皺縮的核桃溝壑縱橫;青筋暴突的手就像柘樹(shù)枝,上面是道道血口。,你如何理解文章的題目? 。在這里,除了父親均勻而舒暢的呼吸在輕輕地流淌,再也聽(tīng)不到一點(diǎn)聲響。n)然如盛開(kāi)的棉花??粗諠u蒼老的父親,我真想摸一摸他粗糙的手,撫一撫他的白發(fā),對(duì)著他的耳朵說(shuō)說(shuō)心里話,可是,他睡得那么沉,那么香,我又怕驚擾了他的清夢(mèng)。 ⑦他側(cè)著身子,躺在灰色的棉花殼上,頭枕著雪白的棉花。也許是太疲勞了,還沒(méi)一會(huì)兒,父親就躺在棉花上睡著了———頭枕著棉花一動(dòng)不動(dòng)地睡著了。父親啊,父親?、抟稽c(diǎn)多鐘我們才回到家?,F(xiàn)在,我們都已經(jīng)成家,他也應(yīng)該停下奔跑的腳步,和我們一起分享這棉花一樣舒適而溫暖的生活。那些歲月,父親就是用自己堅(jiān)定的腳步,羸弱的肩膀種下繁華的棉花,背起一家豐滿(mǎn)的希望——我們的學(xué)費(fèi),過(guò)年的新衣。父親啊,父親! ⑤棉花,就是父親的花朵,就是父親的攢錢(qián)罐。父親的一生都是在這片潔白的棉花中佝僂著前行的。黢(qū)黑的臉上深深的皺紋顫抖著;白發(fā)凌亂地貼在額前;衣服就像從水里撈上來(lái)的一樣,還結(jié)出了鹽花。兩只手卻不閑著,熟練地抓住盛開(kāi)的棉花隨手塞進(jìn)袋里。③我循聲站進(jìn)棉田里。可是他卻非要種上上十畝棉花,還說(shuō),自己動(dòng)得,不要我們負(fù)擔(dān)??諘绲奶镆袄餂](méi)有風(fēng),也沒(méi)有一個(gè)人影。②我放下行李,奔向棉花地。15.棉花里的父親章中林①回家的時(shí)候,大門(mén)緊鎖著,只有那條癩皮狗還在門(mén)前吐著舌頭,我左右喊了幾聲,沒(méi)有人應(yīng)聲?這人都去哪兒了呢?他們應(yīng)該知道我回來(lái)呀,突然看到場(chǎng)院里如雪的棉花。“只管向前奔跑”既概括了文章的主要內(nèi)容,又體現(xiàn)了文章的中心,“金牌”則沒(méi)有這種效果。,但面對(duì)困難,勇于挑戰(zhàn) 他的努力取得了巨大的成就,點(diǎn)明并深化中心。? ,題目“只管向前奔跑”換成“金牌”好不好?為什么? ,談?wù)勀銓?duì)如何成功有什么見(jiàn)解。然而,三十二歲的他不僅出現(xiàn)在馬拉松賽場(chǎng)上,而且再奪金牌,成為奧運(yùn)史上第一個(gè)蟬聯(lián)這個(gè)項(xiàng)目冠軍的選手,也成為埃塞俄比亞的民族英雄。①自然段中有一個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)找出來(lái)并改正。⑧面對(duì)蜂擁而至的記者,貝基拉激動(dòng)地感慨道:“一切都很簡(jiǎn)單,只要站在跑道上,就沒(méi)有什么障礙可以攔住奔跑的雄心,就只管向前,再向前,一路向前地奔赴夢(mèng)想的終點(diǎn)。⑦距1964年的東京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕還有二十多天,貝基拉動(dòng)了一次手術(shù),很多人以為他會(huì)放棄比賽。⑥1960年羅馬奧運(yùn)會(huì)馬拉松賽場(chǎng)上,貝基拉一出現(xiàn),便引起人們的關(guān)注,因?yàn)樗俏ㄒ怀嗄_的運(yùn)動(dòng)員。”⑤教練員的一席話重新點(diǎn)燃了貝基拉的希望,從此,買(mǎi)不起跑鞋的貝基拉開(kāi)始了他堅(jiān)定而執(zhí)著的赤腳奔跑訓(xùn)練,廣袤的原野、泥濘的山路、堅(jiān)硬的戈壁灘上……隨處可見(jiàn)他奔跑的身影,他已練出了一雙鐵腳板。他努力了好幾次,也沒(méi)能跨過(guò)去。②那天,貝基拉不知不覺(jué)地又走到訓(xùn)練場(chǎng)邊,望著跑道上那些奔跑的身影,他既羨慕又難過(guò),心頭奔跑的熱望亮起來(lái),又暗淡下去。他時(shí)常站在訓(xùn)練場(chǎng)邊,羨慕地看著運(yùn)動(dòng)員們訓(xùn)練。就好比我們天天打掃校園衛(wèi)生,我們?yōu)閷W(xué)校做勞動(dòng),學(xué)校也為我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。、真摯、善良。2.(1)老王的笑:猜到小伙意圖,對(duì)小伙有嘲諷之意。 ,發(fā)現(xiàn)他是10年前救助過(guò)的孩子。 :“做人處事,老把人往壞處想就不如把事往好處做,好人好事好世道都是有因有果的。 ⑦段畫(huà)線句子中“老王”和“小伙子”在告別時(shí)都“笑”了,請(qǐng)結(jié)合上下文內(nèi)容,理解兩個(gè)“笑”的含義??磥?lái),做人處事,老把人往壞處想就不如把事往好處做,好人好事好世道都是有因有果的。?原來(lái),老王為災(zāi)區(qū)捐了3000元錢(qián),被列在社區(qū)紅榜上了。?第二天,老王做了一件讓許多人都吃驚的事?!雹嗬贤趵湫ψ哉Z(yǔ):“你小子啥時(shí)要錢(qián)我啥時(shí)讓你還我原來(lái)的腳!看誰(shuí)耗過(guò)誰(shuí)!”⑨第二天,老王在晚報(bào)上看到一張照片,正是那小伙子,原來(lái)他是一家美容院的修腳工,8年前就開(kāi)始為老人免費(fèi)修腳……老王納悶了,小伙子為啥要免費(fèi)為老人修腳?他這一生上當(dāng)受騙太多,早就不相信有什么好人了,怎么碰上這么大個(gè)意外?⑩過(guò)了幾天,小伙子果然又來(lái)為老王修腳了。老王不吭聲,心里在說(shuō):“你修得再好、再會(huì)感動(dòng)人,我也不會(huì)給你錢(qián),反正我提醒過(guò)你!”⑦小伙子用了半個(gè)多小時(shí),才把老王這雙腳正規(guī)地修了一遍,收好工具就走,交代老王說(shuō):“大爺,您這腳一次是修不好的,我會(huì)再來(lái),您千萬(wàn)別再自己修?!雹蘩贤跸肓讼?,就讓小伙子進(jìn)了門(mén),決定讓小伙子見(jiàn)識(shí)一下他老王的厲害。開(kāi)門(mén)進(jìn)屋,在關(guān)門(mén)時(shí)嚇了一跳:那小伙子竟跟著他,看著他笑:“大爺,我想給你修修腳?!崩贤趼鹄涎?,瞅著小伙子,幽幽地說(shuō):“剛來(lái)的吧?”小伙子不明白話意,發(fā)愣,旁邊幾個(gè)老洗客大笑起來(lái),也都把小伙子當(dāng)成剛來(lái)做修腳生意的了,有人說(shuō):“小師傅,你要是能做成他的生意,我白給你100元!”③小伙子很靦腆,紅了臉,走了。修腳的工具也是沒(méi)花一分錢(qián),修腳刀全是自制的,那雙腳讓他修得有點(diǎn)慘不忍睹。更重要的是把“永遠(yuǎn)都坐前排”由理想變成行動(dòng)。能否取得成功,態(tài)度和追求十分重要。③四十多年后連續(xù)四年當(dāng)選保守黨領(lǐng)袖,并且是英國(guó)第一位女首相。3.①一年內(nèi)學(xué)完五年的拉丁文課程且名列前茅。多指人的品德才能。比喻珍貴而稀少的人或物。(2)很有雄心大志。(1)灌輸: (2)雄心勃勃: (3)鳳毛麟角: (4)出類(lèi)拔萃: “前排”這個(gè)詞,“前排”在字典中怎樣解釋?zhuān)吭谖恼轮性鯓咏忉專(zhuān)? ? 4.“無(wú)論做什么事情,你的態(tài)度決定你的高度。撒切爾夫人的父親對(duì)孩子的教育給了我們深刻的啟示。那些最終坐到“前排”的人,之所以成功,是因?yàn)樗麄儾坏欣硐?,更重要的是他們把理想變成了行?dòng)。在這個(gè)世界上,想坐“前排”的人不少,真正能夠坐在“前排”的卻總是不多。撒切爾夫人。當(dāng)年她所在學(xué)校的校長(zhǎng)評(píng)價(jià)她說(shuō):“她無(wú)疑是我們建校以來(lái)最優(yōu)秀的學(xué)生,她總是雄心勃勃,每件事情都做得很出色。令人難以置信的是,她的考試成績(jī)竟然名列前茅。瑪格麗特上大學(xué)時(shí),學(xué)校要求學(xué)五年的拉丁文課程。正是因?yàn)閺男【褪艿礁赣H的“殘酷”教育,才培養(yǎng)了瑪格麗特積極向上的決心和信心。”父親從來(lái)不允許她說(shuō)“我不能”或者“太難了”之類(lèi)的話。父親經(jīng)常向她灌輸這樣的觀點(diǎn):無(wú)論做什么事情都要力爭(zhēng)一流,永遠(yuǎn)做在別人前頭,而不能落后于人。6.“日子里的詩(shī)意”既指兩個(gè)女人在或平凡或艱難的生活中所堅(jiān)守的對(duì)詩(shī)的熱愛(ài),也指生活中所有能給人帶來(lái)美好感受的事物,以及人們對(duì)生活的熱愛(ài)。二者形成鮮明對(duì)比,突出了做煎餅女人的內(nèi)心的美好,表達(dá)了“我”對(duì)她的欣賞。 仿佛 驚訝 暖和,寫(xiě)出了女人做煎餅時(shí)動(dòng)作嫻熟,表現(xiàn)了她勤勞能干。,生活就會(huì)處處充滿(mǎn)詩(shī)意。②段中寫(xiě)了秋天的冷風(fēng),既表現(xiàn)出天氣的寒冷,又襯托出做煎餅女人生活的辛苦。日子里的詩(shī)意,原來(lái)是這樣好?。ㄟx自《散文百家》2012年第8期)。下班的人們裹著陣陣寒氣上車(chē),不一會(huì)兒,車(chē)廂里的陣陣溫暖就將這寒氣融化,人們說(shuō)著笑著,牽掛著不遠(yuǎn)處亮著燈光的家。坐在暖和的車(chē)廂里,兒子依偎在我的懷中,他香甜地吃著煎餅,和我說(shuō)著幼兒園的趣事。重要的是,她與電影中的農(nóng)婦一樣,有一顆能從生活中發(fā)現(xiàn)美的心。她將希望與夢(mèng)想寫(xiě)在破碎的紙片上,一片又一片,藏在皺皺的牛皮紙袋里,在日復(fù)一日的艱難生活中,她從來(lái)放棄自己的夢(mèng)想和思想的飛翔。她生活在粗壯丈夫的暴力之下,那個(gè)男人不懂得她的詩(shī),更不懂得她的美?!雹鄲?ài),多么強(qiáng)大的理由!⑨我想起電影《SWANN》中那個(gè)寫(xiě)詩(shī)的普通農(nóng)婦,生前默默無(wú)聞后卻令許多城里人驚訝喜愛(ài)。“可以嗎?”⑦她用沾滿(mǎn)面粉的手遞過(guò)來(lái)。呵呵,年輕時(shí)候喜歡文學(xué)。⑤我的目光停留在紅皮筆記本上,久久沒(méi)有移動(dòng)。突然,我發(fā)現(xiàn)在小推車(chē)中間的檔子上,放著一個(gè)紅皮筆記本,式樣已經(jīng)過(guò)時(shí),卻是一種記錄歲月的陳舊,有一種俗世里的美好。④等煎餅的間隙,我打量這個(gè)小攤,沒(méi)什么特別。她正用雙手飛快地搓揉翻揀,一個(gè)個(gè)圓乎乎、油汪汪、金燦燦的韭菜餅子在她的手下翻飛。②那個(gè)深秋的黃昏,空氣中刮著冷冷的風(fēng),我接兒子放學(xué),等公交車(chē)時(shí),被一陣陣濃郁的韭菜香吸引,忍不住停下腳步。11
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