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外研小學(xué)英語四年級上冊module-4unit單元測試卷試卷(一)(1)(參考版)

2025-04-02 00:06本頁面
  

【正文】 寫材料作文,首先要讀懂材料,抓住主旨,注意材料的特點(diǎn),單則材料要從整體上把握其主旨,多則材料應(yīng)弄清它們的異同,從而把握中心,比喻性材料要理解其比喻意義,含哲理性寓言材料,要把握其寓意,所謂抓住主旨;。【解析】【分析】【詳解】本題考查學(xué)生的寫作能力?! ⌒交鹣鄠鳎Σ恢鸨M?! ∩昶鋾r(shí),也應(yīng)重任在肩。”青年人更應(yīng)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,40年改革開放以來,中國青年已然愈加自信,愈加有能力做時(shí)代的肩負(fù)者,中國青年,不論是在中國的舞臺,還是在世界的舞臺,都有了光芒乍現(xiàn)的一刻。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),也是真正能改變原有格局的事情,我們應(yīng)如史懷哲筆下的“獅子般雄心的年輕人”,在大數(shù)據(jù)時(shí)代下投入新行業(yè)的懷抱?!皠?chuàng)新是發(fā)展的第一動力?!鼻嗄耆死響?yīng)走出加達(dá)默爾所言的“前文本世界”,通過踏實(shí)的態(tài)度,去尋找青年人在新時(shí)代的意義。無數(shù)的熱血在中國企業(yè)這條血脈下涌動著,創(chuàng)造了無數(shù)個(gè)中國奇跡,這場屬于青年人的商業(yè)搏擊,正在改革開放的巨浪中激烈進(jìn)行著,也正因如此,青年人們一手翻覆了一片天地,誠如毛澤東在青年大會上提及的“青年的奮斗精神”,這就是奮斗,青年人理應(yīng)有這樣的奮斗精神,讓中國的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,形成一種“萬類霜天競自由”的局面?!币陨线@些出自熱播的電視劇里的臺詞,引發(fā)了你怎樣的青春聯(lián)想?你有怎樣的體驗(yàn)和思考?請你就此寫一篇文章。70.閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。由于我們從材料中獲得的觀點(diǎn)具有多樣性,因此,在動筆前對所得到的觀點(diǎn)還要適當(dāng)?shù)暮Y選。審題時(shí),不能脫離整體材料的意思,可以選擇一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文,就是說要從材料中提煉觀點(diǎn)。點(diǎn)睛:要想寫好材料作文,必須全面理解材料,把握材料的主旨,了解材料所涉及的幾個(gè)方面或?qū)哟?。對自我以及自身發(fā)展的認(rèn)識,需要有正確的評價(jià)、深刻的思考且真誠的態(tài)度,對學(xué)生的綜合素養(yǎng)有一定的要求。材料一“真正的精英應(yīng)該有獨(dú)立自由的創(chuàng)造精神,要有自我的承擔(dān),要有對自己職業(yè)的承擔(dān),要有對國家、民族、社會、人類的承擔(dān)?!蔽覀儜?yīng)敢于擔(dān)當(dāng),讓自己更強(qiáng)大,敢于挑戰(zhàn),邁向成功,奏出人生的華彩樂章。   人們應(yīng)該清醒了,也真的是時(shí)候了,主動去喚醒自己,為國家、為社會,勇敢地?fù)?dān)當(dāng)責(zé)任,有道是“鐵肩擔(dān)道義”嘛,居于此,才能談?wù)撜嬲刈呦虺晒??!比绻覀冊诶щy面前堅(jiān)持住了,卻因一時(shí)的成功而自滿,那人生亦不能稱之為成功。我們應(yīng)像孫中山先生說的那樣,擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任,精神貫注,全力向前,為國家做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己為國家民族振興、發(fā)展的宏偉理想。他因不凡的成就受到國家獎(jiǎng)勵(lì),得到人民贊揚(yáng),但他仍擔(dān)當(dāng)住自己的責(zé)任,不居功自傲,默默為國家奉獻(xiàn)自己。只有敢于擔(dān)當(dāng),不懼挫折,人生才會見到彩虹?!彼阡仢M荊棘的道路上,最終贏得了人民的信任,“俄羅斯的良心”重歸故土。他敢于擔(dān)當(dāng),為國家為人民樹立了說真話的榜樣,他的成功,實(shí)現(xiàn)了他“化作泥土,留在人們芳香的腳印中”的愿望。這兩人,代表了兩個(gè)國家敢于說真話的勇氣。還有像吳菊萍、吳斌這樣的現(xiàn)代人,敢于擔(dān)當(dāng),成為“最美”。林則徐敢于擔(dān)當(dāng),成為民族英雄。   敢于擔(dān)當(dāng)則明,心死放棄則暗,這是被無數(shù)事實(shí)證明的真理。正如康德所說:“既然我已經(jīng)站在了這條路上,那么任何事情都不能阻止我走下去。【答案】敢于擔(dān)當(dāng)誠如孫中山先生所言:惟以擔(dān)當(dāng)中國改革發(fā)展為己任,既不可以失敗而灰心,亦不能以困難而縮步,精神貫注,猛力向前,合乎善長惡消之天理,則終有最后成功之日。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題。”  材料二:中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)以培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”為核心,分為文化基礎(chǔ)、自主發(fā)展、社會參與三個(gè)方面,綜合表現(xiàn)為人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、學(xué)會學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實(shí)踐創(chuàng)新等六大素養(yǎng)。69.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。但是,這一環(huán)節(jié)不能太婆婆媽媽,應(yīng)如一部樂曲演奏完畢,戛然而止、曲終人散、回味無窮。任何一篇文章都要考慮其現(xiàn)實(shí)意義,如果沒有了現(xiàn)實(shí)意義,該文章就遜色許多。尤其是反駁,可以預(yù)設(shè)反方,然后,進(jìn)行委婉的勸說,以體現(xiàn)作者思維的周密性,達(dá)到任務(wù)型作文“文明說理”的要求。最基本的辦法就是針對問題提出可行的有時(shí)代意義的解決方法,即解決問題。如此才能展示一個(gè)學(xué)生思維的深廣度。因此,作文的第三步必然闡述你的理由。(三)分點(diǎn)分層闡述理由。表態(tài)一定要堅(jiān)決、果斷和明確。正文第一段就用“引述+表態(tài)+觀點(diǎn)”的形式,以達(dá)到“閃亮登場”的效果。能標(biāo)新立異就更加理想。盡力不用態(tài)度而用看法或觀點(diǎn)。就是在審題的基礎(chǔ)上,明確立意,選擇寫作的角度,擬定一個(gè)有搶眼的題目。【點(diǎn)睛】任務(wù)驅(qū)動型作文的基本框架有如下五部分。在議論中,可以批評某些不良現(xiàn)象,如應(yīng)試教育、唯分評人、扭曲的缺少文化內(nèi)涵的“成人禮”等。也可以闡述思考,寫成議論文,主要論述“成人”的內(nèi)涵。結(jié)構(gòu)設(shè)想:寫作時(shí)考生可以側(cè)重表述自己的體驗(yàn),寫成記敘文,通過一兩件事表現(xiàn)對父母的感恩、更多的家庭責(zé)任、社會擔(dān)當(dāng)。成年,意味著擔(dān)當(dāng),缺乏承擔(dān)責(zé)任的心,成年徒有虛名。后來,他開始創(chuàng)業(yè),在創(chuàng)業(yè)過程中主動承擔(dān)責(zé)任,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)攻克難關(guān),是他的責(zé)任,他努力踐行!俞敏洪沒有舉行過成人禮,便其實(shí)在他心中,早已銘記責(zé)任二字,他早就成長了。出生農(nóng)村的他,從小就獨(dú)立自主,承擔(dān)家庭責(zé)任。這就是責(zé)任感的缺失!對自己,對他人都承擔(dān)不起應(yīng)有的責(zé)任。社會上出現(xiàn)了不少二十多歲仍然不會自食其力,自己養(yǎng)活自己,每天張開手掌問父母要錢的人。素材準(zhǔn)備:古代男子進(jìn)行加冠以示成人,即可娶妻,這便要從一懵懂男孩搖身一變?yōu)橐患抑鳎磸脑诩彝ブ泻翢o責(zé)任,埋頭苦讀的“孺子”,變?yōu)橐獡?dān)負(fù)起丈夫、兒子甚至父親這幾重身份的不同責(zé)任的大男人;而女子則在嫁人后增加了照料家庭的負(fù)擔(dān)。本文取材于人大十三屆二次會議上代表的言論,具有較強(qiáng)的新穎性;同時(shí),話題與考生的實(shí)際相聯(lián)系,具有現(xiàn)實(shí)意義??梢钥隙ǔ扇硕Y的儀式的意義,即明確責(zé)任和懂得感恩?!緦忣}】材料主要講“十八歲成人禮”。所謂抓住主旨(即材料的意向傾向和感情傾向)。材料作文的審題:第一步,讀懂材料,抓住主旨。欲望或許會讓你得到你想要的,但那些失去的東西才是能讓你更有幸福感的。新農(nóng)村建設(shè)蓬勃興起,家家戶戶蓋起了高樓,公路一覽無遺,平整整潔,村民們臉上洋溢的笑容與這世外桃源般的景象交相輝映,共同構(gòu)建了改革開放的宏偉藍(lán)圖,讓人民共享改革開放的豐碩成果,詩意棲居!小時(shí)的我們,整天嘻嘻哈哈,沒有太多的煩惱,也沒有太多的欲望,不會為了工作煩惱,不會為了沒錢而沮喪,所以會覺得自己過得還算幸福。可用素材:“采菊東籬下,悠然見南山”,這是陶淵明眼中的田園生活。且歌且行。守住情懷?!緟⒖剂⒁狻?,擷取往昔溫馨。而這種聯(lián)想與思考就要基于過去與現(xiàn)在、取與舍的矛盾對立辯證統(tǒng)一上,其中的邏輯就是過去物質(zhì)生活貧乏、技術(shù)落后,因此人與人之間聯(lián)系更加緊密,所以人們有其獨(dú)特的快樂、真誠、人情味;今天物質(zhì)的豐富、技術(shù)的進(jìn)步帶給人們足夠幸福感的同時(shí),也使人們迷失了往昔的那份溫馨,這是一種缺憾?!窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻勘绢}為帶有任務(wù)驅(qū)動特點(diǎn)的材料作文,主要考查考生的價(jià)值取向和思辨能力。我不會忘記這些美好的,令人感動的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。感動于為這個(gè)世界所貢獻(xiàn)力量的每一個(gè)人,也因此,生活依然美好。  懂得了這些,年華依舊。我把感動中國的人和事例都背得爛熟。最近,感動中國人物揭曉。時(shí)代總是在變好的,只是我們看著之前那些緩緩流過的歲月,浸潤著我們的心田,卻忘了現(xiàn)在的年歲,來得轟轟烈烈,來得濃墨重彩。所以我有時(shí)候覺得我是卡夫卡筆下的格里高爾,恨不得變成一只甲蟲?!比藗冊谶@幾十年里吃飽了,穿暖了,卻感到了些許快樂的流逝。從此,許多東西流逝。從我出生不久,這段時(shí)光就匆匆流走,只留它在老舊的相片里。我聽父母說過他們小時(shí)候沒有電視,夏天乘涼,幾家圍坐,笑語晏晏……  這段年華,真真切切的,似水一般,靜謐,緩緩流淌,流向遠(yuǎn)方。我看過賈樟柯的《站臺》,看著那里面人的穿著雖然破破爛爛,卻抱著錄音機(jī),為一首成吉思汗舞曲搖頭晃腦跳上好久。不過我聽過,看過,讀過?! ∥蚁肽钅嵌嗡扑哪耆A。社會的變遷,給你帶來怎樣的聯(lián)想與思考?要求:選好角度,確定立意;明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息;不少于800字?,F(xiàn)在,微信問候,電話關(guān)懷,快捷便利;昔日,書信往來,焦急等待,情深意切?,F(xiàn)在,電動玩具,精致有趣;昔日,自制沙包,練手練腦。87.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。一般說來,一則材料至少可從肯定與否定兩個(gè)角度審視:“一事多人”的材料,有幾個(gè)“人”往往就有幾個(gè)審視角度;“一事多因”的材料,有幾個(gè)“因”往往就有幾個(gè)審視角度。單一的材料據(jù)材料立意即可。所謂抓住主旨(即材料的意向傾向和感情傾向)?!军c(diǎn)睛】材料作文的審題:第一步,讀懂材料,抓住主旨。行文時(shí)注意根據(jù)材料的分析引出觀點(diǎn),也可以通過自然的意象的描繪析理引出觀點(diǎn),然后逐層論述,論述時(shí)注意結(jié)合自己的經(jīng)歷引用典型的事例論證,作答觀點(diǎn)明確,條理清晰??忌趯懽鞯臅r(shí)候就可以圍繞“善”與“惡”的關(guān)系展開論述。有些人總是寬厚友善,不計(jì)得失,而有些人卻總是怨天尤人,自私冷酷。這兩只狼代表了人們兩種不同的生活態(tài)度。本題是一則材料作文,材料是一則富含哲理的小故事。善念就像心靈深處的一縷陽光,就在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,照亮著每一處我們足跡所至的地方,根植于我們內(nèi)心深處。醫(yī)院和老板的善心,高淑珍的善意,何玥的善舉,就像石子,雖然很小,卻在社會的長河中激起了一心向善的漣漪,讓善心傳播于世間的各個(gè)角落,讓人們的精神界多了一縷陽光。人也就是有了這最基本的善意,才知道如何讓善心充滿自己的精神世界,去用善心禮遇周圍的人?! ⌒挠猩颇睿袝r(shí)也許就是在得到別人幫助后的感恩之情。善,這一個(gè)溫暖的字眼,從古至今已經(jīng)有無數(shù)的賢人志士推崇了,生活在當(dāng)今社會的我們,不更應(yīng)該將之作為我們的行為準(zhǔn)則嗎?當(dāng)死即將降臨于自己的頭上,最美女孩何玥,一個(gè)普普通通的人,卻捐出自己的器官,挽救了三個(gè)人?! ≤髯诱f:積善成德,而神明自得,圣心備焉。她收養(yǎng)了一百多名殘疾的孩子,一分錢也不收他們的,辛辛苦苦培育了他們十多年,這種善舉又是誰能夠做到的呢?她用自己的善意教育、感化了一百多個(gè)孩子,讓他們將自己善意的種子繼續(xù)播種,讓那金燦燦的稻麥長滿希望的田野。粗糙的手支起課桌,寬厚的背頂住風(fēng)雨,你的心和泥一樣樸實(shí),你撒下善良的種子,會生長成為參天大樹?!敬鸢浮啃拇嫔颇睢 ∩剖侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,不論是誰,在這善的輕撫下,都會感受到人間的溫暖,使人的心靈得到慰藉;善是一種至高的道德素養(yǎng),心有善念,才能行得遠(yuǎn);善是一種至高的人間大愛,用平凡的亮光去照亮人間的道路?! ÷犕?duì)敔數(shù)脑捄螅⒆觽兂聊徽Z,若有所思?! ?919年5月立志于改變國民精神的魯迅遇到轟轟烈烈的“五四運(yùn)動”,舉起“民主”“科學(xué)”兩面大旗,寫下了具有象征意義的小說《藥》。他的文字,就是他的性格、氣質(zhì)、審美情趣的一種自然流瀉。他熱愛人生,富于理想,他會以一種人文情懷去穿越時(shí)空,發(fā)掘文化,關(guān)注人類的情感和生存等大問題。有大胸襟、大氣魄才能有大氣作文。將美好的青春時(shí)光托付給高貴的思想和真誠的文字吧,在厚積中積蓄薄發(fā)的力量,你會登臨寫作的新臺階。大氣作文需要以豐厚的閱讀積累作底蘊(yùn)。如果我們只是眼光向內(nèi),筆觸局限在學(xué)校、家庭、個(gè)人的狹小天地里,滿足于抒寫自己的小情小緒,小恩小怨,那這樣的題材難免彌漫著一股小家子氣,格局勢必小?!军c(diǎn)睛】怎樣才能使自己的作文擺脫小氣,走向“大氣”呢? 一、關(guān)注廣闊的人生。最后號召全社會關(guān)心科學(xué)家,為他們營造良好的學(xué)術(shù)氛圍。接著講述我國科學(xué)家從古至今一脈傳承的科學(xué)精神,比如“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)”“心無旁騖”等,歌頌他們的精神品質(zhì)。參考結(jié)構(gòu):開頭說明演講的目的是“致敬科學(xué)前輩”,點(diǎn)明科研探索需有高尚道德情操的引領(lǐng),才能真正使之為人類造福的觀點(diǎn)。現(xiàn)在,我國的國家最高科技獎(jiǎng)獎(jiǎng)金每人500萬元人民幣,由國家主席親自頒發(fā),正在創(chuàng)造良好的社會效應(yīng)??茖W(xué)家的經(jīng)濟(jì)回報(bào)和社會地位似乎不如明星、企業(yè)家也是當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)。覽趙州拱橋,設(shè)計(jì)精妙;窺《本草綱目》,東方巨典;瞻圓周率值,七位小數(shù);眺絲綢之路,發(fā)展經(jīng)濟(jì);端青花瓷器,揚(yáng)名海外。有了這樣雙重的保障,我們就可以放心大膽地去做,不會自掘妄自尊大的陷阱??捎盟夭模赫嬲目茖W(xué)精神,是要從正確的批評和自我批評發(fā)展出來的。題干中限定了演講稿這一寫作文體,并且標(biāo)明了演講會的主題,相當(dāng)于勾畫了立意的范疇;但在此區(qū)間內(nèi),每一個(gè)演講者可以見仁見智、自由發(fā)揮,構(gòu)思與成文環(huán)節(jié),都應(yīng)考慮到演講稿的文體特點(diǎn)及語言表達(dá)的形式要求。依據(jù)題干設(shè)定的寫作交際語境,考生圍繞“思想道德素養(yǎng)與科學(xué)文化素養(yǎng)”二者的關(guān)系來發(fā)表自己的看法,可以從二者相互關(guān)聯(lián)的整體上來立意;也可在二者聯(lián)系的基礎(chǔ)上,側(cè)重從其中的某一方面來論析。三位科學(xué)前輩在各自領(lǐng)域內(nèi)辛苦耕耘,都取得了輝煌的成就。材料二,于敏為我國氫彈研制和國防尖端事業(yè)鞠躬盡瘁、敬業(yè)奉獻(xiàn)。所給三則材料都是功勛卓著的老一輩科學(xué)家?! ?    演講人:xxx   2016【解析】【詳解】本題考查寫作能力。他們的中國心讓我們敬佩,讓世人稱贊,更讓鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)!  偉大的科學(xué)家,我們向你致敬。許多中國科學(xué)家都曾在國外留學(xué),但最終他們還是回到了故土。兩彈元?jiǎng)淄蹁撇秊榱搜兄谱约簢业脑訌?、氫彈,放棄了許多名利雙收的好機(jī)會,從1961年到1978年,隱姓埋名了17年之久,為增強(qiáng)我國的國防力量做出了卓越的貢獻(xiàn)。為此她付出了自己的一生與健康。求真務(wù)實(shí),探索創(chuàng)新,不正是我們必須發(fā)揚(yáng)的科學(xué)精神?  是什么令科學(xué)家對科學(xué)探索如此癡迷?是為科學(xué),為人類甘愿付出一切的堅(jiān)強(qiáng)意志和默默奉獻(xiàn)的精神。地質(zhì)學(xué)家李四光沒有被外國的權(quán)威結(jié)論嚇倒,堅(jiān)持認(rèn)為我國國土遼闊,天然資源理應(yīng)非常豐富。是啊,哪位科學(xué)家不是早年勤奮刻苦地學(xué)習(xí)?他們在啟示著我們,作為未來世界的主人,該如何把握好今天?   是什么令科學(xué)家們敲開了科學(xué)大門?是勇于探索,實(shí)事求是,不迷信權(quán)威的求實(shí)創(chuàng)新精神。憑著一顆不窮不輟的上進(jìn)心,他年方  13便以出色的考試成績被清華學(xué)堂錄取。無數(shù)科學(xué)家,從小就撲進(jìn)了科海之中。  如今,我長大了,我知道了更多優(yōu)秀科學(xué)家的名字,袁隆平、錢七虎、于敏、屠呦呦……我被他們的科學(xué)精神深深折服。為了科學(xué)研究,她甘愿讓酸堿侵蝕她柔美的雙手,她甘愿讓煙氣熏黑她潔白的額頭,她曾經(jīng)拿獎(jiǎng)杯給孩子當(dāng)玩具,也曾經(jīng)為了籌集經(jīng)費(fèi)而奔波募捐。今天我演講的題目是《致敬科學(xué)前輩,弘揚(yáng)科學(xué)精神》。要求:綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。為什么老一輩科學(xué)家能做出
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