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正文內(nèi)容

四年級20xx-20xx年人教版四年級下冊--閱讀理解專題復(fù)習(xí)練習(xí)(含解析)(參考版)

2025-04-01 23:44本頁面
  

【正文】 祖母特別(愛好夏天,玄武湖里那一望無邊的荷葉忽然叫我生出了許多感想。18.閱讀下文,回答問題?!保?)意思相近即可。(2)老紅軍為了“小鬼”最后犧牲了自己,只要意思相近即可。(4)戰(zhàn)友的話鼓起了我前進(jìn)的勇氣,讓我看到光明的前途。(2)熱情開朗,關(guān)心同志,舍己為人。我鼓起勇氣,邁開大步,向著部隊(duì)前進(jìn)的方向走去。我鼓起勇氣,邁開大步,向著部隊(duì)前進(jìn)的方向走去?!耙涀「锩 暴ぉの蚁肫鹚麪奚罢f的話。雨,嘩嘩地下著。多么堅(jiān)強(qiáng)的同志!為了我這樣的小鬼,為了革命,他被這可惡的草地奪去了生命! 我使勁伸手去拉他,可是什么也沒有抓住。我心里一驚,不知怎么辦好,只覺得自己也隨著他往下陷。 “小鬼,快離開我!”他急忙說,“我掉進(jìn)泥潭里了。滿天堆起了烏云,不一會兒下起大雨來。 他焦急地看看天,又看看我,說:“來吧,我背你走!”我說什么也不同意。 聽了他的話,我快走幾步,緊緊地跟著他,但是不一會兒,我又落了一大段。這草地到處是深潭,掉下去可就不能再革命了。“咱們得快點(diǎn)走呀!你看,太陽快落了?,F(xiàn)在出來找你們這些掉隊(duì)的小鬼?;丶襾硐崎_帽里子一看,里面有張小紙條,寫著“打倒土豪劣紳”。 一點(diǎn)不錯,暴動前,我們村里來過幾個賣帽子的人。我在那兒賣過帽子。 “金寨斑竹園!聽說過嗎?” “小同志,你的老家在哪兒?”他問我。他比我高兩頭,寬寬的肩膀,魁梧的身材,只是臉又黃又瘦,兩只眼睛深深地陷了下去。瞧!槍不是還在我的肩膀上嗎?” 他這樣小看人,真把我氣壞了。唉!就是在這稀泥地上躺一會兒也好??!我空著肚子,拖著兩條僵硬的腿,一步一挨地向前走著。 茫茫的草海,一眼望不到邊。17.閱讀短文,完成練習(xí)。”說著,他就把那件禮物吊到一根長竿頂上,并且告訴徐文長:“你(既)不能站在凳子之類的高地方去取,(又)不能把竹竿橫下來。(6)本文主要描述徐文長在伯父兩次的考核中,善用自己機(jī)智的頭腦順利地通過了考核,從而取得了禮物. 【解析】【分析】伯父還想用一個更難的法子把徐文長難倒。竹竿頂取禮物,但不能站在凳子之類的高地方去取,也不能把竹竿橫下來。 (2)在文中的橫線上填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。 只見他拿住竹竿一直走到一口井邊,然后把竹重向井里放,當(dāng)竹頂快到井口時,他就順利地拿到了那件禮物。 ”伯父想,這下徐文長就沒有辦法了。他說:“既然你過了橋,禮物我當(dāng)然要給你,但必須要按我的要求去取禮物。 少年徐文長想了一下,就脫下鞋,用兩根繩子把小桶系住,然后再把裝滿了水的木桶放到水里,就這樣他提著兩根繩子走過了木橋。 有一次,伯父領(lǐng)著徐文長來到一座貼著水面、橋身既窄又軟的竹橋邊,把兩只水桶裝滿了水,對徐文長說:“我想考考你,你能提著這兩桶水過橋,我就送你一件禮物。 》(5) 本題考查評價分析人物品質(zhì)。要求學(xué)生能判斷,會應(yīng)用。(3)考查學(xué)生對比喻修辭手法的掌握。(2)本題考查學(xué)生對課文中重點(diǎn)詞語的理解。 【點(diǎn)評】(1)這道題目考查學(xué)生對漢字字音字形的掌握情況,是語文學(xué)習(xí)中最基礎(chǔ)的知識。(4)酈正元利用勤雜工的身份和日寇混熟,然后灌醉他們,拿到了武器。ng;查;(2)一點(diǎn)也不防備,沒有一點(diǎn)思想準(zhǔn)備;好像沒有那么回事似的,形容不動聲色或漠不關(guān)心。(5)評價人物品質(zhì)要應(yīng)做到通觀全文根據(jù)文中故事情節(jié)以及人物的言行舉止具體分析其中蘊(yùn)涵的精神或品質(zhì)。(4)考查對課文內(nèi)容的理解能力。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語)和喻體。認(rèn)真閱讀短文,聯(lián)系上下文,正確理解詞義。復(fù)習(xí)時應(yīng)分類整理記憶,以記憶為主,把記憶和訓(xùn)練結(jié)合起來。多音字、習(xí)慣性誤讀字是考試的重點(diǎn)、形聲字、形近字次之。識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音,側(cè)重的是“常用字的字音”。(5)酈正元是個聰明、機(jī)智、勇敢的人。(3)沒多久,三個日寇像死豬一樣睡著了。 (4).酈正元是怎么從日寇手中拿到武器的? (5).你覺得酈正元是一個怎么樣的人? 【答案】 (1)混;傍;fēn;c225。 查)問________(2).結(jié)合上下文,解釋詞語。 z224。 fēn)別________藏(c225。 傍)晚________分(f232。 (混從此,酈正元也就離開了日寇據(jù)點(diǎn),參加了抗日地方武裝。 查)問,酈正元就若無其事地走出了大門。ng)在早已準(zhǔn)備好的裝有香灰和垃圾的兩只小籮筐里,而后挑起兩只小籮筐就向大寺大門走去。ngn酈正元看看時機(jī)已到,就立即站起身來,拎起三枝手槍和三條槍帶,轉(zhuǎn)身出門并把門帶上。此時,酈正元趁機(jī)幫他們把上衣和身上的手槍一齊脫下來,放到門板后面。酈正元佯裝不會喝酒,卻一個勁地為他們斟酒。5月的一天(旁酈正元打入寺內(nèi)做勤雜工,利用這個身份,跟寺內(nèi)的三個日寇小頭目(混15.閱讀文章,回答問題。做題時要仔細(xì)閱讀文章,抓住關(guān)鍵性的語句進(jìn)行概括。做題時要根據(jù)題意并結(jié)合語段內(nèi)容進(jìn)行篩選。 (2)本題主要考查的省略號的作用,不同的語境作用也不相同,做題時要結(jié)合語境解答。⑸提示:從保護(hù)水源、空氣,減少噪聲等方面具體來說。②形形色色。 (5)結(jié)合社會和自身實(shí)際進(jìn)行解答。 (3)仔細(xì)閱讀文章,抓住文章中關(guān)鍵性的語句進(jìn)行填寫。 【解析】【分析】(1)解答本題首先理解給出的詞語的解釋,根據(jù)意思從文章中找出相應(yīng)的詞語即可。 (4)聯(lián)系前后文想一想,地球變成面黃肌瘦的原因是什么? (5)我們應(yīng)該怎樣做才能地球母親早日痊愈呢? 【答案】 (1)山清水秀;形形色色;面黃肌瘦(2)C(3)“水源污染”?。弧翱諝馕廴尽辈?;“聲音污染”??;百病交加(4)地球變得面黃肌瘦的原因是人類砍伐樹木,毀壞農(nóng)田,毀掉地球的綠衣裳,損害了健康的皮膚。表示話未說完,語意未盡(3)文中具體寫到“我”患的疾病有________、________、________。C.表示說話斷斷續(xù)續(xù)) A.________(2)文中省略號的作用是( ________②形容事物種類繁多,各式各樣。救救我吧,人類!讓我恢復(fù)原來美麗的面孔,讓我為你們——我的孩子們,做一個好母親吧!(1)根據(jù)意思寫出選文中的四字詞語。我又不幸得了“聲音污染”病。愈來愈多的車輛、工廠排出的廢氣,使保護(hù)我的大氣層也受到侵害,我的呼吸道感染,體溫急劇上升,病情惡化,我得了“空氣污染”病。人類的垃圾,工廠排出的廢水,絕大部分侵入了我的血液里,使海洋、河流的生物危在旦夕,人類的生命也受到了威脅。起初,我十分健壯,山清水秀。救救我吧,人類我是浩瀚宇宙中的一顆行星,穿著一件厚厚的空氣外衣,在外衣里面還穿著藍(lán)色、綠色、褐色的花衣裳,自古以來,人類便在我的懷抱中生活。(3)、(4)此題考查在理解課文的基礎(chǔ)上篩選相關(guān)信息的能力。學(xué)生應(yīng)該熟讀課文,識記常用詞語,積累詞匯。 【點(diǎn)評】(1)主要是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成積累成語的好習(xí)慣。塵埃還能濾去太陽紅、橙、黃、綠等較強(qiáng)顏色的光,留下較弱的藍(lán)光,使天空變得蔚藍(lán)、溫柔。解答時要帶著問題細(xì)讀課文整體感知文章內(nèi)容,就能找到答案。(2)從給出的詞語“淅淅瀝瀝”來看,是AABB式結(jié)構(gòu),即第一個和第二個字是一樣的,第三個字和第四個字是一樣的。(4)這個世界上沒有一無是處的事物,當(dāng)然也沒有完美無缺的事物。 許許多多(AABB):________、________(3)塵埃的作用是什么? (4)讀了這篇短文后,你懂得了什么? 【答案】 (1)相間;不見;是處(2)開開心心;高高興興(3)塵埃通過反射和散射,使陽光變得柔和、舒適。(1)把下列詞語補(bǔ)充完整。天空容納塵埃,原來是美麗的智慧,而不僅僅是因?yàn)樗胁┐蟮男亟?。塵埃還有過濾陽光的作用,它濾去太陽紅、橙、黃、綠等較強(qiáng)顏色的光,留下的是較弱的藍(lán)光。 又如我們熟悉又陌生的塵埃,它污染空氣,但又把我們的天空渲染得更藍(lán)。然而,斑馬身上色彩對比強(qiáng)烈的斑紋,卻使它很容易受到獅子之類的肉食性動物的攻擊。 在非洲大陸,動物一旦被舌蠅叮咬,就可能因染上“昏睡病”而死亡。13.閱讀短文,回答問題。 (5)本題主要對文章的閱讀感悟。 (4)本題主要考查對文章主要內(nèi)容的理解及文中形象的分析能力。 (3)本題主要考查對文章內(nèi)容的理解和篩選能力。 (2)本題考查的是比喻手法的理解。讀準(zhǔn)字音,辨明字形,弄清字義。也指不合世俗風(fēng)尚;⑵ABCD;⑶①受寵若驚;微微發(fā)抖;②面帶微笑;靈活地卷弄梳理,極有韻致;⑷自信心;善 ;⑸示例:要做一個善良的人,在無形中幫助別人,讓善良開花結(jié)果,自己也會收獲善良的果實(shí)。 (5)結(jié)合文章的主旨進(jìn)行解答。 ”這兩句話中找到答案。 (3)本題可以從“ 我把這一切看在眼里,一天,踏入店內(nèi),特地指定小學(xué)徒為我吹頭發(fā),小學(xué)徒受寵若驚,拿著吹風(fēng)筒的手微微發(fā)抖。也指不合世俗風(fēng)尚 (2)根據(jù)比喻的定義進(jìn)行判斷。【解析】【分析】(1)本題因字音相同而寫錯別字 ,和應(yīng)該是合。 (5)從這個故事中,你懂得了什么道理呢? 【答案】 (1)和;合;指不適合時代形勢的需要。(3)小學(xué)徒先后兩次為“我”吹頭發(fā),表情和手的動作區(qū)別很大,用文中的詞填空,兩次的區(qū)別:①第一次表情:________,手:________;②第二次表情:________,手:________。D.C.B.小學(xué)徒憂心忡忡,老板娘臉如黑鍋。 似水年華》,延邊人民出版社)(1)“不和時宜”中的錯別字是________,應(yīng)該是________;這個成語的意思是________??粗R子里的自己,我驚訝極了!真誠地說:“你梳得實(shí)在是好哩!”小學(xué)徒她臉若鮮花,燦然生輝。 再去理發(fā)店時,依然指定由她來吹飾。小學(xué)徒侍立一旁,臉如那僵硬的發(fā)型,巴巴地望著我。 我把這一切看在眼里,一天,踏入店內(nèi),特地指定小學(xué)徒為我吹頭發(fā),小學(xué)徒受寵若驚,拿著吹風(fēng)筒的手微微發(fā)抖。而許多老顧客也絕跡不來了,生意頓時冷落下來。然后,有一天,機(jī)會忽然來了,新年前的一個月,兩個師傅要求加薪不遂,一起辭職,老板娘一時請不到人,除了親自上陣外,還給小學(xué)徒進(jìn)行“速成訓(xùn)練”,另外再請個小工負(fù)責(zé)抓洗頭發(fā)。 每周一次,我總到附近一間小小的理發(fā)院去吹洗頭發(fā),兩個師傅負(fù)責(zé)設(shè)計發(fā)型,一個小學(xué)徒專門抓洗頭發(fā)。善意的謊言(6)此題主要考查學(xué)生擬寫標(biāo)語的能力。(4)這道題是按課文內(nèi)容填空。熟讀課文,可結(jié)合語境、課后注釋或查字典理解詞義。 【點(diǎn)評】(1)要正確使用詞語,要從意義和使用習(xí)慣兩方面準(zhǔn)確理解,這也是積累的重要內(nèi)容之一。 (6) ①多一片綠葉,多一份溫馨。 (4)沙漠城市;氣溫較低,以前樹木很少;44平方米;綠色首都 (5) 自1928年開始進(jìn)行大規(guī)模綠化,建立了8條綠色林帶。可引用名言,也可以自擬,只要符合活動主題即可。 (6)此類試題常常給定一個主題,讓考生根據(jù)這一主題擬寫標(biāo)語,或者相關(guān)的詩句或者名言。解答本題,需要回顧課文的內(nèi)容,然后結(jié)合題目提供的信息進(jìn)行補(bǔ)充填空即可。解答時要帶著問題細(xì)讀課文整體感知文章內(nèi)容,就能在第二自然段找到答案。認(rèn)真閱讀短文,聯(lián)系上下文,正確理解詞義。矗立:高聳直立。建立:開始成立或產(chǎn)生。 【解析】【分析】(1)本題考查詞語的運(yùn)用。(6)①多一片綠葉,多一份溫馨。(4)沙漠城市;氣溫較低,以前樹木很少;44平方米;綠色首都(5)自1928年開始進(jìn)行大規(guī)模綠化,建立了8條綠色林帶。(5)俄羅斯是怎樣摘掉“沙漠城市”的帽子,成為全世界羨慕的綠色首都的? (6)綠化是城市生態(tài)文明建設(shè)不可缺少的重要內(nèi)容,請你寫兩句關(guān)于植樹的宣傳標(biāo)語。 (3)為什么說俄羅斯首都莫斯科整個城市就像一個大蜘蛛網(wǎng)? (4)根據(jù)選文內(nèi)容填空。(2)“舉世聞名”的意思是________。②繁華的大街兩旁和新建的住宅區(qū)內(nèi),________著式樣各異、裝飾多樣的建筑。林立 (1)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在文中的橫線上。如今市區(qū)綠地面積已占總面積的40%,平均每個莫斯科人擁有綠地44平方米。自1928年開始進(jìn)行大規(guī)模綠化,建立了從市中心向郊外輻射的8條綠色林帶。它辟于15世紀(jì)末,本是個貿(mào)易市場。 紅場在克里姆林宮的東面。光潔的白墻,協(xié)調(diào)的比例,儼如古代騎士頭盔的圓頂,使這些建筑物顯得雄渾大方。這所舉世聞名的宮殿始建于1156年,它是歷代沙皇的皇宮。莫斯科的街道呈環(huán)形和放射形,一條條林蔭大道,一環(huán)環(huán)自市中心向外延伸。 僅次于巴黎的歐洲第二大城市莫斯科,是一座有800多年歷史的名城。莫斯科也因河流而得名。 俄羅斯首都莫斯科,地處俄羅斯歐洲部分的中心。11.閱讀下文,回答問題。、慈愛和無私?;?duì)繅衾@:形容萬分思念。 ,你有怎樣的感想?結(jié)合生活實(shí)際談?wù)劇oL(fēng)燭殘年: 魂?duì)繅衾@: ,理解并說說“幸福的秘密”中的“秘密”具體指什么?!雹傥业难蹨I不知什么時候起已噼里啪啦地砸在桌面上。正好老同事家這個廠缺個看門的,俺一聽說就來這了。你上班才兩年,哪有錢買房啊。①看見我,爺爺眼里頓時顯出了許多笑意,深深淺淺的皺紋里全是喜悅,但又只是笑,不說什么,只是像小時候一樣,拉著我的手,笑瞇瞇地進(jìn)了廠門口左側(cè)的傳達(dá)室。⑧到鄰居家打聽,鄰居很驚奇:“老爺子幾個月前就進(jìn)城了,你不知道嗎?”⑨直到下午四點(diǎn),才跟爺爺聯(lián)系上。我頓時恐慌起來,急忙撥打爺爺手機(jī),就在昨晚,爺爺還在電話里告訴我家中一切都好。開門進(jìn)去,小院空蕩蕩的。⑤為了不讓爺爺擔(dān)心,這幾個月,我借錢買房一直瞞著爺爺,
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