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正文內(nèi)容

人教版七年級-語文下冊詩歌鑒賞專項(xiàng)訓(xùn)練含答案(word版)(參考版)

2025-04-01 22:56本頁面
  

【正文】 。古詩詞的考查包括詩眼、煉字以及意象等。《登飛來峰》是北宋文學(xué)家、政治家王安石創(chuàng)作的一首七言絕句。 故答案為:⑴北宋;王安石; ⑵站得高才能看得遠(yuǎn),志存高遠(yuǎn)方能一覽無余,胸襟萬里。古人常有浮云蔽日、邪臣蔽賢的憂慮,而詩人卻加上“不畏”二字。 (2)“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”的意思“不怕層層浮云遮擋我遠(yuǎn)望的視線,是因?yàn)樽约赫驹陲w來峰的最高層”。 【解析】【分析】(1)《登飛來峰》是一首七言絕句,是北宋詩人王安石所作,本詩作者通過描寫登飛來峰的所見所感,含蓄而又深刻地表達(dá)了詩人不畏艱險(xiǎn)、自信向上、積極進(jìn)取的人生態(tài)度。(1)《登飛來峰》作者是________(朝代)的________。12.閱讀下面這首詩,回答各題。 理由:①兩首詩中都寫到了春風(fēng);②兩首詩的詩人都是漂泊在外遠(yuǎn)離家鄉(xiāng);③兩首詩都抒發(fā)了詩人對家鄉(xiāng)親人的思念之情;④兩首詩都透露出詩人淡淡的憂傷之情。故選A?!缎〕亍繁憩F(xiàn)了詩人對大自然景物的熱愛之情。所以這兩首詩歌的內(nèi)容、情感相一致。抒發(fā)了作者客居洛陽夜深人靜之時(shí)被笛聲引起的思鄉(xiāng)之情。如《春興》,在詩人的意念中,這種隨春風(fēng)而生、逐春風(fēng)而歸的夢,是一種心靈的慰藉和美的享受,末句的“又”字,不但透露出鄉(xiāng)思的深切,但此情又苦于無處表達(dá),只好借春風(fēng)隨夢返鄉(xiāng),所以心中又有了一份淡淡的憂傷。 【解析】【分析】要求從內(nèi)容、情感角度,選擇與《春興》最相近的一首。【答案】 選AC.小池〔宋〕楊萬里泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔。)道中:在去三衢州的道路上。綠陰不減來時(shí)路,添得黃鸝四五聲。此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情。春風(fēng)一夜吹鄉(xiāng)夢,又逐春風(fēng)到洛城。11.請從內(nèi)容、情感角度,選擇與《春興》最相近的一首,并簡述你選擇的理由。 飛來峰頂有座高聳入云的塔,聽說雞鳴時(shí)分可以看見旭日升起。具體要做到:通讀全詩,把握大意,理解情感。 故答案為:⑴不畏;(一時(shí)的)困難和假象;望眼; ⑵D?!?表現(xiàn)了杜甫不怕困難,敢于攀登絕頂,俯視一切的雄心和氣概。C:“不知何處吹蘆管,一夜征人盡望鄉(xiāng)” 流露出的是濃烈鄉(xiāng)思和滿心的哀愁。 (2)A:“念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下” 此句描寫出了詩人登樓遠(yuǎn)眺,憑今吊古所引起的無限感慨,抒發(fā)了詩人抑郁已久的悲憤之情,深刻地揭示了封建社會(huì)中那些懷才不遇的知識分子遭受壓抑的境遇,表達(dá)了他們在理想破滅時(shí)孤寂郁悶的心情。詩人良苦用心,于此詩已見端倪。他還有一首《讀史有感》的七律,頷聯(lián)云:“當(dāng)時(shí)黯暗猶承誤,末俗紛紜更亂真。慎微篇》:“故邪臣之蔽賢,猶浮云之障日也。”浮云遮望眼”,用典。古人常有浮云蔽日、邪臣蔽賢的憂慮,而詩人卻加上“不畏”二字。(李益《夜上受降城聞笛》),一覽眾山小。 ) ,獨(dú)愴然而涕下?。愖影骸兜怯闹菖_歌》),遍插茱萸少一人。登高詩常用來抒羈旅流離之苦、思鄉(xiāng)懷親之情,發(fā)壯志難酬之憂,表憂國憂民之志,或即景闊談生活哲理,或展望未來表恢弘抱負(fù)……以下詩句表明詩人遠(yuǎn)大志向的一項(xiàng)是(要理解這首詩的內(nèi)涵和詩人的感情,就必須抓住三個(gè)關(guān)鍵詞:“________”代表了勇氣,是遠(yuǎn)望者面對困難的一種態(tài)度;“浮云” 比喻 ________,它雖然能遮擋遠(yuǎn)望的視線,但終將散去,遮不住初升的太陽;而要想做出一番成就,光憑勇氣還不夠,更需要非凡的洞察力,詩句中的“________”,正是這種洞察力的象征。不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。10.閱讀《登飛來峰》,完成下面小題。(3)寧靜、淡泊的心情。(2)獨(dú)坐、彈琴和長嘯。整首詩表現(xiàn)了詩人淡泊寧靜的心情和高雅的情趣。根據(jù)詩歌內(nèi)容可知:前兩句體現(xiàn)出詩人高雅閑淡、超拔脫俗的氣質(zhì)。答題時(shí)首先要把握詩歌內(nèi)容,根據(jù)詩中“彈琴復(fù)長嘯”可知詩人獨(dú)自在竹林里做了獨(dú)坐、彈琴和長嘯這些事,體現(xiàn)了詩人高雅閑適、超凡脫俗的性情。通過分析可知,這首詩中的“幽”和“深”渲染了一種幽靜、雅致的境界。 【解析】【分析】(1)本題考查學(xué)生根據(jù)關(guān)鍵字詞體會(huì)詩歌意境的能力。高雅閑適、超凡脫俗的性情。(1)“獨(dú)坐幽篁里”的“幽”,“深林人不知”中的“深”,渲染了怎樣的境界? (2)詩人獨(dú)自在竹林里做了哪些事情?從中可以看出詩人怎樣的性情? (3)這首詩借助景物描寫,傳達(dá)了詩人怎樣的心情? 【答案】 (1)“幽”“深”等字的運(yùn)用,渲染了一種幽靜、雅致的境界。著有《王右丞集》。尤以山水詩成就為最,與孟浩然合稱“王孟”?!咀髡吆喗椤客蹙S(約701~761),字摩詰,祖籍太原祁縣(今山西祁縣),唐代詩人、畫家,官至尚書右丞,故世稱王右丞?!咀g文】獨(dú)自一人坐在幽深的竹林里,一邊彈琴一邊發(fā)出長長的嘯聲。9.閱讀詩歌,回答問題竹里館王維獨(dú)坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯?!军c(diǎn)評】詩歌鑒賞題的基本技巧,一是讀作者,了解作者生活的朝代和作者的思想;二是讀背景,了解文本寫作的緣由;三是讀注釋,幫助我們疏通詩歌內(nèi)容;四是讀詩歌,找出關(guān)鍵詞句,推出作者要表達(dá)的中心思想。故答案為:(1)荷花(芙蓉);人(采蓮女)(2)“亂入”即雜入,混入之意。答題時(shí)不能把該字孤立起來談,得放在句中,并結(jié)合全詩的意境情感來分析。(2)本題考查詩歌煉字賞析?!败饺叵蚰槂蛇?
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