【正文】 看著媽媽為了我這么辛苦，我暗下決心：“以后盡量不用媽媽接送。由于天黑，媽媽沒(méi)有看見我，碰巧的是，我也沒(méi)看見媽媽，于是我們擦肩而過(guò)。但我都回來(lái)了，媽媽還沒(méi)到家，想必一定在校門口默默的等待吧。一路上倍感凄涼，回家后，卻發(fā)現(xiàn)只有弟弟一人在家，還是不見媽媽?！蔽逸p聲對(duì)自己說(shuō)。 會(huì)默默流淚，但是，現(xiàn)在的我已經(jīng)是一位翩翩少年了，哪能這么容易掉眼淚。眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走，心里不禁一酸，好想哭。 還有一回，放學(xué)晚了，天空黑沉沉的，還飄著幾絲細(xì)雨。我有著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心?！庇谑牵乙恢迸ο氚殉煽?jī)提高。面對(duì)這么差的分?jǐn)?shù)，簡(jiǎn)直就是晴天霹靂?。≡镜淖孕判囊矡熛粕?。但是，結(jié)果不怎么好。 記得在七年級(jí)的某次月考中，我信心滿滿地進(jìn)了考場(chǎng)，認(rèn)為這次一定能考好。面對(duì)這些，我們要堅(jiān)強(qiáng)，才能克服。 對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，最大的困難莫過(guò)于學(xué)習(xí)了。然而，我就有這樣一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。 所謂的堅(jiān)強(qiáng)，就是面對(duì)困難勇往直前，面對(duì)大風(fēng)大浪永遠(yuǎn)樂(lè)觀。但是，現(xiàn)在卻能夠自己站起來(lái)，不會(huì)因?yàn)橥炊奁?，那是因?yàn)槲矣幸活w堅(jiān)強(qiáng)的心?！敬鸢浮?【參考例文】一顆堅(jiān)強(qiáng)的心的心”為題，寫一篇作文。 一顆心，是一束光；萬(wàn)眾一心能把整個(gè)世界照亮。堅(jiān)強(qiáng)的心能高過(guò)大山，純潔的心能寬過(guò)海洋。半命題補(bǔ)題有三種：前補(bǔ)、后補(bǔ)，中間補(bǔ)，本作文題屬于第二類，這樣的補(bǔ)題較前兩者而言，難度不大。本題屬于半命題作文。只需學(xué)生根據(jù)自己要表現(xiàn)的主旨補(bǔ)齊題目，然后選擇合適的材料來(lái)成文即可。 【點(diǎn)評(píng)】這是一道半命題作文。綜觀各地中考作文試題，半命題作文占有相當(dāng)?shù)谋壤?B、標(biāo)題橫線上所填的內(nèi)容應(yīng)該是文章的中心。如其實(shí)，我也想自由；其實(shí)，我也想哭泣；其實(shí)，我也想得到母親的理解；其實(shí)，我也想當(dāng)語(yǔ)文教師；其實(shí)，我也想放棄；其實(shí),我也想寫一本書；其實(shí)，我也想逃避；其實(shí)，我也想努力；其實(shí)，我也想堅(jiān)強(qiáng)等。寫前要準(zhǔn)確把握題目的內(nèi)涵，注意文題中限制性的詞語(yǔ)“其實(shí)”、“也”，這兩個(gè)詞強(qiáng)調(diào)了所寫的自我想法與平時(shí)一貫的想法應(yīng)是不相一致，不盡相同，甚至可以說(shuō)是標(biāo)新立異的。這是一道半命題的作文，題目緊貼學(xué)生的生活實(shí)際。只是，為了媽媽，我克制著。因?yàn)榻裉爝€只是中考的第一場(chǎng)，后面的科目還等著我滿懷信心去應(yīng)對(duì)呢！我不能、也不會(huì)讓您失望。您操勞的身影，您陪讀的笑容，您堅(jiān)強(qiáng)的性格，歷歷在目。那種“似曾相識(shí)”的歡樂(lè)，又回到了我的身邊。想到媽媽日日夜夜的付出，我真想投在她的懷抱里痛哭一場(chǎng)。媽媽也每晚都陪我到深夜?！八圃嘧R(shí)燕歸來(lái)”。媽媽進(jìn)門后摟著我，兩人一起哭！好一陣子后，我和媽媽互相勸慰。一看到媽媽頭上銀光閃閃的白發(fā)，一下子又后悔了。學(xué)習(xí)上，我沒(méi)有了爸爸的輔導(dǎo)，加上整天心煩意亂，成績(jī)一落千丈。 “無(wú)可奈何花落去”。有時(shí)，我也想哭，但為了媽媽，我不能。現(xiàn)在家里只有我和媽媽了，說(shuō)什么我也不能失去信心?！蔽衣牶?，淚水在眼睛里翻滾，好像山洪馬上要爆發(fā)一樣。我不敢相信媽媽說(shuō)的，怎么可能？爸爸昨天還打電話給我，說(shuō)給我買了很多禮物。晚上回到家，看到媽媽哭紅了雙眼，我問(wèn)媽媽怎么了，媽媽說(shuō)下大雪，高速公路封車，爸爸想回家看看女兒，于是便繞山路回家。 “去年天氣舊亭臺(tái)”。其實(shí)，有時(shí)我也想流淚?！敬鸢浮?【參考例文】其實(shí),我也想流淚 請(qǐng)以“其實(shí)，我也很想19．作文。半命題作文就是指作文題目只出現(xiàn)一半或一部分，另外一半或一部分由考生自己去補(bǔ)充的一種作文。本題考查學(xué)生的寫作能力。已給詞語(yǔ)并無(wú)理解障礙，且題目中已給出了提示性的語(yǔ)段。文章的結(jié)尾采用首尾照應(yīng)，揭示主題。寫作記敘文時(shí)文章開頭可采用倒敘，制造懸念，吸引讀者。好的題目是作文成功的一半。補(bǔ)寫一個(gè)恰當(dāng)、鮮明、新穎的標(biāo)題是寫出好的半命題作文的前提條件?！耙粋€(gè)孩子如果生活在鼓勵(lì)中，他就會(huì)變得自信；一個(gè)孩子如果生活在真誠(chéng)中，他就會(huì)變得平靜……”從此提示語(yǔ)可以明白：環(huán)境對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響，所處什么樣的生活環(huán)境造就什么樣的人，所以我們?cè)趯懽髦幸獙?duì)營(yíng)造什么環(huán)境，要表現(xiàn)這個(gè)人什么性格或處事風(fēng)范，需認(rèn)真思考。【解析】【分析】本題考查帶提示語(yǔ)的半命題作文。 那句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，時(shí)時(shí)刻刻印在我的心中，沒(méi)有遺忘過(guò)，哪怕是身臨考場(chǎng)，哪怕是面對(duì)挑戰(zhàn)。 不久，我跑過(guò)去對(duì)母親一字一句地說(shuō)：“您等著看吧，傾盆大雨壓不倒我！”雖然透露著孩子氣，但是我很認(rèn)真。 我心中一震，又是沉默。“怪我考得差呀！”“你也知道你自己考得不好呀，那你應(yīng)該怎么做？在這里頹廢能解決問(wèn)題嗎？好好努力，準(zhǔn)備下一次的拼搏吧！”母親笑著說(shuō)完，便走開了。晴天。我努力克制著心中的緊張，卻不曾注意手中濕漉漉的筆…… 窗外昏暗，仿佛到了世界末日般，傾盆大雨殘忍地打擊著地面。 考場(chǎng)內(nèi)，同樣是一個(gè)這么緊張的下午。③抄襲是不良行力，不要照搬別人的文章。提示與要求：①自擬題目，自選文體。 確定中心，選好材料以后，就需要列出一個(gè)簡(jiǎn)要的提綱，確定先寫什么，再寫什么，后寫什么。找準(zhǔn)它，根據(jù)它弄清題目的要求、重點(diǎn)和范圍，確定文章的中心。 【點(diǎn)評(píng)】命題作文首先要審好題。明確題意后，考生就要在記憶庫(kù)中仔細(xì)尋覓，在我們的成長(zhǎng)歷程中，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的那一天，到底選擇“哪一天”來(lái)寫呢？這就需要我們深情回憶哪一天最令自己難忘，哪一天自己最有感觸等，取舍好材料，確定好中心然后進(jìn)行寫作。認(rèn)真審題，明確題意是寫好命題作文最關(guān)鍵的一步。 那一天，我找到了風(fēng)，找到了生命的力量。我要跑起來(lái)！托起那五彩風(fēng)車，像孩提時(shí)般堅(jiān)定的跑向前方，無(wú)論前方有多大的困難，也要迎著風(fēng)雨向前。 而如今，風(fēng)吹遠(yuǎn)了時(shí)光的船，時(shí)光中只留我一人獨(dú)自徘徊，無(wú)言的淚水滾落而下，滴在我那冰涼的心尖。“啊，我找到風(fēng)了！風(fēng)在這兒！”小伙伴們見了，紛紛要求我與他們交換玩具。”說(shuō)完，她抱起我，溫暖的大掌緊緊的包裹著我的小手，跑了起來(lái)?！昂⒆?，即使風(fēng)不在，你也應(yīng)該去找它呀！”我停止了哭泣，疑惑地瞪著大大的眼睛望著姥姥，問(wèn)道：“可是，風(fēng)在哪兒??？我怎么沒(méi)看見呢？”姥姥笑了，撫摸著我那紅撲撲的臉頰笑了，她的笑聲如紫藤花香，朦朧而婉約，清新而細(xì)膩。 小伙伴們手拿著精美的玩具在屋前的曠地上玩耍，我一想到我已經(jīng)有了玩具，心中的自卑感逐漸消失。陽(yáng)光如碎汞般滿地奔跑，和煦的風(fēng)情繞腰間，天的另一邊，幾縷青煙裊裊，歡樂(lè)的笑聲回蕩在天邊。 那一天，又一次被小伙伴們冷落，我哭著跑回家，姥姥把我摟在懷里，讓我坐在她的膝蓋上，給我做紙風(fēng)車。 小時(shí)候，因家里貧窮買不起精美的玩具，我常常被同齡的小伙伴冷落在一旁，每每看到小伙伴們拿著自己昂貴而又精美的玩偶在玩耍時(shí)，骨子里的那份孤寂被觸動(dòng)，冷冷的氣息將我縈繞。 時(shí)間如白駒過(guò)隙，時(shí)光荏苒，一幕幕的畫面不斷浮現(xiàn)在腦海中那一天，慢慢彌漫，彌漫開來(lái)，被沉浸，被淹沒(méi)?！敬鸢浮?【參考例文】 那一天 要求：①請(qǐng)按要求作文。 請(qǐng)以“那一天”為題目，寫一篇作文?？忌⒁馄綍r(shí)素材的收集，要按照題干的要求進(jìn)行寫作。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查考生的寫作能力。人物描寫要采用多種描寫方法展現(xiàn)人物性格。寫作記敘文時(shí)文章開頭可采用倒敘，制造懸念，吸引讀者。文章選擇題材適合從生活的典型點(diǎn)滴小事寫起，如：家庭溫暖、學(xué)校溫暖、社會(huì)溫暖等，表達(dá)的主題可以是社會(huì)中傳播真、善、美的正能量，也可以是感恩親情、友情。認(rèn)真審視題目，從題目中找寫作思路，確定題材和主題。 冬天的美景畢竟是說(shuō)不完的，因?yàn)樗鼘?shí)在太美，太美，我愛(ài)冬天里的一切。我急迫地尋找著一個(gè)身影？那樂(lè)于助人的小女孩。乘務(wù)員再一次說(shuō)：“有誰(shuí)能讓出座位來(lái)呢？”車廂里仍舊是萬(wàn)馬齊喑。腳像被什么東西揪住似的，別人都置之不理，我為何要啃下這塊硬骨頭呢？“總會(huì)有人讓出座位來(lái)的。”但是，車廂里的人要不當(dāng)沒(méi)看見,要不裝看書，個(gè)個(gè)都若無(wú)其事?！案魑慌?、先生,”乘務(wù)員大聲說(shuō)道,“這兒有老奶奶,有誰(shuí)能大方地讓出座位來(lái)?”霎時(shí)間,車廂里死氣沉沉、鴉雀無(wú)聲，我想：“老婆婆這么老了，站久了可不好。這回就可以安安心心回家鄉(xiāng)去?就在這時(shí),一位年邁的老奶奶在乘務(wù)員地?cái)v扶下一步一步地走了過(guò)來(lái)。我看著來(lái)之不易的座位。我還沒(méi)等洪水般的人群涌下來(lái)，便迫不及待地鉆了上去。一個(gè)個(gè)發(fā)抖的身子緊挨在一起，一面面焦急的臉龐直望著站門。我把自己包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，但仍擋不住刀絞般的寒風(fēng)。 天空,灰蒙蒙的，像一塊沾滿灰塵地抹布。 記憶中，冬天真的很美，那冬天就像一個(gè)調(diào)皮而又可愛(ài)的小男孩。⑤文中不得出現(xiàn)考生姓名及考生所在學(xué)校名。③不少于500字。 題目：冬天里的記憶很溫暖作文要求：①要自由、有創(chuàng)意地表達(dá)出真情實(shí)感。文中通過(guò)對(duì)蟋蟀建巢的一系列描寫，凸顯了蟋蟀的許多特點(diǎn)，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概述。解答此題可根據(jù)文中的介紹來(lái)歸納概括。這就需要在填題上進(jìn)行深加工了。三、要精心體現(xiàn)運(yùn)思的新穎獨(dú)到。半命題作文在調(diào)動(dòng)學(xué)生生活儲(chǔ)存方面，為同學(xué)們作文提供了方便、自由。要仔細(xì)審題，看清題目要求，注意題目所提供的選擇范圍和提示的情境，抓住關(guān)鍵信息，充分吸取其中的有用信息：或有關(guān)文章體裁，或暗示作文中心、感情，或框定了選材范圍，或明確了填詞擬題的要求。這篇作文題適合初中年級(jí)學(xué)生，貼近生活，學(xué)生都能有話說(shuō)，但要寫得精彩，同樣需要扎實(shí)的功夫。從而將一個(gè)相對(duì)比較“大”的題目縮小為一個(gè)比較“小”的題目；如標(biāo)題橫線上可填表示性格的形容詞“堅(jiān)強(qiáng)”“快樂(lè)”“勤奮”“自信”“勇敢”“成熟”“美麗”等，也可填表示心情的詞語(yǔ)，如“高興”“哭了”“尷尬”“后悔”“冒失”“激動(dòng)”“生氣”“害怕”等。補(bǔ)全題目，首先要將題目變?yōu)樽约核煜さ膬?nèi)容，從自己熟悉的內(nèi)容、擅長(zhǎng)的體裁著手來(lái)寫。在補(bǔ)題時(shí)，我們可以選擇不同的角度。審題沒(méi)難度，關(guān)鍵是填充文題。如果是別人錯(cuò)了，要給予她最大的寬容?！昂秃?，好嗎？”琪琪小聲的問(wèn)。這次是我錯(cuò)了，這次真的是我錯(cuò)了。 直到這一天，我和豆豆來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)我們的桌洞里各躺著一個(gè)水晶球。其實(shí)我早就后悔了，可一想，是他們的錯(cuò)就回心轉(zhuǎn)意了。 從那件事起，我們?cè)谏蠈W(xué)路上不理不睬。我拉著豆豆就走。我大方的把它遞出去，豆豆看完后評(píng)價(jià)了一番，就把它遞給了琪琪，可水晶球就在那一刻墜地破碎了。 我們告別柜臺(tái)姐姐后，就滿載而歸的出來(lái)了?！蔽液忘c(diǎn)點(diǎn)都同意，這樣不僅加深我們的友誼，還為我們節(jié)省了一點(diǎn)開支。我們的大叫就找來(lái)了柜臺(tái)姐姐的關(guān)注：“你們是不是也覺(jué)得這個(gè)水晶球很可愛(ài)。我和點(diǎn)點(diǎn)可是“臭味相同”。慕容則去為她小狗挑選衣服。琪琪，奔向了飾品區(qū)。柜臺(tái)姐姐微笑的歡迎我們說(shuō)：“新開的店，所有東西打7折哦。 眼尖的豆豆，第一個(gè)看見有一家新開的飾品店，拉著我們飛奔過(guò)去。在“華爾茲”街上，你如果看見四個(gè)女孩，在一起口水嗒嗒的看著櫥窗內(nèi)精美的物品?？赡且惶煳艺娴腻e(cuò)了……【答案】 【參考例文】那一天，我后悔了要求：請(qǐng)?jiān)跈M線處填入適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)或短語(yǔ)，把題目補(bǔ)充完整。 體驗(yàn)感動(dòng)，欣喜，自豪……固然美好；品味愧疚，遺憾，憤怒……也不失純真。 生活的長(zhǎng)河，流過(guò)歲月的原野，春陽(yáng)和煦，夏風(fēng)清涼，秋色絢麗，冬雨凄冷。15．材料作文題。注意恰當(dāng)運(yùn)用寫作手法，表達(dá)上合理運(yùn)用抒情、議論等表達(dá)方式，使文章的主旨得以升華?？忌⒁馄綍r(shí)素材的收集，要按照題干的要求進(jìn)行寫作。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查考生的寫作能力。在表達(dá)方式上，除敘述描寫之外，可以合理運(yùn)用抒情、議論等表達(dá)方式，使文章的主旨得以升華?？梢杂玫谝蝗朔Q，寫自己的故事；也可以運(yùn)用其他人稱，寫別人的事。初中生在學(xué)習(xí)、課余、家庭等生活中，領(lǐng)略了喜怒哀樂(lè)，渴望著快快長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)的歲月里，我們有煩惱也有快樂(lè)，成長(zhǎng)的滋味有苦，有辣，也有甜。 經(jīng)過(guò)這件事，我也學(xué)會(huì)了做一個(gè)守信用的人；答應(yīng)過(guò)別人的事情，我會(huì)盡自己最大的能力去完成。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)爸媽的眼睛里布滿了血絲，一定是熬夜了?！痹谒瘔?mèng)中，隱隱約約聽到叫喚聲，我很不情愿地睜大了眼睛，原來(lái)是爸爸媽媽。我們姐妹倆很不高興地上床睡覺(jué)了?？墒堑搅诵瞧谖逋砩?，單位打電話叫我父母回單位工作，說(shuō)是有急事。 我的父母是很守信用的人，只要他們力所能及，凡是答應(yīng)過(guò)的事一定會(huì)盡力去做。我說(shuō)過(guò)，當(dāng)天的事情當(dāng)天要完成，哪天也不能例外；否則，有了第一次，就會(huì)有第二次，第三次……”雖然那個(gè)時(shí)候我不太明白母親的用意，但現(xiàn)在我深深地明白了：如果沒(méi)有小時(shí)候父母的嚴(yán)格管教，以我當(dāng)時(shí)的性格，今天很可能會(huì)變成一條大懶蟲。那時(shí)，我又困又痛，哭個(gè)不停?？墒怯幸惶欤覍?shí)在太累，沒(méi)有做完作業(yè)就睡著了。 在我的記憶中，從小到大，父母對(duì)我的要求都非常嚴(yán)格。 人在成長(zhǎng)過(guò)程中，或多或少會(huì)受到別人的影響，而我，受父母的影響最大。寫作提示：①有真情實(shí)感：②除詩(shī)歌外，文體不限；③避開真實(shí)的人名、地名、校名；④書寫規(guī)范，卷面整潔。 在成長(zhǎng)的道路上，曾經(jīng)有失敗的苦澀，有豐收的喜說(shuō)，有執(zhí)著追求的夢(mèng)想，也有無(wú)法擺脫的迷茫；有父母為你點(diǎn)亮的一蓋燈，有師長(zhǎng)為你搭好的一座橋，有朋友為你燃起的一把火……在你成長(zhǎng)的路上，都有哪些讓你刻骨銘心的經(jīng)歷呢？請(qǐng)拿起手中的筆，用文字記錄成長(zhǎng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓它在心靈深處?kù)陟谏x，照亮我們前行的路。14．作文。注意恰當(dāng)運(yùn)用寫作手法，表達(dá)上合理運(yùn)用抒情、議論等表達(dá)方式，使文章的主旨得以升華?？忌⒁馄綍r(shí)素材的收集，要按照題干的要求進(jìn)行寫作。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查考生的寫作能力。“不是夢(mèng)”意味著自己擁有相信自己、堅(jiān)持、努力、勇敢、勤奮等等美好品質(zhì)。讓學(xué)生對(duì)“未來(lái)”這一詞的豐富蘊(yùn)涵有所了解和感受，更體會(huì)到未來(lái)理想對(duì)人生的“指航”作用。審題立意：“我的未來(lái)不是夢(mèng)”，“未來(lái)”是理想，是對(duì)未來(lái)的想象和希望。同學(xué)們，讓我們一起努力，讓時(shí)光的路上留下我們走過(guò)的痕跡，天空不曾留下飛鳥的痕跡，那是因?yàn)槲覀冞€沒(méi)飛過(guò)！相信吧，我們的未來(lái)不是夢(mèng)，只要從扣好第一?？圩幼銎稹！胺菍W(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)?！薄靶闹尽北闶侵鞠蚝鸵庵玖?，必須堅(jiān)定志向、不怕苦，才能夠收獲碩果，吃苦和信念對(duì)我們的增益是很大的。而我們的第一?？圩泳褪菗碛胁慌驴啵慌吕鄣木?。 習(xí)大大說(shuō)：“扣好人生第一粒扣子，走完未來(lái)幾十年長(zhǎng)征。國(guó)家開放二胎政策之后，人數(shù)必定增長(zhǎng)得更快，但是，如果每個(gè)人都不健康，沒(méi)有不怕苦的精神，怎能在社會(huì)中立足呢？相反的，如果人人都有著自強(qiáng)不息，不氣餒的精神，就一定能走好自己的未來(lái)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。除了可以使我們的體格更健康，還能夠鍛