【正文】 70．A。A. so所以；B. because因?yàn)?；C. but但是；D. yet仍然。A. so所以；B. because因?yàn)?；C. but但是；D. yet仍然。故選A。and而且，but但是，or或者，then然后。and而且，but但是，or或者，then然后。故選B。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。故選B?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。故選B。根據(jù)上文“You look absentminded.”可知是詢問現(xiàn)在做的事情，此句時(shí)態(tài)是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。考查句子的時(shí)態(tài)。我的一個(gè)老朋友要來了。根據(jù)上文“解析：B【詳解】句意：——你看起來心不在焉?？疾榫渥拥臅r(shí)態(tài)。我的一個(gè)老朋友要來了。66．B【詳解】句意：——你看起來心不在焉。flies是fly的第三人稱單數(shù)形式；fly是動(dòng)詞原形；flew是fly的過去式。結(jié)構(gòu)為：主語+will/shall+動(dòng)詞原形、主語+am/is/are+動(dòng)名詞。——祝你旅途愉快。結(jié)構(gòu)為：主語+will/shall+動(dòng)詞原形、主語+am/is/are+動(dòng)名詞?！Ｄ懵猛居淇?。故選C?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)題干中“Where is he?”可知要回答現(xiàn)在在哪里，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示“正在圖書館學(xué)習(xí)”，其解析：C【詳解】句意：——我在教室里找不到邁克了。他在哪里？——哦，他在圖書館學(xué)習(xí)。故填B。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)前句“The noise es from the boys.”語境可推知，后句中動(dòng)作正在進(jìn)行，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，構(gòu)成形式解析：B【詳解】句意：噪音來自那群男孩。他們正在開派對(duì)。故選B?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)辨析。我到處找不到戴維?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)辨析。我到處找不到戴維。故選A?！笆謾C(jī)”和“華為”之間是被動(dòng)關(guān)系，即手機(jī)被華為生產(chǎn)，故本句為被動(dòng)語態(tài)?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)及被動(dòng)語態(tài)?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)及被動(dòng)語態(tài)。told告訴，過去式；tell告訴，動(dòng)詞原形；will be told告訴，一般將來時(shí)被動(dòng)；was told告訴，一般過去時(shí)被動(dòng)；根據(jù)句意理解可知，這里表達(dá)的是“我聽說你還在上海出差”，也就是“別人告訴我”，而這里主語是I，所以應(yīng)該用被動(dòng)結(jié)構(gòu)，而后句動(dòng)詞是were，所以這里應(yīng)該用一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)，故選D。told告訴，過去式；tell告訴，動(dòng)詞原形；will be told告訴，一般將來時(shí)被動(dòng)；was解析：D【詳解】句意：——你好，海倫！——哦，吉姆！真是個(gè)驚喜！我聽說你還在上海出差。60．D【詳解】句意：——你好，海倫！——哦，吉姆！真是個(gè)驚喜！我聽說你還在上海出差。根據(jù)語境可知，事情發(fā)生在過去，用一般過去時(shí)，主語“many gifts and love”和謂語“give”是動(dòng)賓關(guān)系，表示被給，用被動(dòng)語態(tài)，所以此處用一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)，結(jié)構(gòu)是was/were done。根據(jù)語境可知，事情發(fā)生在過去，用一般過去時(shí)，主語“many gifts and love”和謂語“give”是動(dòng)賓關(guān)解析：D【詳解】句意：在杰克的生日那天，他收到了許多禮物和愛。59．D【詳解】句意：在杰克的生日那天，他收到了許多禮物和愛。根據(jù)語境可知這座橋是在過去建的，所以應(yīng)用一般過去時(shí)；又因bridge與build之間是被動(dòng)關(guān)系，所以應(yīng)用一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。根據(jù)語境可知這座橋是在過去建的，所以應(yīng)用一般過去時(shí)；又因bridge與build之間是被動(dòng)關(guān)系，所以應(yīng)用一般解析：C【詳解】句意：沒人知道這座橋什么時(shí)候建的，因?yàn)闆]有相關(guān)的記錄。十、選擇題58．C【詳解】句意：沒人知道這座橋什么時(shí)候建的，因?yàn)闆]有相關(guān)的記錄?？疾樘厥庖蓡柧?，A. How soon多久；B. How long多長；C. How often多久一次；D. How many多少，后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。57．A【詳解】句意：——你什么時(shí)候能把這條褲子做好？——24小時(shí)內(nèi)?？疾樘厥庖蓡栐~?？疾樘厥庖蓡栐~。根據(jù)wonderful news program可知，感嘆句修飾的中心詞program是可數(shù)名詞，應(yīng)該用What修飾；how修解析：C【詳解】句意：我們正在觀看的新聞節(jié)目多么精彩啊！考查感嘆句用法。根據(jù)感嘆句的結(jié)構(gòu)How+形容詞+主語+謂語！主語是the journey，謂語是was，pleasant“令人愉快的”是形容詞，故選A。根據(jù)感嘆句的結(jié)構(gòu)How+形容詞+主語+謂語！主語是the journey，謂語是was，pleasant“令人愉快的”是形容詞，故解析：A【詳解】句意：旅途真愉快??！它真的讓我大開眼界。54．A【詳解】句意：旅途真愉快??！它真的讓我大開眼界。英語感嘆句由what和how引導(dǎo)，what后面跟名詞，how后面跟形容詞或副詞。英語感嘆句由what和how引導(dǎo)，what后面跟名詞，how后面跟形容詞或副詞。有形容詞perfect修飾time，表示具體的時(shí)刻，故用不定冠詞a，故此處的感嘆句用what a perfect 。有形容詞perfect修飾time，表示具體的時(shí)刻解析：B【詳解】句意：夏天就要來了。52．B【詳解】句意：夏天就要來了。多么變化無常的天氣啊！考查形容詞辨析和感嘆句。strange奇怪的；changeable多變的；根據(jù)“weather解析：C【詳解】句意：——很多人說，今年春天揚(yáng)州的氣溫就像過山車?！曳浅Ｍ?。此感嘆句中心詞為名詞music，感嘆句的構(gòu)成為What+(a/an)+名詞+主語+謂語！“music”是不可數(shù)名詞，所以不加冠詞，故選C。它給我們的心靈帶來平靜?？疾楦袊@句。50．C【詳解】句意：——這是多么令人愉快的音樂呀！——你說過的?？疾楦袊@句的用法。因?yàn)槭歉稳菰~連用故用how，又因?yàn)樘鞖馐遣豢蓴?shù)名詞，因此不宜用an，“How+形容詞+主語+謂語！”故選D。八、選擇題49．D【詳解】句意：天氣是多么糟糕！恐怕我們得取消我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。t make so much noise”可知，別人發(fā)出了太多噪音，所以他“不能夠”聽見演講者的話，需用情態(tài)動(dòng)詞can’t。needn’t不必，指沒必要；can’t不能，指不能夠；shouldn’t不應(yīng)該，表建議；mustn’t不能，表禁止。我不能很好地聽清楚發(fā)言者的話。根據(jù)“Must the children leave at six tomorrow morning?”可知，此處為Must引導(dǎo)的一般疑問句，否定答語要用need’t或don’t have to，故選B?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞辨析。47．B解析：B【詳解】句意：——孩子們明天早上六點(diǎn)必須離開嗎？ ——不，他們不必。第一個(gè)空表示“應(yīng)該”，用should；第二個(gè)空表示能力，用can?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞。46．C解析：C【詳解】句意：我們青少年應(yīng)該有夢(mèng)想。上句詢問能否喝點(diǎn)酒，結(jié)合“drive home”可知，開車不能喝酒，表禁止，故用mustn’t?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞。45．A解析：A【詳解】句意：——我可以喝點(diǎn)酒嗎？——不，你不能。must一定；need必須；will將；can能夠。這是杭州的絲綢做的。根據(jù)“Suzy described every detail of the accident just now.”可知，此處表示非?？隙ǖ耐茰y(cè)，故選C?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞辨析。43．C解析：C【詳解】句意：——蘇西剛才描述了事故的每一個(gè)細(xì)節(jié)。needn’t不必；shouldn’t不應(yīng)該；can’t不可能；mustn’t禁止。如果你喜歡，你可以明天完成一些。根據(jù)句意I really shouldn’t have shouted …可知，說話人很后悔，但控制不住，故應(yīng)選B。41．B解析：B【詳解】句意：我真的不應(yīng)該像那樣地對(duì)我的父母大喊大叫，但是我就是控制不住。考查動(dòng)詞短語辨析?！堑摹ould是情態(tài)動(dòng)詞，其后加動(dòng)詞原形，排除AC；根據(jù)“The baby is sleeping.”可知，是調(diào)小音量，故選B。請(qǐng)你把收音機(jī)關(guān)小點(diǎn)聲好嗎？考查動(dòng)詞短語辨析和情態(tài)動(dòng)詞的用法。故選B。get out出去；get off下車；get through通過；get down下來?？峙履迷谙乱徽鞠萝?，換乘快速公交1號(hào)線。根據(jù)上文“I want to talk to Mr. Chen”，結(jié)合對(duì)方的話“Hello, this is Taicang Middle School”，可知此處是請(qǐng)求對(duì)方 “接通電話”；put sb. through接通某人的電話，故選C。你能幫我接通嗎？考查動(dòng)詞短語。六、選擇題37．C解析：C【詳解】句意：——你好，這里是太倉中學(xué)。under在……下面；across從一邊到另一邊；beyond超過；against反對(duì)。36．C解析：C【詳解】句意：每個(gè)人都被賈玲導(dǎo)演的電影《你好，李煥英》感動(dòng)了。with和……一起；to到……；about關(guān)于；on在……上。溫弗瑞的采訪。根據(jù)“l(fā)ooks rather beautiful看上去格外美麗”，可知是以湛藍(lán)清澈的天空為襯托，后面三項(xiàng)不合句意，故選A?？疾榻樵~辨析。between在……之間，多用于兩者之間；among在……之間，多用于三者或三者以上；against反對(duì)，靠著；beyond超過；根據(jù)語境可知，此處表達(dá)的是國家的地理位置，英語中用between，表示每兩個(gè)之間的相互關(guān)系，在這里構(gòu)成“between A, B and C”的結(jié)構(gòu)，故選A。33．A解析：A【詳解】句意：瑞士位于法國、德國、奧地利和意大利之間。由后半句“你應(yīng)該去看醫(yī)生而不是去上學(xué)”可知，176?？疾榻樵~詞義辨析。32．A解析：A【詳解】句意：176。根據(jù)“So we should also learn maths well.”可知，想學(xué)好物理也要學(xué)好數(shù)學(xué)，所以沒有一些數(shù)學(xué)知識(shí)，就不可能認(rèn)真地學(xué)習(xí)物理?？疾榻樵~辨析?！彝耆?。故選C。relaxed放松的；bored無聊的；nervous緊張的；happy開心的。我經(jīng)常通過深呼吸讓自己冷靜下來。故選C。clean干凈的；bright明亮的；huge巨大的；tiny小的。29．C解析：C【詳解】題意：讀這句話“當(dāng)她走向巨大的空空的舞臺(tái)時(shí)，她感覺很渺小。根據(jù)常識(shí)可知“彩虹有7種顏色”，結(jié)合上文“我不知道彩虹有多少種顏色”可知此句是“你在開玩笑嗎？這只是常識(shí)。natural自然的；general普遍的，總的， 常規(guī)的；proper正確的，恰當(dāng)?shù)?；ancient古代的，古老的?！阍陂_玩笑嗎？這只是常識(shí)。故選C。creative創(chuàng)造性的，有創(chuàng)造力的；wise明智的；curious好奇的，求知欲強(qiáng)的；generous慷慨的。27．C解析：C【詳解】句意：我的妹妹很好奇，她總是向我詢問各種各樣奇怪的問題。根據(jù)“...they were picked from the garden just now.”可知?jiǎng)傉乃麘?yīng)該是新鮮的。考查形容詞辨析。故選D。sudden突然的；joyful高興的；hard困難的；general普遍的。25．D解析：D【詳解】句意：人們普遍認(rèn)為價(jià)格高意味著質(zhì)量好。s popular among young people”可知此處用褒義的形容詞，用形容詞nice表示“聽起來不錯(cuò)”。nice好的；bad壞的；terrible糟糕的；strange奇怪的。四、選擇題24．A解析：A【詳解】句意：——彼得，你聽過歌曲《Let it go》么? ——是的，它聽起來很棒，在年輕人中很流行。position位置；education教育；collection收集；attention注意。有志者事竟成。23．A解析：A【詳解】句意：——經(jīng)過多年的辛勤工作，格林先生終于在他的公司里得到了很高的職位。attention注意力；condition條件；instruction指令；production產(chǎn)品。22．A解析：A【詳解】句意：3月20日，四川廣漢三星堆遺址吸引了全世界的注意力。quality質(zhì)量；position位置；charity慈善；personality人格。21．A解析：A【詳解】句意：電影制作人應(yīng)該把更多的注意力放在提高電影的質(zhì)量上，而不是賺更多的錢。考查名詞辨析。根據(jù)“If you’re good at English”可知，是找工作的優(yōu)勢(shì)，故選B?？疾槊~辨析?！惫蔬xD。attraction吸引力；background背景；difference差別， 差異；experience體驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)歷。三、選擇題18．D解析：D【詳解】句意：——吳東，你為什么對(duì)旅行如此著迷？——旅行可以給我們提供語言、風(fēng)俗和文化的真實(shí)體驗(yàn)。其后經(jīng)常跟介詞短語。it是代指上文提及的同一個(gè)東西；one指代上文提到的同類事物中的某一個(gè)，one是泛指，the one是特指。17．C解析：C【詳解】句意：你的故鄉(xiāng)真漂亮！空氣質(zhì)量和三亞的一樣好。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此句為陳述句，排除C；根據(jù)“I have …more to tell you about the travelling plan.”可知，此處是我有一些別的事情要告訴你?？疾椴欢ù~。故選D。Neither兩者都不；Either兩者之一；Nothing沒有什么；None一個(gè)也沒有。15．D解析：D【詳解】句意：——星期三下午你有幾節(jié)課？——沒有課，所以我們可以加入任何我們喜歡的俱樂部。根據(jù)“You decide. ”可知回答者認(rèn)為兩個(gè)地方任意一個(gè)都可以?？疾榇~辨析。你決定。it’s它是；that那個(gè)；this這個(gè)；it它；found是過去式，如果構(gòu)成賓語從句，從句要用過去的時(shí)態(tài)，排除A選項(xiàng)；分析句子結(jié)構(gòu)可知，found是謂語，其后接賓語，而“to finish the task”是句子真正的賓語，所以此處應(yīng)用形式賓語，只有it能作形式賓語，故選D。13．D解析：D【詳解】