【正文】 but但是，表示轉(zhuǎn)折；and和，而且，表示并列或承接；or或者，否則；so因此，所以。or或者；so因此；but但是；and和；空格前后句之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系，應(yīng)用but連接，故選C。解析：C【詳解】句意：我喜歡可樂(lè)和漢堡包，但它們不健康。考查連詞。故選A。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“Let’s go and help her”可知，此處指讓我們?nèi)椭谧鐾盹埖哪棠?，故為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，其結(jié)構(gòu)為am/is/a解析：A【詳解】句意：奶奶正在做晚飯。我們?nèi)椭?。故選D?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)“Sorry, you can’t take the eraser away, Tony.”可知，說(shuō)這句話的同時(shí)，我解析：D【詳解】句意：對(duì)不起，托尼你不能拿走橡皮。我正用著呢。根據(jù)上文“can you answer the door?”可知，此時(shí)母親正在清掃房間，無(wú)法去開門，所以應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，故選C?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。clean動(dòng)詞原形；cleaned表一般過(guò)去時(shí)；am cleaning表現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；have c解析：C【詳解】句意：——艾米，你能去開門嗎？我正在打掃房間。 ——我來(lái)了，媽媽。故選D?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選D?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)“Don’t make any noise”及“now”可知，此處應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示正在進(jìn)行的動(dòng)作，結(jié)構(gòu)為am/is/are doing，故選C。根據(jù)“Don’t make any noise”及“now”可知，此處應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示正在進(jìn)行的動(dòng)作，結(jié)構(gòu)為am/is/a解析：C【詳解】句意：吉姆，別出聲！你的小妹妹現(xiàn)在正在睡覺(jué)。67．C【詳解】句意：吉姆，別出聲！你的小妹妹現(xiàn)在正在睡覺(jué)?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的用法。根據(jù)“We…ground as a leader解析：A【詳解】句意：——你覺(jué)得你的公司怎么樣？——有點(diǎn)擔(dān)心。隨著其他公司加快發(fā)展，我們?cè)谛畔⒓夹g(shù)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)地位正在逐漸喪失。該句主句為一般過(guò)去時(shí)，故從句應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，故選B。從句主語(yǔ)books和謂語(yǔ)raise之間為被動(dòng)關(guān)系，故應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，C、D選項(xiàng)可排除?？疾橐话氵^(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)?？疾橐话氵^(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。as soon as引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句，不用將來(lái)時(shí)態(tài)，用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)來(lái)代替，排除A和B；主語(yǔ)homework和finish之間是被動(dòng)關(guān)系，用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；故選C。as soon as引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句，不用將來(lái)時(shí)態(tài)，用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)來(lái)代替，排除A和B；主語(yǔ)hom解析：C【詳解】句意：——爸爸，我們什么時(shí)候去放風(fēng)箏？——你一做完作業(yè)。64．C【詳解】句意：——爸爸，我們什么時(shí)候去放風(fēng)箏？——你一做完作業(yè)。分析語(yǔ)境可知，“臺(tái)州高鐵站”和“建造”之間有邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，故本句為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；另本句為after引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句，適合“主將從現(xiàn)”原則，主句為一般將來(lái)時(shí)，故從句應(yīng)為一般現(xiàn)在時(shí)，故此處為一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。臺(tái)州高鐵站建成后，會(huì)更加方便快捷。他每個(gè)月回家要花很多時(shí)間?？疾橐话悻F(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)?！?jiǎng)e擔(dān)心。63．B【詳解】句意：——我父親在成都工作。此處的主語(yǔ)The 24th Winter Olympic Games與動(dòng)詞hold之間存在著被動(dòng)關(guān)系，因此應(yīng)該用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；由on February 2, 2022可知，需用一般將來(lái)時(shí)，因此此處需用一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，其結(jié)構(gòu)是：will be+動(dòng)詞的過(guò)去分詞。此處的主語(yǔ)The 24th Winter Olympic Games與動(dòng)詞hold之間存在著被動(dòng)關(guān)系，解析：B【詳解】句意：第24屆冬奧會(huì)將于2022年2月2日在北京舉行。62．B【詳解】句意：第24屆冬奧會(huì)將于2022年2月2日在北京舉行。根據(jù)句意，主語(yǔ)和動(dòng)詞之間是動(dòng)賓關(guān)系，應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，故排除A、D項(xiàng)；結(jié)合狀語(yǔ)“for the 2022 Beijing Winter Olympic Games”可知，應(yīng)用一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，構(gòu)成形式為：will be done；need的過(guò)去分詞是needed。根據(jù)句意，主語(yǔ)和動(dòng)詞之間是動(dòng)賓關(guān)系，應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，故排除A、D項(xiàng)；結(jié)合狀語(yǔ)“for the 2022 Beij解析：C【詳解】句意：2022年北京冬奧會(huì)將需要大量的志愿者。61．C【詳解】句意：2022年北京冬奧會(huì)將需要大量的志愿者?！皹颖尽迸c“采集”之間是被動(dòng)關(guān)系，故為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；結(jié)合“finished”可知，時(shí)態(tài)是一般過(guò)去時(shí)，故為一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，結(jié)構(gòu)為was/were done，samples是復(fù)數(shù)，所以be動(dòng)詞使用were?！皹颖尽迸c“采集”之間是被動(dòng)關(guān)系，故為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；結(jié)合“finished”可知，時(shí)態(tài)是一般過(guò)去時(shí)，故為一般過(guò)解析：C【詳解】句意：第一批月球樣本采集完成后，嫦娥五號(hào)完成了在月球上的任務(wù)。60．C【詳解】句意：第一批月球樣本采集完成后，嫦娥五號(hào)完成了在月球上的任務(wù)。order與cancel之間是被動(dòng)關(guān)系，表示“訂單被取消”，所以排除A和C；if引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句，所以遵循“主將從現(xiàn)”原則，主句時(shí)態(tài)是一般將來(lái)時(shí)，所以空格處使用一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，結(jié)構(gòu)為will be done。order與cancel之間是被動(dòng)關(guān)系，表示“訂單被取消”，所以排除A和C；if引導(dǎo)條件狀語(yǔ)解析：D【詳解】句意：如果你在美團(tuán)的訂單15分鐘內(nèi)未能付款，你的訂單將會(huì)被取消。59．D【詳解】句意：如果你在美團(tuán)的訂單15分鐘內(nèi)未能付款，你的訂單將會(huì)被取消。而book review又是被完成的，所以此處需用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。 考查一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。as soon as引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句，時(shí)態(tài)需主將從現(xiàn)。十、選擇題58．B【詳解】句意：——我們什么時(shí)候交《追風(fēng)箏的人》的書評(píng)？ ——一完成就交。根據(jù)答句“At least twice a month.”可知是提問(wèn)頻率，用How often符合語(yǔ)境。考查疑問(wèn)詞組辨析?？疾橐蓡?wèn)詞組辨析。根據(jù)答語(yǔ)“in about three months三個(gè)月之后”，故選C。僅僅三個(gè)月后。僅僅三個(gè)月后。 ride大約20分鐘的車程”，可知問(wèn)的是距離，故選D。根據(jù)答語(yǔ)“It39?？疾橐蓡?wèn)詞辨析?？疾橐蓡?wèn)詞辨析。故選B。考查特殊疑問(wèn)詞。根據(jù)空后問(wèn)號(hào)可知，本句是問(wèn)句，所以選項(xiàng)A排除；根據(jù)回答“He’s humorous. He often解析：B【詳解】句意：——里基是怎樣的人？ ——他很幽默。 他經(jīng)常給我們講笑話。故選B。——他表現(xiàn)出多么大的勇氣??！考查感嘆句。——他表現(xiàn)出多么大的勇氣?。】疾楦袊@句。故選D。根據(jù)“______ boy he is!”可知感嘆句的中心詞是boy，用感嘆詞what不用how。他不應(yīng)該那么做。根據(jù)“______ boy he is!”可知感嘆句的中心詞是boy，解析：D【詳解】句意：—我真不敢想象Jack剛才那么對(duì)他祖父說(shuō)話。他不應(yīng)該那么做。52．D【詳解】句意：—我真不敢想象Jack剛才那么對(duì)他祖父說(shuō)話。這個(gè)空后“special year”是形容詞修飾可數(shù)名詞單數(shù)，應(yīng)有不定冠詞a，用What引導(dǎo)感嘆句。這是多么特別的一年啊！考查感嘆句。這是多么特別的一年??！考查感嘆句。根據(jù)句子可知，中心詞是名詞food，故用what引導(dǎo)的感嘆句，food是不可數(shù)名詞，故用結(jié)構(gòu)：What+adj.+不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！故選A。根據(jù)句子可知，中心詞是名詞food，故用what引導(dǎo)的感嘆句，food是不可數(shù)名詞，故用結(jié)構(gòu)：What+adj.+不可解析：A【詳解】句意：——你為我們做的食物真美味！——謝謝你們能來(lái)。50．A【詳解】句意：——你為我們做的食物真美味！——謝謝你們能來(lái)?？疾楦袊@句的用法。因?yàn)槭歉稳菰~連用故用how，又因?yàn)樘鞖馐遣豢蓴?shù)名詞，因此不宜用an，“How+形容詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！”故選D。49．D【詳解】句意：天氣是多么糟糕！恐怕我們得取消我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。例如：What a beautiful girl she is?。籛hat beautiful music it is?。?）How+形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)?！军c(diǎn)睛】感嘆句是英語(yǔ)中的一種特殊句型，屬于易錯(cuò)考點(diǎn)。考查感嘆句?？疾楦袊@句。感嘆句的結(jié)構(gòu)：What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！What+an/a+形容詞+單數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！How+形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！How+形容詞+a/an+單數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！修飾不可數(shù)名詞work用what，故選A。本題考查感嘆句和動(dòng)詞。感嘆句的結(jié)構(gòu)：What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語(yǔ)解析：A【詳解】句意：——你的工作做得多好??！——你這么說(shuō)真是太好了。本題考查感嘆句和動(dòng)詞。八、選擇題47．A【詳解】句意：——你的工作做得多好??！——你這么說(shuō)真是太好了?！皀eedn39。t一定不要，禁止。t不能；needn39。shouldn39。46．C解析：C【詳解】句意：——佐伊，你認(rèn)為網(wǎng)上購(gòu)物最大的優(yōu)勢(shì)是什么？——至少我不需要花很多時(shí)間逛商店。can’t不能；mustn’t禁止；needn’t不需要；shouldn’t不應(yīng)該。45．C解析：C【詳解】句意：如果你給你媽媽買一臺(tái)掃地機(jī)器人，她就不必每天掃地了。根據(jù)but轉(zhuǎn)折可知有規(guī)律的鍛煉才對(duì)身體有幫助，故用must表示一定，必須。考查情態(tài)動(dòng)詞辨析。根據(jù)“Must the children leave at six tomorrow morning?”可知，此處為Must引導(dǎo)的一般疑問(wèn)句，否定答語(yǔ)要用need’t或don’t have to，故選B?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞辨析。43．B解析：B【詳解】句意：——孩子們明天早上六點(diǎn)必須離開嗎？ ——不，他們不必。may not也許不；needn’t不需要；might not也許不；mustn’t禁止。42．D解析：D【詳解】句意：為了乘客的安全，嚴(yán)禁攜帶槍支等物品登機(jī)。根據(jù)“wait and let them go first”可知此處是講禮讓行人的交通規(guī)則，應(yīng)是必須等行人先過(guò)?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞。can’t be+too+形容詞，表示越……越好，故選A?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞。由答語(yǔ)中的“turn it off”可知，此句是推測(cè)湯姆一定是在邊聽(tīng)音樂(lè)邊做作業(yè)，故選D。考查情態(tài)動(dòng)詞用法。七、選擇題39．D解析：D【詳解】句意：——聽(tīng)！湯姆一定是一邊做作業(yè)一邊聽(tīng)音樂(lè)。根據(jù)“Last week a fireman came to our school”及常識(shí)可知消防員告訴我們著火了怎么辦，用breaks out表示火災(zāi)的突發(fā)?？疾閯?dòng)詞短語(yǔ)。故選B。give up放棄；carry out 實(shí)現(xiàn)，完成；hear of聽(tīng)說(shuō)；look for尋找。37．B解析：B【詳解】句意：科學(xué)家在做出結(jié)論之前，需要完成數(shù)個(gè)調(diào)查。put up舉起，張貼；put in安裝；put on穿上；put away整理。他想在廚房里裝個(gè)碗柜。故選A。pay attention to注意；hold on to堅(jiān)持；e up with想出，提出；end up with以……結(jié)束。你不會(huì)想讓別人感到不舒服的。故選C。put out撲滅；find out找出；hand out分發(fā)；turn out結(jié)果是。34．C解析：C【詳解】句意：志愿者分發(fā)傳單，鼓勵(lì)更多的人正確分類垃圾。結(jié)合題干可知，B項(xiàng)符合題意。本題考查prefer sth.“喜歡某物”以及would rather do sth“寧愿做某事”。六、選擇題33．B解析：B【詳解】句意：大多數(shù)男孩喜歡玩具槍，而女孩更喜歡玩具娃娃。根據(jù)“…h(huán)er mind to receive the following painful life”可知，是違背意愿，接受接下來(lái)的痛苦生活。考查介詞辨析。on the phone在電話中，固定短語(yǔ)，故選C。考查介詞辨析。31．C解析：C【詳解】句意：——也許你該給她打個(gè)電話。against the wind逆風(fēng)飛揚(yáng)。against違反，反對(duì)；above在……之上；across穿過(guò)；along沿著。記住：風(fēng)箏逆風(fēng)而起，不是隨風(fēng)而起。故選B。within在……里面；beyond超出；beside在……旁邊；among在……之間。29．B解析：B【詳解】句意：要充分了解作者，我們必須不僅理解字里行間的意思，有時(shí)還要讀懂超出字面的意思。as作為；across橫穿，橫過(guò)；through穿過(guò)，透過(guò)；for為了，search for+名詞，表示具體尋找的目標(biāo)，根據(jù)句意可知，媽媽尋找的是鉛筆，而不是尋找書，所以排除D。28．C解析：C【詳解】句意：我媽媽翻遍了亂七八糟的書，發(fā)現(xiàn)我的鉛筆在《哈利波特》這本書的下面。考查介詞辨析。根據(jù)no可知，表示不想要去玩《王者榮耀》，the last thing最不想要的事，故選C。本題考查形容詞。26．C解析：C【詳解】句意：——你愿意和我一起玩《王者榮耀》嗎？——哦，不。unusual不尋常的；special特殊的；general普遍的；mon通常的。25．D解析：D【詳解】句意：眾所周知，壞心情會(huì)影響我們的健康。private私密的；general一般的；central中心的；difficult困難的。四、選擇題24．B解析：B【詳解】句意：——你覺(jué)得現(xiàn)在的價(jià)格怎么樣？——一般來(lái)說(shuō)，價(jià)格取決于需求。life指生活，是不可數(shù)名詞。本句story是名詞，前面可用形容詞修飾，a是不定冠詞，后接單數(shù)名詞。 alive活著的，活潑的，形容詞，一般作后置定語(yǔ)。考查形容詞。根據(jù)“to make his lessons lively”，結(jié)合選項(xiàng)，可知應(yīng)是有他自己獨(dú)特的方法使他的課生動(dòng)活潑，所以methods符合題意，故選D?？疾槊~辨析。根據(jù)