【正文】 （2）本題可結(jié)合文章中的“最害怕的是我爸打來的。 【解析】【分析】（1）文章①~?段主要敘寫“我”看到父親的未接來電后回復(fù)父親電話的經(jīng)過，期間插入了“我”擔(dān)心的原因，表達(dá)我對(duì)父親的擔(dān)憂之情；文章的?~?則重點(diǎn)寫“我”對(duì)“孝”的反思。（3）運(yùn)用比喻的修辭方法，把我比作嬰兒，生動(dòng)形象地寫出我內(nèi)心的無助、害怕，表達(dá)我對(duì)父親的擔(dān)憂之情。（4）文章②～⑤段運(yùn)用哪種記敘順序？在文中有什么作用？ 【答案】 （1）本文主要寫我回復(fù)父親未接來電的經(jīng)過。 （2）結(jié)合選文，說說為什么“越來越害怕接到父母的電話”？ （3）結(jié)合語境賞析第?段畫線句子。凡事用心了努力，就會(huì)知己知彼，自然胸有成竹，也能泰然處之，做事如此，孝心亦是啊。 ?你是否也越來越害怕接到父母的電話？那也恰恰說明，你對(duì)父母關(guān)心度不夠。如果因?yàn)檫@樣那樣的原因，不能陪在他左右，現(xiàn)在通訊這么發(fā)達(dá)，經(jīng)常打個(gè)電話問候一下，隨時(shí)掌握情況，或許我就不會(huì)胡思亂想，也或者是平時(shí)父親打電話來時(shí)，我能多點(diǎn)耐心，不要問有事沒事，沒事掛了忙著呢，這樣敷衍應(yīng)付，他可能會(huì)多打幾次電話過來，也不至于他不到萬不得已才會(huì)偶爾一個(gè)電話過來，就把我嚇破了膽。 ?再躺回床上，幾乎凍僵的身體被一點(diǎn)點(diǎn)地暖回了知覺，我卻像嬰兒般縮成一團(tuán)，仍心有余悸。 ?掛了電話，我打了個(gè)冷戰(zhàn)，才發(fā)現(xiàn)身上寒意徹骨，寒冬清晨，我只穿了件單層的睡衣，站著那么久也沒覺得冷，也忘記原本起來是要去衛(wèi)生間的。 ?我說：“好，那你看著吧。 ?“不看著哪能行？”他堅(jiān)持道?！蔽艺f。” ⑧爸說，怎么了，沒啥大事呀，不是醫(yī)生說不讓喝米粥嘛，你給買的豆?jié){機(jī)收到了，但我按照說明書使用，為啥響了一會(huì)兒，又停了，然后再響一會(huì)兒又停了，是不是寄的路上被摔壞了！？我不停地祈禱老爸趕緊接電話，每滴一聲，一分一秒都是無比漫長(zhǎng)和煎熬，心想別暈過去了，不然老年手機(jī)的聲音響起來，震耳欲聾的，他不可能聽不到啊。 ④記不清我爸這是第幾次因?yàn)轭愃频那闆r住院，說真的，每次都把我嚇個(gè)半死。 ①清晨，起床去衛(wèi)生間，下了床卻習(xí)慣性去拿手機(jī)，先看下時(shí)間6：20，然后就瞄到有個(gè)未接來電，上面顯示“老王”，腦子里立即血往上涌，心里咯噔一下，一邊回?fù)茈娫挘贿吅鷣y地想著，是不是我爸腦梗又犯了？未接來電是二十分鐘之前，可千萬別有什么事呀！10．閱讀《未接來電》，完成下面小題。 （3）本題考查學(xué)生的仿寫和語言表達(dá)能力。解答此題關(guān)鍵要了解寫景的四個(gè)角度：視覺（眼睛所看到的）、聽覺（耳朵所聽到的）、嗅覺（鼻子所聞到的）、觸覺（身體所感覺到的）。 ⑶ 參考示例：不必說蔚藍(lán)的海水，明媚的陽光，金黃的沙灘，嬉鬧的人群，也不必說海浪拍擊巖石的嘩嘩聲，海鷗略過水面的美麗身影，海上沖浪的驚險(xiǎn)刺激。 故答案為：⑴ 菜畦的“碧綠”、桑葚的“紫紅”、菜花和蜂的“黃”是寫顏色，“肥胖”“高大”“臃腫”“像小珊瑚珠攢成的小球”是寫形狀，這是從視覺上寫；鳴蟬的“長(zhǎng)吟”，蟋蟀的“彈琴”，是從聽覺上寫； 覆盆子“又酸又甜”寫的是味覺。示范：不必說翠綠的青山，蒼勁的松柏，浮動(dòng)的白云，湛藍(lán)的天空；也不必說夜鶯在婉轉(zhuǎn)地歌唱，各色的野花在風(fēng)中搖擺，美麗的蝴蝶在花叢中舞動(dòng)。 （3）本題考查仿句。內(nèi)容作用。結(jié)合“油蛉在這里低唱”“也曾因此弄壞了泥墻”可知這句話之后則具體的描寫了泥墻根一帶的樂趣。 （2）結(jié)構(gòu)作用。結(jié)合“蟬在樹葉里長(zhǎng)吟”可知有聽覺。單是柔和的海風(fēng)輕拂臉頰，就足以令人心曠神怡。（2）這句話由上文從整體上對(duì)百草園景物進(jìn)行描寫過渡到下文“泥墻根一帶”的局部描寫，是下文局部描寫的總領(lǐng)句。 （2）“單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味”在文段中有何作用？ （3）仿照畫線的句子另寫一組句子，要求：用上括號(hào)里的詞語，思想健康，表意明確，句式大致相同。（節(jié)選自魯迅《從百草園到三味書屋》）（1）有人說，何首烏根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起來，牽連不斷地拔起來，也曾因此弄壞了泥墻，卻從來沒有見過有一塊根像人樣。翻開斷磚來，有時(shí)會(huì)遇見蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會(huì)拍的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。【單是】周圍的短短的泥墻根一帶，【就】有無限趣味。9．閱讀下面的文段，完成后面小題 ⑷本題考查考生對(duì)文章主旨的理解和分析。 ⑵本題考查考生對(duì)詞語的理解和分析，要求考生遵循理解詞語的原則：詞不離句，句不離篇，注意對(duì)詞語意思的理解和把握，理解句子的意思，注意掌握此類題型的答題模式。【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查考生對(duì)文章內(nèi)容的理解和信息的篩選能力。“也什么圈都沒出過”指鷗小姐被自己的行為套進(jìn)了一個(gè)虛假的怪圈。⑤能思考（反思）生活。芬奇。②熱愛生活（生活內(nèi)容豐富，愛好廣泛）：她朋友圈的內(nèi)容包括社會(huì)民生、國際格局以及生活的方方面面。第二句：“發(fā)亮”意思是發(fā)出光亮，寫出了鷗小姐睜大眼睛到處尋找可以發(fā)朋友圈的素材的神情。 故答案為：⑴ 焦慮不安；沉重失落 ⑵ 第一句：①“咂摸”，仔細(xì)品味、玩賞。由此可見這篇小說旨在表現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)給人們生活帶來的利與弊，我們應(yīng)多關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活，在現(xiàn)實(shí)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。 （4）第?段畫線句子寫出了鷗小姐停電時(shí)對(duì)生活的反思，表明了網(wǎng)絡(luò)的虛無和對(duì)正常生活的干擾。時(shí)而關(guān)心社會(huì)民生，時(shí)而放眼國際格局；時(shí)而午后閑筆三行小詩，時(shí)而長(zhǎng)篇抒發(fā)人生感懷”可以看出，她是一個(gè)熱愛生活、情感細(xì)膩的人；從她關(guān)閉朋友圈后又忍不住發(fā)朋友圈，并最終復(fù)出的心理活動(dòng)，可以看出她是一個(gè)愛慕虛榮的人；文章最后以停電結(jié)束全文，寫了此時(shí)鷗小姐似乎自己什么“圈”也沒有進(jìn)過，什么“圈”也沒有出過，可以看出她是一個(gè)敢于反省自我、反思生活的人。句②中“發(fā)亮”修飾的是歐小姐的眼睛，寫出了她睜大眼睛到處尋找可以發(fā)朋友圈的素材的神情，生動(dòng)表現(xiàn)出她打算復(fù)出朋友圈的激動(dòng)情態(tài)。據(jù)此分析，根據(jù)題干的提示填空作答即可。②小說主題揭示了網(wǎng)絡(luò)社交帶給人們困惑和思考：人應(yīng)追求真實(shí)美好的生活。（4）①“什么圈也沒進(jìn)過”，指的是鷗小姐手機(jī)上的“朋友圈”其實(shí)并不是真正的朋友圈，而是脫離了生活真實(shí)的虛假存在。④有虛榮心（愛慕虛榮，爭(zhēng)強(qiáng)好勝）：她享受并沉醉在朋友圈被別人點(diǎn)贊的生活中。③心思細(xì)膩，情感豐富：她把自己的朋友圈打造成藝術(shù)界的達(dá)（3）①渴望被關(guān)注（肯定、欣賞、崇拜）：她心思縝密地經(jīng)營著自己的朋友圈，贏得眾多點(diǎn)贊。②運(yùn)用動(dòng)作（心理）描寫（比喻，把玩味朋友圈比作數(shù)錢），生動(dòng)形象地表現(xiàn)了鷗小姐玩賞朋友圈中的贊與評(píng)論的愉快感受（陶醉于那些贊與評(píng)論，內(nèi)心有極大的滿足感）。 （4）揣摩第?段中畫線的句子，探究小說主題，說說你的理解。②她打定主意，要再次在朋友圈中掀起波瀾，尋找素材的眼睛已經(jīng)擦得發(fā)亮。 并不喜愛 → 矜持精簡(jiǎn) → ①________ → 煥發(fā)激情 → ②________（2）品味下列加下劃線的詞語，分析其表達(dá)效果。四下漆黑中，失落的她只和熒熒發(fā)亮的手機(jī)屏幕對(duì)望著，卻再也按不動(dòng)刷新鍵了。突然，通明的燈火像被人攔腰掐斷，黑暗劈頭蓋臉地砸在鷗小姐身上，像生活的真相一樣沉重。 ?沒什么意外，這條狀態(tài)剛發(fā)出去半小時(shí)就博得了一百多個(gè)贊，這也堅(jiān)定了她復(fù)出的決心。她現(xiàn)在對(duì)朋友圈的心態(tài)才最有情懷，馬上人們又將感嘆于她的絕美視角。 ?那天晚上，鷗小姐把那張映著電梯里昏黃光暈與自己曼妙身材的陰影照片精心修整，并配了一句白先勇引過的“我好比淺水龍，被困在沙灘。電梯緩緩?fù)Ｏ?，鷗小姐舉起手機(jī)拍下停電通知的照片，款款走出梯廂，她覺得自己整個(gè)人再次煥發(fā)著破網(wǎng)突圍的激情。一天晚上她回家乘電梯上樓，突然看見電梯中貼著一張停電通知，那時(shí)候靈感女神就在她肩頭敲響了三角鐵。 ?鷗小姐打算復(fù)出。她引以為豪的“灑脫自在”，漸漸又變得焦慮不安起來。但最近幾天，她都吃了閉門羹——越來越多的朋友不知有心還是無意，紛紛選擇了關(guān)閉朋友圈。 ⑩而“拉斐爾們”的朋友圈畢竟還是太誘人，鷗小姐再次開始偷偷關(guān)注著他們。圈雖還是關(guān)著，只是一有間隙的時(shí)間就要把自己以往的朋友圈一一點(diǎn)開咂摸，像數(shù)錢一樣一張張使勁摩擦著那些贊與評(píng)論，只怕錯(cuò)過了這愉快的時(shí)光。第二天同事隨口八卦時(shí)提到，一位平日總板著臉的單位高層領(lǐng)導(dǎo)深夜時(shí)分給那條朋友圈點(diǎn)了贊。一次同學(xué)聚會(huì)后她還是忍不住發(fā)了一句北島的詩——“杯子碰到一起，都是夢(mèng)破碎的聲音”。好事窺私者在此遭到當(dāng)頭一棒，仰慕追求者則在冥思苦想與不得其解中更為之沉醉傾倒。說來也怪，自從關(guān)圈，鷗小姐的心態(tài)似乎上升了好幾個(gè)層次：以前她是粉絲心態(tài)，每分每秒關(guān)注著所有人的風(fēng)吹草動(dòng)，身處爭(zhēng)奇斗艷的漩渦中，被動(dòng)而焦灼；現(xiàn)在卻像圈中前輩一樣定期視察，舉手投足全是從容，慢悠悠翻過這一周的悲歡離合，點(diǎn)贊率控制在百分之十以下。 ⑥鷗小姐偶然得知可以設(shè)置“關(guān)閉朋友圈”的那一天，距今已有5個(gè)月了。不過如果現(xiàn)在點(diǎn)開她的朋友圈，這些視覺盛宴都已經(jīng)不見蹤影——她自認(rèn)已經(jīng)是個(gè)“圈外人”了。 ⑤通過如此心思縝密地經(jīng)營，鷗小姐的朋友圈可以說是自成一片風(fēng)景，其中的內(nèi)容可謂雅俗共賞、包羅萬象。 ④于是她除了精心處理自拍照片，還統(tǒng)籌規(guī)劃發(fā)送時(shí)間，認(rèn)真回復(fù)每一條評(píng)論，同時(shí)不忘偶爾也給“拉斐爾們”點(diǎn)個(gè)謙遜而不失自信的贊，在心中默默給每一條最新動(dòng)態(tài)打一個(gè)分，見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省也。如果一個(gè)周末過去，“達(dá)?芬奇”不秀秀自己“過得有多好”，那就會(huì)有“拉斐爾”或者“米開朗琪羅”搶占高地。比如，她能把蛋炒飯拍出米其林三星大餐的效果，把小區(qū)游泳池拍出希爾頓大飯店的氣勢(shì)。 鷗小姐王佳琦 ⑷本題考查的是重點(diǎn)語句的理解和分析，考生要在理解文章的內(nèi)容，感悟作者的思想情感的基礎(chǔ)上進(jìn)行分析。解答此題要求考生結(jié)合要求，理解句子的內(nèi)容，聯(lián)系上下文進(jìn)行分析，注意常用的答題模式?！军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查的是文章內(nèi)容信息的篩選和整合的能力，解答此題要求考生整體感知文章，理解文章的內(nèi)容，理清文章的思路，結(jié)合題意找準(zhǔn)答題范圍，抓關(guān)鍵語句進(jìn)行作答。 ⑷ 現(xiàn)實(shí)生活中，我們對(duì)父母的愛總是以為理所當(dāng)然，甚至不以為然，年輕的我們不要褻瀆父母真摯的愛，不要任性，不要肆無忌憚地傷害最愛你的人，不要漠視父母的愛，在以后的日子里盡自己最大的可能去愛父母。②動(dòng)作描寫，體現(xiàn)父親生氣得想打孩子最終又心痛不舍得，疼惜孩子的心理。 故答案為：⑴ ①中學(xué)時(shí)，疲憊的父親一次次從網(wǎng)吧拉他回家；②高考落榜后，父親送他去省城復(fù)讀；③復(fù)讀時(shí)，他與老師吵架，父親趕到學(xué)校后不停地跟在老師身后賠笑臉，說好話；④復(fù)讀失敗后，父親賣了還沒住進(jìn)的新房，湊錢送他去韓國讀書。所以，成長(zhǎng)中的我們應(yīng)該多體諒父母的苦心，少一點(diǎn)叛逆，多一份理解，并用實(shí)際行動(dòng)感恩回報(bào)父母。 （4）本文通過回憶“他”成長(zhǎng)過程中傷害父親的往事以及國外求學(xué)、參加工作后自己的轉(zhuǎn)變，表現(xiàn)了父愛的無私偉大，表達(dá)了感恩回報(bào)父親的愿望。②“晃了晃，最終又無奈地放下”是動(dòng)作描寫，父親很生氣，想打孩子，卻又不舍得打，表現(xiàn)了父親對(duì)孩子的愛。根據(jù)第?段可概括為：復(fù)讀失敗后，爸爸賣了還沒有住進(jìn)的新房，湊錢送他去韓國讀書。 【解析】【分析】（1）根據(jù)第⑧段可概括為：中學(xué)時(shí)，爸爸拖著疲累的身體一次次從網(wǎng)吧里把他揪出來。（4）現(xiàn)實(shí)生活中，我們對(duì)父母的愛總是以為理所當(dāng)然，甚至不以為然，年輕的我們不要褻瀆父母真摯的愛，不要任性，不要肆無忌憚地傷害最愛你的人，不要漠視父母的愛，在以后的日子里盡自己最大的可能去愛父母。 ②動(dòng)作描寫，體現(xiàn)父親生氣得想打孩子最終又心痛不舍得，疼惜孩子的心理。 【答案】 （1）①中學(xué)時(shí)，疲憊的父親一次次從網(wǎng)吧拉他回家；②高考落榜后，父親送他去省城復(fù)讀；③復(fù)讀時(shí)，他與老師吵架，父親趕到學(xué)校后不停地跟在老師身后賠笑臉，說好話；④復(fù)讀失敗后，父親賣了還沒住進(jìn)的新房，湊錢送他去韓國讀書。（句中加下劃線的詞語有什么表達(dá)效果?）②父親舉起的手在空中晃了晃，最終又無奈地放下。 （2）結(jié)合語境，品味下列語句，回答括號(hào)中的問題。（1）他們?cè)羞^8年的戰(zhàn)役，最終父親用不離不棄的愛挽救了他。 ?人生的經(jīng)歷讓他成長(zhǎng)。不知什么時(shí)候，他變得越來越像父親，處處精打細(xì)算，每次回家，為了節(jié)省80元的路費(fèi)，他寧愿坐夜班車回家。對(duì)生活，對(duì)父親，對(duì)愛，他有了重新的認(rèn)識(shí)和感悟?！薄薄皼]后悔，興許……出去鍛煉鍛煉，他能學(xué)好。”父親說?！疤爝@么晚了，你坐在樓下干啥？”姑姑問。 ?有一天晚上，姑姑陪父親一起回家。父親花了畢生的積蓄，賣了還沒有住進(jìn)的新房，才湊夠他去韓國讀書的費(fèi)用。 ?他復(fù)讀了兩年，也讓父親失望了兩年。他把父親的心傷成一片片的。一次他和同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事動(dòng)起手來，老師斥責(zé)他，他和老師吵。但他的心思仍不在學(xué)習(xí)上，常找借口向親戚要錢上網(wǎng)。 ⑧高考后，他毫無懸念地落榜了。他憤怒地沖父親喊：“回家我也不學(xué)！”父親的腳步趔趄了兩下，站在昏黃的路燈下回頭看他，嘴唇氣得發(fā)抖，眼中滿是無助和絕望。高考前，他還是一如既往地上網(wǎng)。 ⑦讀初中后，他的身高果然向上猛躥了很多，只是處在青春期的他，極度叛逆，尤其是迷上網(wǎng)絡(luò)游戲后，學(xué)習(xí)一落千丈，和父親的話也少了許多。 ⑥那淳香的牛奶滋養(yǎng)了他的生命，貫穿了他整個(gè)童年、少年的快樂時(shí)光，可是他從沒有用心注意過父親困倦的雙眼，疲累的身體和身上那件洗得發(fā)白的舊外套。每當(dāng)他捧起碗把牛奶喝完，父親總會(huì)拿毛巾為他擦凈嘴角的奶漬，喜滋滋地說：“俺小嘉肯定能長(zhǎng)高個(gè)兒。 ⑤他幼年喪母，父親在電器廠做工，每天夜里12點(diǎn)多才下班。 ④別欺負(fù)最愛你的那個(gè)人——他忽然覺著這句話其實(shí)是對(duì)多年前的自己說的！在他過往的青春歲月里，他曾翻來覆去地傷害最疼愛他的人，而那人即使傷心到心碎，也停不下愛他的腳步。”本來是隨口說的一句話，說完，他的心卻倏地疼了起來。 ③少年看了一眼他，不說話。他對(duì)少年說：“你父親真好。少年嘟著嘴不理，臉上是厭煩。 ②他的座位對(duì)面坐著父子倆，從上車起，少年就和父親鬧著別扭。 ①他又一次坐上了這趟回家的夜行列車。7．閱讀下面的文章，完成各題。要求學(xué)生通讀文本，在從整體上把握文本內(nèi)容，然后結(jié)合文本主旨來回答。要求學(xué)生仔細(xì)閱讀文本，在文本中找到題干所在的位置，聯(lián)系上下文分析即可。要求學(xué)生通讀文本，從整體上把握文本內(nèi)容，結(jié)合關(guān)鍵句子分析文本主旨。 ⑶ 示例：一方面是指女兒用空瓶子給撿廢品的老人帶去的有尊嚴(yán)的溫暖；另一方面是指爸爸看到女兒