【正文】 ②明確?！保ā董h(huán)球時報》社評）對此，你有怎樣的思考？寫一篇文章。在我看來，用自己的才智為社會創(chuàng)造財富，用自己的力量推動社會前進，是一種浪漫。每個人的前途和命運都與國家的興衰緊密地聯(lián)系在一起，才會有所作為，才會是一個無愧于祖國和民族的人。高考試題閱讀下面文字，根據(jù)要求作文。然后可以列舉名人事例，可是古人，也可是今人。行文結(jié)構(gòu)：首先明確，此作文要求是一篇演講稿，要做到格式正確。 的好干部廖俊波以勤政為民、忘我工作詮釋“芳蘭生貴里，山河澄正氣”的無私品質(zhì)；消防戰(zhàn)士楊科璋為救懷中的孩子，獻出年僅27歲的寶貴生命，書寫“英雄歸厚土，浩然天地秋”的拳拳大愛；科學家黃大年“作別康河的水草，歸來做祖國的棟梁”，工作中爭分奪秒透支生命，推動我國快速移動平臺探測技術(shù)裝備的研發(fā)，寫就“一心中國夢，功德冠群英”的愛國精神?！罢静蛔∧_”“禁不住灼熱”這只是推卸責任的借口，責任面前容不下一絲懈怠一句托辭?！濒斞赶壬@樣提醒我們。老師教書育人，三尺講臺寫天下；司機承載生命，一腳踩下是平安；廚師創(chuàng)造美味，一把鐵勺千百煉；清潔工負責環(huán)衛(wèi)，揚起笤帚天地新。人所不能負的責任，我亦能負。當晚10點多被搜救隊員發(fā)現(xiàn)時，她的身上壓著一塊厚厚的水泥板，懷里還藏著一名已經(jīng)死去的學生。災難發(fā)生時，教室里的很多孩子都嚇得呆坐著，不知所措。救援人員發(fā)現(xiàn)他的時候，他雙臂張開著趴在課桌上，身下死死地護著四個學生，四個學生都活了，而譚老師，留給我們的只是那個張開雙臂的永遠的姿態(tài)……，位于什邡市師古鎮(zhèn)的民主中心小學的教學樓發(fā)生了嚴重的坍塌，一年級教師袁文婷為了拯救學生，青春定格在了26歲。從2002年底開始，鐘南山這個名字就與非典型肺炎聯(lián)系在一起，他曾經(jīng)搶救病人，開會研究病情……一連38小時沒合過眼！，更是保護了四個學生的性命。當有關(guān)部門宣布“非典”疫情得到有效控制的時候，鐘院士站出來說：疫情是得到有效遏制而不是控制，本身的病原搞不清楚，傳播途徑搞不清楚，疫情怎么能得到有效控制呢？現(xiàn)在病情是得到了很大程度的遏制。這個男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。從此，這個男孩就開始了艱苦的打工生活。闖了禍的男孩向父親承認錯后，父親讓他對自己說：對過失負責。三、國家層面：從政策層面幫落后地區(qū)留住各類人才。不汲汲于富貴，不戚戚于貧賤。有責任與擔當二、麻雀的角度到祖國最需要的地方去（經(jīng)濟落后、條件艱苦、需要人才、風口浪尖）等建功立業(yè)，追求精神的富足和人生價值。作文參考立意：思考當代青年人應該“到哪里去”這樣一個時代命題——到需要的地方去。這是一則漫畫材料作文，寫作之前，考生應先讀懂漫畫內(nèi)容:在西部這片干涸貧瘠的土地上,天空中有一只孔雀正在往東南方向飛翔,地上的一只麻雀看到這種情景后,對另外一只麻雀說:“哥們兒,要不咱也跟著飛?”此漫畫寓意是:西部（基層、艱苦地區(qū)）留人難,別說孔雀,現(xiàn)在連麻雀都要向東南（經(jīng)濟發(fā)達、物質(zhì)生活水平高的地方）飛了。心懷天下，建設西部，勇于擔當?？傆行┤烁盍炎约号c他人的聯(lián)系，沉溺于“小我”之中，當社會需要時不能關(guān)注他人、不敢挺身而出、不敢擔當，真讓人覺得悲哀，甚至面目可憎。柴靜在《看見》一書中寫道：“他人經(jīng)受的，我必經(jīng)受。溫家寶總理說：“事不避難，勇于擔當。地震發(fā)生時，范美忠“一跑成名”；小悅悅倒地時，18個路人視若無睹；少年落水時，船主不但見死不救，事后還索錢撈尸；那些“神醫(yī)”“大師”們，打著“仁義”的幌子。而耳邊響起的悠揚旋律，“1979年，那是一個春天，有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈……”則讓我們把目光投向他 ——改革開放的先驅(qū)者鄧小平，當國事艱難、國家經(jīng)歷風雨飄搖時，他敢于擔當，挺身而出，撥亂反正；他邁著矯健的步伐，在改革開放的藍圖上指點江山。我見到他——魯迅——深情地寫下“無窮的遠方，無數(shù)的人們，都與我有關(guān)”。變法雖然最終流產(chǎn)，但他強烈的社會責任感和勇于擔當?shù)母母锞?，在千年以后仍令人敬佩不已。我見到振臂高呼的他——王安石。為了推行自己的政治理想，為了心中的“大同世界”，為了亂世中流離失所的百姓，他周游列國，拱己以待。我看到東奔西走的他——孔子。然而，在歷史長河中我看到一個個高大而清晰的身影；我感受到有一種精神在照亮著歷史前進的方向，那便是勇于擔當。唯此，才能更好地實現(xiàn)人生價值，正所謂，國家有難匹夫有責。 西部艱苦地區(qū)的人才流失問題必須引起我們的重視。無怪乎孔雀東南飛,現(xiàn)在連麻雀都要跟著飛了，這里的東南也是借代，指代經(jīng)濟發(fā)達、物質(zhì)生活水平高的地方?！敬鸢浮啃膽盐鞑?，勇于擔當同學們：我今天的演講題目是《心懷西部，勇于擔當》。根據(jù)要求寫一篇不少于800字的演講稿。思辨應該是一個文章寫作的切入點。這就牽涉作文題設置的題型功能和題型考查目標的問題。在行文中，辨析關(guān)鍵概念、辨析是非、辨析因果、辨析本質(zhì)。但是有一點必須加以重視，只有那些抓住核心立意及重要立意方向的作文才能得一類分。注意題干的要求，具體寫作時，還應避免抽象的描寫，大而無邊的空泛議論。只要有自己的觀點和思考，能夠自圓其說即可。為人類社會發(fā)展做出貢獻者，堪稱中國驕傲；為祖國爭得榮譽和尊嚴者，堪稱中國驕傲；為人民生活的改善無私奉獻者堪稱中國驕傲；無論杰出人物還是平凡眾生，只要有擔當，有夢想，積極進取，播撒陽光，皆堪稱中國驕傲。第一則材料中袁隆平以其卓越的科研成果為中國乃至整個人類做出了卓越的貢獻；第二則材料中女孩的遇事不驚，以其沉著、冷靜，成功挽救了父母的生命。第三則材料屬于反面材料，講述偷稅漏稅的某女星曾獲得“國家精神造就者榮譽”一事，眾人一片嘩然。第二則講述一個7歲小女孩袁媛，在家里煤氣泄漏、父母昏倒的危急時刻，處亂不驚，成功挽救了父母的生命。本作文題目由兩個部分組成，提示語和要求。為任務驅(qū)動型材料作文。但愿這些平民英雄的事跡真正感動社會，也希望社會能夠記住這些平凡的英雄，使其成為廣大民眾心中永遠的驕傲!同時，我們期待通過這種評選，找回一種溫暖人心的情感，找回一種無私無畏的人格，找回一種薪火相傳的精神?！盃N爛星空，誰是真的英雄，平凡的人們給我最多感動。由此可見，英雄并非遙不可及，英雄其實就在我們身邊，我們都有成為英雄的潛質(zhì)。天有不測風云，人有旦夕禍福，每個人都難免遭遇各種天災人禍。不可否認，并不是每個人都有成為英雄的時機，但我們決不能喪失成為英雄的動機。在正義良知遭到踐踏，甚至生命安全受到威脅時，有的人明哲保身，有的人袖手旁觀，有的人臨危而退。因為多一個英雄，我們的生命就多一分尊嚴與安全，我們的社會就多一分和諧與安寧。可以說，這次評選平民英雄的活動，其積極意義大于活動本身，也更值得我們贊許和推崇。正鑒于此，我們呼喚平民英雄，因為他們是社會發(fā)展的主角。一說起英雄人物，我們眼前就會浮現(xiàn)出很多光輝的形象。所以，他們成了“中國驕傲”。這些人如此的平凡，以至于從我們身邊經(jīng)過都不會引起注意，但他們卻憑借非凡的勇氣和智慧救死扶傷，用義舉乃至生命照亮了震撼心靈的瞬間。實際上，我們的生活中并不缺乏這種可歌可泣的人物，但將這樣崇高的榮譽授予平民英雄尚不多見?！敬鸢浮科椒驳娜私o我們最多感動在公安部、團中央等六部委聯(lián)合主辦的2006“中國驕傲”評選活動中，9位在危急關(guān)頭挺身而出的平民英雄贏得“中國驕傲”稱號，他們用責任、勇氣、智慧和愛心詮釋了生命的無畏與精彩。什么樣的人可以成為“中國驕傲”？“國家精神”應該是什么？你有怎樣的思考？請綜合材料內(nèi)容，并結(jié)合自己的感悟，寫一篇文章。袁媛因此被當選為年齡最小的“中國驕傲”。國際友人稱頌他培育的雜交水稻，是中國繼“四大發(fā)明”之后，對人類作出的“第五大貢獻”。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。【點睛】多則材料作文的審題應對策略： 同中求異找主旨 相同的材料，從它們的相同點出發(fā)可以提煉觀點，但往往缺乏深度，如果我們從相同的材料中尋求它們之間的不同點，就能挖掘深度，得出有份量的結(jié)論。寫成記敘類文章，需要發(fā)揮想象，塑造想象中的人物。（2）據(jù)了解，與人工智能對壘的作家張一一曾創(chuàng)作《新岳陽樓記》《中國旅游賦》《黨賦》《反紅樓夢》《名利經(jīng)》等上千萬字文學作品、《李》《王》《張》等多首百家姓歌曲(與李玉剛等合作)以及上海世博會、孔子文化節(jié)主題歌曲，被公認為是“80后文壇傳播中華傳統(tǒng)國學第一人”，與“韓二”(韓寒)、“唐三”(唐家三少)、“郭四”(郭敬明)并稱為“新四大才子”的張一一曾有過7次高考落榜經(jīng)歷，一度被網(wǎng)友稱為“高考愚公”“勵志男神”“當代蒲松齡”，不過他每年的高考作文往往都會走紅網(wǎng)絡?！舅夭摹咳斯ぶ悄軙r代已經(jīng)到來，任何人，任何國家，都無法回避?！玖⒁狻看祟}有明確的任務：“害怕”還是“歡迎”？立意時可以選擇其一，也可以辯證分析。也可以根據(jù)具體的觀點，從為什么、怎么樣等角度來論證分析。寫作時，一般應寫成議論文，也要在看懂材料的基礎(chǔ)上，明確立意，形成觀點。此題是近年來出現(xiàn)的任務驅(qū)動型作文。又一次強光襲來，所有機器人都被吸進了飛行物中。經(jīng)歷了這場災難，希望你們明白：不要奢望任何群體給你們帶來過分安逸的生活，否則，你們只有毀滅?！　V場上的機器人全都變成了冰雕，人們嚇得抱在一起，一個扁菱形的飛行物降落在廣場上?！　『鼋Y(jié)，我感覺到天空中射來一束強烈的光線，并發(fā)現(xiàn)克拉克的動作似乎停止了。　　“嘿嘿！看見了吧，你們的末日到了！我們機器人統(tǒng)治的朝代來臨了！你以為你閃人類是誰？只會吃喝玩樂，把我們當工具。我被迫和他對視?！　　疤炷模∵@是干什么？”　　“Hi！貝蒂！”我的右肩被狠狠地拍了一下。廣場上的情形把我嚇呆了：一大幫機器人驅(qū)趕著一群人（自然，他們的腿功比我們好）。我努力快步走向窗臺邊?？粗鴻C器人們健壯的身體，有時還真挺羨慕他們的。除了身上冰冷、背上背著一塊芯片以外，他們的樣子容貌跟人差不了多少?！　〈蜷_電視，里面全是機器人表演的節(jié)目?！笨死苏驹陂T口對我喊。想到這兒，我抓起一塊牛肉三明治往嘴里塞去?！　≌f句實話，克拉克的廚藝是了得的?！　　∥覒醒笱蟮嘏榔饋?，近300磅的體重讓我的行動異常艱難，克拉克看著我，嘴角露出一絲詭異的笑，我不高興地瞪了他一眼。要求選好角度，確定立意，自定文體，自擬標題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。如果這些目標沒有與人類一致，人類就麻煩了。防止人工智能對人類帶來的威脅進一步上升。”材料二：著名物理學家史蒂芬索菲婭看起來就像人類女性，擁有橡膠皮膚，能夠使用很多自然的面部表情。材料一：索菲亞是歷史上首個獲得公民身份的機器人。結(jié)構(gòu)上，做到首尾呼應。本文可用并列式結(jié)構(gòu)，首先提出中心論點：我將無我，不負人民，其次，提出分論點，進行并列式闡述：可列舉華羅庚、詹天佑等事例。心與世界同在，讓大愛不分國界?！薄笆裁词鞘姑烤褪悄阍谒恼賳局?，你說的每一句話，你做的每一件事，你過的每一天，你都會覺得人生沒有虛度，你都不會否定自己的價值。言語間能感受到蔣曉峰是在用全部生命，投入他所熱愛的新聞事業(yè)。因為這個使命，我們相信，記者不死，只會凋零。 “當你沒有辦法阻止戰(zhàn)爭，那就把戰(zhàn)爭真相告訴全世界。非洲戰(zhàn)亂危及海外華人，歐洲雇傭兵辣手屠戮中國、非洲平民，前解放軍特種兵挺身而出，中國海軍火力奔襲掩護……有評論說，當那些發(fā)生在新聞中的情節(jié)被呈現(xiàn)在大熒幕時，是那么的震撼和不可思議，刷屏的背后是這個和平時代依然存在的英雄情結(jié)。因為有愛，我們的世界才會如此美麗，因為愛，使世界不再是荒原，讓我們懷著一顆感動的心，來體驗這個世界的溫暖。莫道不相容，心和心相連，愛和愛相伴，從此沒有心的離散，再沒有世界的凄涼。莫道冰火不相容，是火用熱情融化了冰冷的心，化為一灣春水東流。我們的很多院士都具有 “先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的深厚情懷， 都是“干驚天動地事，做隱姓埋名人”的民族英雄！他們用大愛盈滿人間！愛暖人間，亦如顧城。他們決定用多年積蓄，設立“盧永根他就是87歲高齡的中國科學院院士、作物遺傳學家盧永根教授，2017年度感動中國人物之一。而在22歲生日之際，坦言認錯，感謝大家的批評、關(guān)心和鼓勵，希望大家相信他在成長、在成熟，會更努力、更自律，會有一個嶄新的開始。殘忍的日軍剖開他的遺體，當看到他的胃里只有野草和棉絮時，這些被楊靖宇帶領(lǐng)的抗日聯(lián)軍弄得焦頭爛額的侵略者全呆住了。愛國英雄楊靖宇：楊靖宇21歲參加革命，1940初，他被日軍圍困，身負重傷，啃不動樹皮，只能將棉衣里的棉花和著冰雪吞下去充饑。鄭成功收復臺灣：早在1624年，荷蘭殖民主義就派兵侵占了我國領(lǐng)土臺灣，實行了極端野蠻殘酷的統(tǒng)治，臺灣人民英勇地同侵略者進行斗爭。華羅庚毅然回國：大數(shù)學家華羅庚，在“七七”事變后，從生活待遇優(yōu)厚的英國回到抗日烽火到處燃燒的祖國，不為金錢和學位，回國后積極參加抗日救國運動?？墒牵蔡煊诱龘撝硪粭l鐵路的設計任務，因而毅然謝絕了邀請。前來參觀的外國專家無不震驚和贊嘆。參考立意：為蒼生死，死而不惜人民的利益高于一切奉獻精神永流傳把使命扛在肩上與人民同甘共苦可用素材：詹天佑為國不計名與利詹天佑，在國內(nèi)一無資本、二無技術(shù)、三無人才的艱難局面面前，滿懷愛國熱情，受命修建京張鐵路。考生可以選擇其中一則進行立意，也可以綜合立意。材料由兩句話組成，第一句強調(diào)的是：這不正是千“為蒼生死，死而不惜”的獻身精神；第二句話強調(diào)的是為人民服務的理念?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查考生作文的能力。它預示著：“人民”是不變的價值指向，“為人民”是不變的價值追求，“人民性”是永恒的價值底色。 看，走進新時代，改革開新篇，中國發(fā)明舉世震驚，華夏奇跡不可勝數(shù)，令世人嘆為觀止，情不自禁感慨——中國，了不起！