【摘要】新課標第一網(wǎng)不用注冊,免費下載! 1.省略萬位后面的尾數(shù),求它們的近似數(shù)。 513609≈()萬14999≈()萬917250≈()萬562800≈()萬123400≈()萬398000≈()萬□...
2025-03-31 22:28
【摘要】求近似數(shù)引入新授練習(xí)鞏固練習(xí)蘇教版國標本第七冊教材生活中一些事物的數(shù)量,有時不用精確的數(shù)表示,而只用一個與它比較接近的數(shù)表示,這樣的數(shù)就是近似數(shù)。情景引入,認識近似數(shù)(1)我們班有2個同學(xué)參加的故事會。(2)常熟市全市有小學(xué)生大約60000人。(3)“波司登”向革命老區(qū)湖北羅田縣捐款
2024-11-15 22:34
【摘要】學(xué)一學(xué)練一練找朋友下課啦月亮到地球有公里。384060一萬我國造林面積總數(shù)約為萬公頃。747數(shù)一數(shù)一個算珠代表()二個算珠代表()三個算珠代表()…十個算珠代表()現(xiàn)在分了,我必須趕快把木桶送到車
2025-07-25 03:28
【摘要】第一篇:四年級數(shù)學(xué)《求小數(shù)的近似數(shù)》說課稿 四年級數(shù)學(xué)《求小數(shù)的近似數(shù)》說課稿 四年級數(shù)學(xué)《求小數(shù)的近似數(shù)》說課稿 一、教材內(nèi)容及編排意圖: 《求小數(shù)的近似數(shù)》是義務(wù)教材人教版數(shù)學(xué)四年級下冊第...
2024-11-19 00:54
【摘要】四年級上冊數(shù)學(xué)《近似數(shù)》知識點及練習(xí)題 近似數(shù)知識點1、精確數(shù)與近似數(shù)的特點。精確數(shù)一般都以“一”為單位,近似數(shù)都是省略尾數(shù),以“萬”或“億”為單位。2、用四舍五入法保留近似數(shù)的方法。根據(jù)題中要...
【摘要】 1填空。 1四千零六十三萬七千寫作(),省略萬位后面的尾數(shù)約是()。21教育網(wǎng) 246520000讀作(),改寫成以“萬”為單位的數(shù)是()。 3574698如果省略萬位后面的尾數(shù)約是()...
2025-04-05 01:37
2025-04-01 22:31
【摘要】第一篇:四年級數(shù)學(xué)《求小數(shù)近似數(shù)》教學(xué)設(shè)計 四年級數(shù)學(xué)《求小數(shù)近似數(shù)》教學(xué)設(shè)計 在教學(xué)工作者實際的教學(xué)活動中,總歸要編寫教學(xué)設(shè)計,借助教學(xué)設(shè)計可以讓教學(xué)工作更加有效地進行。我們應(yīng)該怎么寫教學(xué)設(shè)計呢...
2024-10-24 23:08
【摘要】四年級口算練習(xí)(一)1)200×30=2)42×4=3)63×7=4)230×20-46=5)130×3=6)60×50=7)36×20=8)49
2025-01-11 20:52
【摘要】48×296=48×259=202×70=31×305=34×222=376×89=457×33=560×27=775×98=98×733=504×88=21×618=732×91=97
2025-08-08 03:56
【摘要】四年級數(shù)學(xué)提高練習(xí)題(一),其中一個底角的度數(shù)是20°,求紅領(lǐng)巾角的度數(shù)。,它的周長是56米,底邊是24米。腰長多少米?(每條邊長都是整米數(shù)),量得其中兩條邊的長度分別是17米和23米。另一條邊至少是多少米?這塊三角形菜地的周長至少是多少米?C,一塊三角形菜地,量得菜地的
2025-04-07 03:59
【摘要】人教版四年級下冊數(shù)學(xué)練習(xí)題1 姓名:總分: 題分 12 10 16 10 15 37 題數(shù) 1 2 3 4 5 6 得分 一、我動腦筋,我...
2025-04-02 00:12
【摘要】求一個小數(shù)的近似數(shù)我姓顏我今年31歲,我在洞頭城關(guān)第三小學(xué)任教四年級,我們班有42位聰明可愛的孩子,他們在第三單元的檢測中總分是我的體重大約是50千克÷42÷42?。ā┑慕茢?shù)要求:1、獨立思考:你能取出幾個不同的近
2024-11-10 16:49
【摘要】第一篇:四年級數(shù)學(xué)求一個小數(shù)的近似數(shù)教案人教版 求一個小數(shù)的近似數(shù)1教學(xué)目的: 1、使學(xué)生能夠根據(jù)要求會用:“四舍五入”法保留一定的小數(shù)位數(shù),求出一個小數(shù)的近似數(shù)。 2、培養(yǎng)學(xué)生的類推能力,增進...
2024-11-18 23:20
【摘要】求近似數(shù)教學(xué)內(nèi)容:教科書第14-15頁例5、例6,“做一做”及練習(xí)二第3-5、7-8題。教學(xué)目的:1.會將整萬的數(shù)改成用“萬”作單位的數(shù)。2.會用“四舍五入”法省略億以內(nèi)數(shù)萬后面的尾數(shù),求出它的近似數(shù)。3.引導(dǎo)學(xué)生觀察、體驗數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,讓學(xué)生體會數(shù)學(xué)知識來源于生活,服務(wù)于生活,培養(yǎng)學(xué)生主動探究的精神和用數(shù)學(xué)的意識。
2024-12-03 03:37