【正文】 。修改潤(rùn)色是獲取高分的必要步驟。同時(shí)還要注意使用恰當(dāng)?shù)倪B詞，使句子銜接自然。一切都準(zhǔn)備就緒，就可以動(dòng)筆寫作了，在寫作的過(guò)程中我們要注意句子的準(zhǔn)確性、連貫性以及簡(jiǎn)潔性。通常書面表達(dá)給出的話題是開(kāi)放的，而具體的內(nèi)容要求學(xué)生自己發(fā)揮，因此選擇恰當(dāng)?shù)乃夭囊彩鞘苟涛闹行耐怀?、明確的關(guān)鍵。構(gòu)思提綱。審好題是寫好書面表達(dá)的關(guān)鍵。增強(qiáng)邏輯關(guān)系，增加上下文意思連貫，用詞準(zhǔn)確，句子通順，行文連貫。根據(jù)要表達(dá)的內(nèi)容確定并準(zhǔn)確運(yùn)用時(shí)態(tài)，上下文意思連貫，符合邏輯，可適當(dāng)增加內(nèi)容。 作文的開(kāi)頭已經(jīng)給出，不必抄寫在試卷上，也不計(jì)入總詞數(shù)。作文要求：1．不得照抄原文；不得在作文中出現(xiàn)學(xué)校的真實(shí)名稱和學(xué)生的真實(shí)姓名。生活中，我們需要他人的幫助，也要學(xué)會(huì)幫助他人。10．書面表達(dá)（本題15分）根據(jù)要求完成短文寫作，請(qǐng)將作文寫在答題卡指定的位置上。高分亮點(diǎn)：短語(yǔ)：Firstly；Secondly；Finally；a good way to do sth；broaden our knowledge and horizon。提示詞語(yǔ)：story, novel, knowledge, improve, important提示問(wèn)題：● What kind of books should we read? ● Why do we read?Dear students, the World Reading Day is ing. So I’m here again to call on all of us to read more books and read good books. Li Hua【答案】例文Dear students, the World Reading Day is ing. As a middle school student, everyone should read books. Firstly, reading increases our knowledge and we can learn the world affairs without going out. Secondly, reading is a good way to improve reading and writing skills. Finally, reading can broaden our knowledge and horizon, which is important to job hunting in the future. Therefore, start to reading, no matter how old you are and what you are doing. So I’m here again to call on all of us to read more books and read good books. Li Hua【解析】【詳解】題干解讀：該題目屬于應(yīng)用文寫作，但寫作時(shí)要按照應(yīng)用文格式寫，寫作時(shí)承接短文開(kāi)頭，寫出對(duì)學(xué)生的倡議。假如你是李華，請(qǐng)你寫一封倡議書，向全體同學(xué)發(fā)出號(hào)召。以及狀語(yǔ)從句等；然后緊扣要點(diǎn)，動(dòng)筆寫作，在寫作過(guò)程中，要注意句與句、段與段之間的過(guò)渡，必要時(shí)可適當(dāng)運(yùn)用表示轉(zhuǎn)折、因果、并列、比較等關(guān)系的連詞，使文章過(guò)渡平穩(wěn)，自然流暢；最后，要仔細(xì)檢查有無(wú)單詞拼寫錯(cuò)誤、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)誤用等，還要檢查語(yǔ)法結(jié)構(gòu)是否合理，有無(wú)重復(fù)、啰嗦的語(yǔ)言，大小寫是否正確，詞數(shù)是否符合要求等。句型：When we see litter on the ground, we must pick it up and put it into different bins；Although each one of us may only do a little, together we can make a big difference。例文點(diǎn)評(píng)：例文采用的是三段式；用第一人稱來(lái)敘述為改善環(huán)境我們能做什么；時(shí)態(tài)采用的是一般現(xiàn)在時(shí)，描述建議時(shí)，描寫具體，條理清晰。假如你是李華，請(qǐng)用英語(yǔ)寫一篇短文投稿，談?wù)勎覀兠媾R的主要環(huán)境問(wèn)題是什么，為改善環(huán)境我們能做什么，以及你的期望。8．環(huán)境保護(hù)人人有責(zé)， 如果我們每一個(gè)人都能珍愛(ài)美麗地球 保護(hù)自然資源，相信我們的家園會(huì)越來(lái)越美好。s more, using shared bikes costs so little that we can afford ；另外文章中還使用了恰當(dāng)?shù)倪B接成分，如Also, What’s more, But, sometimes, After all等等。例如They can be seen everywhere so that it39。分段敘述使文章的結(jié)構(gòu)清晰，主題明確，有層次性。首先短文內(nèi)容完整，包含了題目要求的所有信息。語(yǔ)句之間注意使用恰當(dāng)?shù)倪B接成分，使整篇文章意思連貫、表達(dá)流暢。通過(guò)審題可知，這篇短文應(yīng)主要使用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，第三人稱來(lái)敘述，短文可以分成兩段或者三段，一個(gè)內(nèi)容一段或前兩個(gè)內(nèi)容合到一段。題目中利用表格的形式給我們列舉了短文的主要內(nèi)容，包括：共享單車的優(yōu)勢(shì)；存在的問(wèn)題以及你自己對(duì)這件事情的看法。t return shared bikes in time. Sometimes shared bikes take up too much of the road, so they are in our way.I think we should encourage more people to use shared bikes properly. After all, it39。s easy for us to get around on shared bikes. Also, riding bicycles not only is good for our health but also can help reduce pollution. What39。，文章的開(kāi)頭部分已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。“你的觀點(diǎn)”一欄用2―3句話展開(kāi)合理想象。社會(huì)現(xiàn)狀自從出現(xiàn)，飽受贊譽(yù)。文中in the natural world, not only…but also, get out, such as, also等詞（組）的恰當(dāng)使用，使上下文意連接緊密；本文還采用了豐富的句型，比如：It is +形容詞+（for sb.） to do sth.；There be句型；時(shí)間狀語(yǔ)從句等復(fù)合句，大大增加了信息的容量，使文章增色不少，這是一篇不錯(cuò)的范文。寫作中注意連詞、固定短語(yǔ)的交替使用，使文意連接緊密，還要注意使用豐富的語(yǔ)句，注意敘述順序，符合邏輯關(guān)系，最后最好要表達(dá)出人物的感想和看法。It’s spring now. Many people like to go out for some activities. I think it’s great to get close to nature.