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學(xué)校心理輔導(dǎo)員工作計(jì)劃7篇參考(參考版)

2025-03-30 07:34本頁面
  

【正文】 1充分發(fā)揮心理健康教育名師工作室的作用,更好地完成未成年人輔導(dǎo)站的各項(xiàng)任務(wù)。1進(jìn)一步完善未成年人心理輔導(dǎo)站的設(shè)置,全區(qū)中小學(xué)心理咨詢室的建設(shè)在逐步完善,我為心理咨詢教師推薦適合心理輔導(dǎo)的專業(yè)圖書,各校購置了心理沙盤,已經(jīng)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化程度,有利于做好各項(xiàng)服務(wù)工作。1繼續(xù)在鞍山市圖書館開展《心理科學(xué)大講堂》的公益講座活動(dòng),為心理咨詢教師提供學(xué)習(xí)、交流、成長(zhǎng)、實(shí)踐的機(jī)會(huì)。四、做好家長(zhǎng)心理輔導(dǎo)工作把心理教育與家庭教育相結(jié)合,為家長(zhǎng)解決教育子女存在的困惑,進(jìn)入學(xué)校為家長(zhǎng)進(jìn)行心理輔導(dǎo),指導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注孩子心理健康成長(zhǎng)。根據(jù)教育需要送心理講座進(jìn)校園活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育培訓(xùn)講座,特別是為中考學(xué)生進(jìn)行心理減壓輔導(dǎo),進(jìn)行考前減壓講座活動(dòng),為考生實(shí)現(xiàn)理想插上騰飛的翅膀。為教師做《幸福教育》心理健康培訓(xùn)講座,讓老師們擁有陽光心態(tài)教育好我們的下一代。三、繼續(xù)進(jìn)校園開展師生心理教育培訓(xùn)工作。參與區(qū)委宣傳部的宣講活動(dòng),深入社區(qū)進(jìn)行有關(guān)心理學(xué)科普宣傳工作。把心理學(xué)的理論應(yīng)用于教育實(shí)踐中,推動(dòng)我市心理健康教育的發(fā)展。學(xué)校心理輔導(dǎo)員工作計(jì)劃(篇7)在高速度、高發(fā)展、高科技的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)期,心理壓力隨之而來,為此制定工作計(jì)劃如下:一、大力宣傳普及心理健康教育知識(shí)繼續(xù)做好心理健康教育知識(shí)的普及工作。我的情緒我控制:讓學(xué)生了解容易引發(fā)消極情緒的一些不合理信念,學(xué)會(huì)用理性信念代替非理性信念,擺脫不良情緒的困擾。結(jié)合學(xué)生的具體情況及其意見反饋,擬定本學(xué)期心理輔導(dǎo)的專題為:交往的藝術(shù):讓學(xué)生通過自測(cè)了解自己的人際交往能力,知道影響人際關(guān)系的主要因素,學(xué)會(huì)一些人際交往的技巧。計(jì)劃期中考試前上兩個(gè)專題,期中考試后上一至兩個(gè)專題。四、開展團(tuán)體心理訓(xùn)練計(jì)劃在學(xué)期中間嘗試開展一個(gè)專題團(tuán)體心理訓(xùn)練(主題未定),以小組的形式,通過行為訓(xùn)練提高學(xué)生某一方面的心理品質(zhì),于星期三第二課堂活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行,歷時(shí)三至四周。根據(jù)學(xué)生的提議,怡心室值班時(shí)間調(diào)整為:星期一下午5:006:30,星期四晚上6:007:30。二、怡心室咨詢工作第一周,向各班派發(fā)有關(guān)心理咨詢的宣傳資料,介紹怡心室的情況。三、具體工作安排9月:制定心理健康教育學(xué)期工作計(jì)劃、召開教研組工作會(huì)議,布置工作。進(jìn)一步形成縱向橫向結(jié)合、校內(nèi)校外結(jié)合,學(xué)校家庭結(jié)合的育人網(wǎng)絡(luò),優(yōu)化“健康講座、課堂教學(xué)、團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)、個(gè)別咨詢”的學(xué)校心理健康“十六字”教育模式。學(xué)校心理輔導(dǎo)員工作計(jì)劃(篇5)一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期,我校心理健康教育將繼續(xù)把培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、積極的情緒、正確的需要?jiǎng)訖C(jī)、健康的興趣愛好、遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)、樂觀向上的生活態(tài)度、良好的適應(yīng)能力作為我們心理服務(wù)的重點(diǎn)。三、具體工作安排心理輔導(dǎo)的方法、途徑:心理咨詢室“陽光雨露小屋”,紅領(lǐng)巾廣播,各班級(jí)心理教育課,學(xué)校櫥窗,各班級(jí)黑板報(bào),開心姐姐電話等。密切與班主任的聯(lián)系,更好地與德育工作相輔相承。這時(shí)確實(shí)需要教師的及時(shí)引導(dǎo)、幫助,我們的心理輔導(dǎo)站正是為解決學(xué)生的心理問題服務(wù)的,為了使心理輔導(dǎo)進(jìn)一步得到普及并更好地為學(xué)校實(shí)施全面素質(zhì)教育服務(wù),特制定以下工作計(jì)劃:一、指導(dǎo)思想以學(xué)校的工作計(jì)劃、德育計(jì)劃為指導(dǎo),通過多種形式對(duì)不
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