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初中班主任的工作計劃范文6篇(參考版)

2025-03-30 07:26本頁面
  

【正文】 同時,班主任需要一顆持久的耐心、狠心、恒心、愛心,注重細節(jié),關(guān)注學(xué)生人格健全的塑造,我想班級凝聚力一定會有所加強。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會,帶動全班共同進步。堅持“個人影響集體,集體帶動個人”的共識,使每個同學(xué)認識到:自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用,在班級營造惜時如金,爭分奪秒的良好文化氛圍,為備考作好物質(zhì)和精神的準備。意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認識自我,評價自我。運用女性特有的魅力,用愛心、耐心,恒心去疏導(dǎo)、影響他們。作為班主任更應(yīng)該關(guān)注這塊。這種責(zé)任監(jiān)督的形式,利于培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和集體意識。(6)狠抓自習(xí),使學(xué)生做到“人人有事做,人人找事做”,同時任課老師及時與學(xué)生交流,查缺補漏。(4)多關(guān)注住校生的生活和學(xué)習(xí)。(2)及時與任課教師溝通,指出學(xué)生的優(yōu)缺點,客觀全面了解學(xué)生。與此同時,這學(xué)期教師發(fā)生了較大的變動,新語文和英語教師的加入,物理課的新增,對班級的管理既是一個挑戰(zhàn)又是一個機遇。例如問題學(xué)生楊秀娟、段美寧,個人學(xué)習(xí)習(xí)慣差并且多次拖拉作業(yè)。可以毫不夸張地說,班風(fēng)就是班魂。二、指導(dǎo)思想:堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設(shè),形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進一步增強班集體的凝聚力。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),已經(jīng)出現(xiàn)了“貧富”差距,隨著知識廣度和深度上的加大,導(dǎo)致一些基礎(chǔ)差、自信心不高的學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)情緒,這就需要教師對他們精神上的鼓勵和支持。這就需要班主任敏銳觀察力和耐心的教育。其中男生28名,女生28名。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮的,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也應(yīng)以自己的學(xué)生而光榮。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。初中班主任的工作計劃范文篇6本學(xué)期我繼續(xù)接任初二(2)班的班主任工作,面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的學(xué)生,我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認識自己、提高自己?!睂W(xué)生往往把教師的一言一行、一舉一動作為自己學(xué)習(xí)的內(nèi)容。多進行反思:多進行自我反思,自我反省,并力求改正。方法二通過和身邊的班主任交流經(jīng)驗,學(xué)習(xí)他們先進的管理思想、管理經(jīng)驗。加強學(xué)習(xí):向?qū)W生學(xué)習(xí)為了夢想而勤奮努力學(xué)習(xí)的勁頭。四、加強自身修養(yǎng)我們可以看到,隨著改革開放的進展、科技的進步,人們對知識的渴求越來越迫切,社會對人才需求的標準越來越高,家長對孩子的期望值越來越高,對學(xué)校教育要求的標準越來越高,而我們的教育對象學(xué)生隨著社會的發(fā)展,看到接觸到聽到的事和信息越來越多,思想越來越活躍,現(xiàn)在大家普遍有一種觀點和看法,認為老師越來越難當,學(xué)生越來越難教。組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。強指導(dǎo),管制學(xué)生亂抄作業(yè)的現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生課預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。利用班級刊物對學(xué)生進行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。(四)、具體措施抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好早讀、自習(xí)課紀律,提高效率。開展幫困助困活動。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。班主任要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。(三)、針對特殊學(xué)生,開展特殊教育期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差生),學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案。加強教學(xué)常規(guī)的檢查評比。班主任要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動、科學(xué)、民主管理班級,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)??傊鳛榘喔刹糠彩乱陨碜髫?zé),時刻關(guān)心班級,使整個班級形成一種良好的自主管理模式。第三,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”。第一,幫助班干部樹立威信。班級學(xué)生干部是班主任的左右手。一切事情都主張讓同學(xué)能夠嘗試獨立完成,這是培養(yǎng)學(xué)生能力的一個有效途徑。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。(1)制定班級公約、班風(fēng),給自己班級、小隊取個新名字,創(chuàng)作班歌等。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班會活動、校園文化活動、社會實踐活動等。要加強對少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。其中男生28人,女生20人。堅持抓常規(guī)教育,并利用一切有利因素,促使學(xué)生在紀律、學(xué)習(xí)等方面有更進一步的提高。鑒于此我制訂了本學(xué)期的工作計劃:一、指導(dǎo)思想:認真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神
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