【摘要】讀《送東陽馬生序(節(jié)選)》有感作文1000字 篇一:讀《送東陽馬生序》有感 讀《送東陽馬生序》有感 大埔中學高二(2)班羅紅霞 讀完宋濂的《送東陽馬生序》,我的思想像潮水在涌動,我的心情像...
2025-03-30 06:38
【摘要】 讀送東陽馬生序有感 (一) 文/鄭雅婷 流光可惜,學習不是一朝一夕的事。題記 夜晚,我在燈下反復誦讀《送東陽馬生序》,我撫卷,我深思,我感慨。 《送東陽馬生序》是宋濂寫給后輩馬生的勸學之...
2024-10-01 03:57
【摘要】第一篇:送東陽馬生序(節(jié)選) 送東陽馬生序 宋濂 【原文】 余幼時即嗜學。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾...
2024-10-25 03:24
【摘要】第一篇:《送東陽馬生序》(節(jié)選) 送東陽馬生序(節(jié)選) 今諸生學于太學,縣官日有廩稍之供,父母歲有裘葛之遺,無凍餒之患矣;..... [于:縣官:歲遺: 翻譯:縣官日有廩稍之供,父母歲有裘葛之...
2024-10-24 19:17
【摘要】第一篇:《送東陽馬生序》節(jié)選閱讀答案 【原文】 《送東陽馬生序》(節(jié)選) 余幼時即嗜學。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送...
2024-10-24 19:33
【摘要】第一篇:作文:讀《送東陽馬生序》有感(九年級) 習作范圍:讀后感 習作題目:讀《送東陽馬生序》有感(或自擬)習作目標: ,掌握讀后感的寫法。 ,養(yǎng)成做讀書筆記的學習方法。。課時安排:2教學步驟...
2024-10-13 12:57
【摘要】宋濂第三課時牡丹區(qū)小留鎮(zhèn)中學郭紅英學習目標:1.積累字詞,疏通文義。,了解寫作方法。,當堂背誦。我會讀要求:讀準字音,節(jié)奏準確。例如:當余之∕從師也,負篋qiè曳屣xǐ∕行∕深山巨谷中,窮冬∕烈風,大雪∕深數(shù)尺,足膚皸jūn裂∕而不知。我會學對照
2025-05-06 18:37
【摘要】第一篇:送東陽馬生2013序學案 《送東陽馬生序》學案 學習目標 1.學習古人專心求學,刻苦自勵的精神。 2.掌握文中的一些實詞及虛詞“以”的用法。 3.掌握對比的寫作手法。 學習重難點 ...
2024-10-25 02:54
【摘要】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第5頁共5頁 送東陽馬生序送東陽馬生序原文及翻譯 送東陽馬生序 明代:宋濂 余幼時即嗜學。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家...
2025-04-15 04:09
【摘要】第一篇:2019送東陽馬生序-導學案 第二課時 鎖定目標: 1、感知文章內容,體會寓理于事的寫作手法和對比的表現(xiàn)手法。 2、學習作者勤勉治學、不怕吃苦的精神,培養(yǎng)正確的苦樂觀。思考探究: 1...
2024-10-21 15:10
【摘要】第一篇:《送東陽馬生序》 初三文言文總復習《送東陽馬生序》 送東陽馬生序 明宋濂《宋學士文集》 余幼時即嗜學。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可...
2024-10-21 14:42
【摘要】第一篇:送東陽馬生序 送東陽馬生序 譯文: 我小的時候就愛好讀書,家里窮,沒有辦法得到書,就經常向有書的人家去借,親手用筆抄寫,計算著約定的日子按期歸還。天氣特別冷的時候,硯池里的墨水結成堅冰,...
2024-10-25 04:00
【摘要】第一篇:送東陽馬生序教案(精選) 宋濂《送東陽馬生序》教案 教學目標: 1、熟練地朗讀課文,積累相關的文言實詞和虛詞 2、學習運用對比表現(xiàn)中心的寫法。 3、引導學生從前人的刻苦好學和虛心求師...
2024-10-25 03:19
【摘要】第一篇:送東陽馬生序(節(jié)選)原文及譯文2 送東陽馬生序 宋濂 余幼時即嗜學。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾...
2024-10-25 03:05
【摘要】作者簡介宋濂,字景濂,號潛溪,明朝初期著名文學家,生平著作甚豐,曾主修《元史》與劉基、高啟并稱為明初詩文三大家,為明代“開國文臣之首”。?下列各句中“其”字用法不同的一項是()?A、門人弟子填其屋?B、或遇其叱咄?
2024-08-16 20:27