20xx教學(xué)工作參考總結(jié)初高中美術(shù)教師工作參考總結(jié)范文(參考版)
2025-03-30 05:32本頁面
【正文】 。比方操縱不好課堂長度、紀(jì)律操縱不夠理想等。按時上崗，盡職盡責(zé)，與同事們和諧相處。從而使本人更好地進(jìn)展教育教學(xué)工作上能更快地習(xí)慣二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)方式?？傊?，在實際教學(xué)中，我都以培育學(xué)生才能，提高學(xué)生的素養(yǎng)為目的，力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和開展起到更大的作用。學(xué)生在課后也非常積極的自動留下提咨詢和繪畫。精心預(yù)備用于多媒體幻燈片的圖片和視頻，有效引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入課題主題。只有讓學(xué)生在本人高快樂興地參與學(xué)習(xí)實踐中，才能使得他們的思維高度集中，創(chuàng)新的火花迸發(fā)，從而在不知不覺中把課堂知識掌握了 高一年這邊課堂教學(xué)以美術(shù)鑒賞為主，重點從對各類藝術(shù)作品的欣賞討論中，讓學(xué)生獲得正確的審美觀、藝術(shù)觀。沒有豐富的想象力，創(chuàng)作畫面就會顯得呆板，相反，當(dāng)學(xué)消費(fèi)生了豐富的想象力后畫面就會充滿了浪漫的色彩。如今，學(xué)生的積極性提高了，而我上課也輕松了許多，或許這確實是“寓教于樂”道理吧。在手工課上，我讓學(xué)生走出課堂，到課外尋找內(nèi)容。同時通過多媒體使學(xué)生多欣賞多觀察，在每次上課時，對一些容易出現(xiàn)咨詢題的學(xué)生進(jìn)展糾正、鼓舞。然后，把進(jìn)度調(diào)慢，讓學(xué)生有足夠的時間來掌握這些他們喜愛的東西。我認(rèn)為牢牢抓住他們的新奇感，調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣，是上好美術(shù)課的一個情感要素!那么如何樣讓學(xué)生不斷保持著這份學(xué)習(xí)的積極性呢? 首先是創(chuàng)設(shè)愉悅的學(xué)習(xí)氣氛，讓學(xué)生感遭到美術(shù)學(xué)習(xí)的樂趣。初中學(xué)生的美術(shù)根底普遍較為薄弱，在動手作業(yè)這塊會表現(xiàn)不盡理想，但是我們能夠取長補(bǔ)短，在指導(dǎo)技巧的同時，鼓舞表現(xiàn)主義的創(chuàng)作手法。現(xiàn)對這一個學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下，以便取長補(bǔ)短，教學(xué)水平能更上一層樓。 高中美術(shù)老師工作總結(jié) 轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又要完畢了，回憶這學(xué)期所從事的美術(shù)教育教學(xué)工作，根本上比擬順利圓滿的。還積極參加學(xué)校的運(yùn)動會宣傳工作，以及學(xué)校宣傳欄的宣傳。 ?。罕緦W(xué)期考核依然按照以平時作業(yè)完成情況為主，期末理論考試為輔，綜合
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