【正文】
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暑假前的社會實(shí)踐和考前須知的宣傳。
7月：
總結(jié)本學(xué)期班級工作，并對下學(xué)期做好預(yù)備。
制定復(fù)習(xí)打算，鼓舞同學(xué)們努力復(fù)習(xí)。
教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。
本月小結(jié)。
進(jìn)展平安知識宣傳。
5月：
加強(qiáng)勞動觀念教育。
經(jīng)常進(jìn)展健康知識與平安知識的宣傳。
本月小結(jié)。不定期的再班上宣傳心理健康知識，積極引導(dǎo)同學(xué)們參加心理健康教育與征詢室組織的各種活動，包括心理講座、心理健康知識培訓(xùn)……
四、各月活動打算
3月：
總結(jié)之前工作的經(jīng)歷與教訓(xùn)，交流在社會中的實(shí)踐經(jīng)歷，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。組織學(xué)生開展健康文明有益的娛樂活動，活潑學(xué)生業(yè)余文化生活。及時(shí)并認(rèn)真做好系里、班級組織的活動與宣傳工作，積極做好各項(xiàng)活動的發(fā)起工作。組織與表揚(yáng)學(xué)習(xí)政治理論、時(shí)勢政治知識，在各項(xiàng)工作中，開展宣傳鼓開工作。組織同學(xué)寫宣傳報(bào)道稿件，做好班級通訊工作。
宣傳委員：
工作目的：
負(fù)責(zé)對本班的宣傳工作，配合團(tuán)委及其其他班委積極宣傳班級及系上的思想和活動。其次，組織委員只負(fù)責(zé)活動的前期預(yù)備工作，在活動中要做相關(guān)記錄和考慮。側(cè)重于男生這邊的思想工作方面，包括學(xué)習(xí)上的和生活上的。
其次，作為組織委員的責(zé)任，在我看來有以下幾點(diǎn)：。希望在這一學(xué)期中，我們班都夠獲得更好的成績。
(4)、提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)才能，在我們班存在的最大的征詢題便是老師上課我們學(xué)什么才去學(xué)什么，老師上課沒講學(xué)什么本人根本就不會去學(xué)。在上學(xué)期的考試中我們班正是由于沒有注重有些科目才會在考試中不達(dá)標(biāo)。
(2)、提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率，實(shí)行“一對一”的學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)習(xí)較好的同學(xué)帶動學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，到達(dá)互助共利。
工作打算：
(1)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，大部分同學(xué)學(xué)習(xí)成績不好是由于對本專業(yè)不感興趣，從而不愿意去深化學(xué)習(xí)本專業(yè)各種課程，因而提高他們的學(xué)習(xí)興趣是提高本班學(xué)習(xí)的根本。再者確實(shí)是提示大家留意個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。每隔一定時(shí)間，將班費(fèi)支出明細(xì)發(fā)給大家查看。
生活委員：
工作打算：
主要負(fù)責(zé)治理班上的經(jīng)費(fèi)。抓好支委會的本身建立，加強(qiáng)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)，催促和協(xié)助各個(gè)委員作好分管工作，檢查支部工作打算的執(zhí)行情況，并不斷總結(jié)、汲取教訓(xùn)。認(rèn)真及時(shí)的傳達(dá)上級團(tuán)組織的決議和指示，結(jié)合支部的詳細(xì)情況，研究安排團(tuán)支部的工作。不斷的向老師和長輩們學(xué)習(xí)治理的經(jīng)歷和技巧，組織班委培訓(xùn)，充分的完善自我，為班級效勞。組建好班級操行分評定小組，做到公正、有依照，提高同學(xué)們的積極性。
嚴(yán)格考勤制度，專人負(fù)責(zé)，專人記錄，保障上課的出勤率。確實(shí)起好帶頭作用。找他們談心，讓他們感遭到集體對他們的關(guān)懷和集體的暖和。定期召開班會，讓班級全體同學(xué)對學(xué)習(xí)有更深化的認(rèn)知，使之學(xué)習(xí)目的更加明確。為了我們班有更好的開展，以下是我制定的工作打算如下：
一、工作主旨
明確目的，汲取經(jīng)歷，總結(jié)教訓(xùn)，銳意創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，依托集體，效勞同學(xué)，實(shí)現(xiàn)目的。為此，班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。所以在一個(gè)班級中，最重要的依然同學(xué)們互相團(tuán)結(jié)，如此的話什么事情都好辦。在這一年半的時(shí)間里，我們班的同學(xué)一起努力，盡管最終成績不是特別理想，但全班同學(xué)也在共同的努力著，同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。
上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上，永爭第一!
貴在平時(shí)，一定要做好平時(shí)的各項(xiàng)工作，增加工作的前瞻性，扎扎實(shí)實(shí)，立足今后，一定要獲得各項(xiàng)工作的最后成功!
【第五篇】高中新學(xué)期班級工作打算范文
“一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”脫去厚厚的冬衣，迎來了五彩的春天。利用各種活動加強(qiáng)班級的凝聚力，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而驕傲。學(xué)會開展，學(xué)會學(xué)習(xí)。
營建一個(gè)溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
班級細(xì)微征詢題的強(qiáng)化改正：衛(wèi)生、升旗、晚自習(xí)的紀(jì)律認(rèn)識的強(qiáng)化。加強(qiáng)其集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作認(rèn)識。
結(jié)合體育節(jié)的文化、運(yùn)動活動，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作認(rèn)識和拼搏競爭認(rèn)識。班級活動記錄專人負(fù)責(zé)。發(fā)動班級每一位同學(xué)積極參與主題班會的建立，同學(xué)可選取感興趣的主題進(jìn)展籌劃主持，3~4人一組，每月有一次公開班會。并引導(dǎo)其學(xué)會尋求協(xié)助，主動處理學(xué)習(xí)、生活中遇到的征詢題。
(五)加強(qiáng)班集體建立，構(gòu)成良好的班風(fēng)
我們的班風(fēng)“誠信、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、創(chuàng)新”
創(chuàng)立完善的班委治理制度，班級工作負(fù)責(zé)到個(gè)人，加強(qiáng)班委工作的指導(dǎo)，發(fā)揮班級中核心力量的作用，逐步構(gòu)成自主治理體系。班委3人，3個(gè)班長。體育部6人，負(fù)責(zé)體育課和做操的組織工作。宣傳部6人,負(fù)責(zé)每月一期的黑板報(bào)的打算制定以及執(zhí)行。主題班會小組4人，負(fù)責(zé)每2周一次的主題班會，要精彩，包括體育委員，文娛委員。
　　(三)分組協(xié)作制：
紀(jì)律部8人，負(fù)責(zé)班級的紀(jì)律。
利用班會的時(shí)間可進(jìn)展學(xué)習(xí)方法交流活動，多汲取優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
班內(nèi)成立學(xué)習(xí)小組和學(xué)科中心組，定期進(jìn)展學(xué)習(xí)討論活動，組內(nèi)開展一幫一活動，協(xié)助有困難的同學(xué)共同進(jìn)步，學(xué)習(xí)小組間可進(jìn)展活動經(jīng)歷交流，學(xué)期末評選出優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組。
其他的許多方法見班級常規(guī)。
每天清晨按照班級規(guī)定讀書。強(qiáng)學(xué)生間的凝聚力。
發(fā)揮主題班會的作用：
主題班會是一座大熔爐,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué),我打算每兩周高一次主題班會,內(nèi)容也是親密聯(lián)絡(luò)本班實(shí)際情況以及學(xué)校的動態(tài)。
全班設(shè)置大約30個(gè)崗位,包括班干部在內(nèi)共需要大約65名學(xué)生的參與,如此就作到了人人有事做,真正把班級當(dāng)成了本人的家庭一樣來對待,讓有些淘氣的學(xué)生有事可做,也能夠分散他們的一些其他方面的留意力,同時(shí)又能夠使學(xué)生逐步走向自主治理,”一箭三雕”。
”有效率”：經(jīng)?？吹接械膶W(xué)生整天繁忙，埋頭苦讀，確實(shí)是不出成績，緣故就在于沒有提高”效率”。一旦有了打算，那么漸漸的就會”有規(guī)律”起來。因而我規(guī)定，每月的1號是全班同學(xué)制定打算日，每個(gè)人都要制定出操作可行的打算，班長和學(xué)習(xí)委員以及班主任檢查。我們的學(xué)生也是如此，經(jīng)?？吹綄W(xué)生在”檢查”中寫到：我對不起老師的教育之情，對不起家長的撫育之恩好似他們整天的學(xué)習(xí)是在為老師學(xué)，為家長學(xué)，像如此的學(xué)生就屬于沒有”教養(yǎng)”的范圍!
那么什么是”有才能”呢? 有的學(xué)生每次考試分?jǐn)?shù)特別高,但是到宿舍里面衣服不會整理，襪子洗不潔凈，被子不會疊，不會唱歌，不會吟詩，不會書法，不會組織，不會演講，不明白幽默┉┉如此的學(xué)生我覺得確實(shí)是沒有才能，無怪乎特別多高考的高分者到大學(xué)里是那么的失落，由于他們的高分低能被暴露的一覽無余。
”有胸懷”會使我們的班級集體變得融洽，同學(xué)們之間會親如一家。前面的”四有”是教育學(xué)生怎么樣做人，后