【正文】
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31 。
　　暑假前的社會實踐和注意事項的宣傳。
　　7月：
　　總結本學期班級工作，并對下學期做好準備。
　　制定復習計劃，鼓勵同學們努力復習。
　　教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。
　　本月小結。
　　進行安全知識宣傳。
　　5月：
　　加強勞動觀念教育。
　　經(jīng)常進行健康知識與安全知識的宣傳。
　　本月小結。不定期的再班上宣傳心理健康知識，積極引導同學們參加心理健康教育與咨詢室組織的各種活動，包括心理講座、心理健康知識培訓……
　　四、各月活動計劃
　　3月：
　　總結之前工作的經(jīng)驗與教訓，交流在社會中的實踐經(jīng)驗，提出新學期要求，做好新學期打算。組織學生開展健康文明有益的娛樂活動，活躍學生業(yè)余文化生活。及時并認真做好系里、班級組織的活動與宣傳工作，積極做好各項活動的發(fā)起工作。組織與表揚學習政治理論、時勢政治知識，在各項工作中，開展宣傳鼓動工作。組織同學寫宣傳報道稿件，做好班級通訊工作。
　　宣傳委員：
　　工作目的：
　　負責對本班的宣傳工作，配合團委及其其他班委積極宣傳班級及系上的思想和活動。其次，組織委員只負責活動的前期預備工作，在活動中要做相關記錄和思考。側重于男生這邊的思想工作方面，包括學習上的和生活上的。
　　其次，作為組織委員的責任，在我看來有以下幾點：。希望在這一學期中，我們班都夠取得更好的成績。
　　(4)、提高同學們的學習能力，在我們班存在的最大的問題便是老師上課我們學什么才去學什么，老師上課沒講學什么自己根本就不會去學。在上學期的考試中我們班正是因為沒有重視有些科目才會在考試中不達標。
　　(2)、提高同學們的學習效率，實行“一對一”的學習方法，讓學習較好的同學帶動學習有困難的同學，達到互助共利。
　　工作計劃：
　　(1)，提高同學們的學習興趣，大部分同學學習成績不好是因為對本專業(yè)不感興趣，從而不愿意去深入學習本專業(yè)各種課程，所以提高他們的學習興趣是提高本班學習的根本。再者就是提醒大家注意個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活學習習慣。每隔一定時間，將班費支出明細發(fā)給大家查看。
　　生活委員：
　　工作計劃：
　　主要負責管理班上的經(jīng)費。抓好支委會的自身建設，加強同學們之間的團結，督促和幫助各個委員作好分管工作，檢查支部工作計劃的執(zhí)行情況，并不斷總結、汲取教訓。認真及時的傳達上級團組織的決議和指示，結合支部的具體情況，研究安排團支部的工作。不斷的向老師和長輩們學習管理的經(jīng)驗和技巧，組織班委培訓，充分的完善自我，為班級服務。組建好班級操行分評定小組，做到公正、有依據(jù)，提高同學們的積極性。
　　嚴格考勤制度，專人負責，專人記錄，保障上課的出勤率。確實起好帶頭作用。找他們談心，讓他們感受到集體對他們的關心和集體的溫暖。定期召開班會，讓班級全體同學對學習有更深入的認知，使之學習目標更加明確。為了我們班有更好的發(fā)展，以下是我制定的工作計劃如下：
　　一、工作宗旨
　　明確目的，吸取經(jīng)驗，總結教訓，銳意創(chuàng)新，與時俱進，依靠集體，服務同學，實現(xiàn)目標。為此，班級工作應從集體凝聚力中入手。當然在一個班級中，最重要的還是同學們相互團結，這樣的話什么事情都好辦。在這一年半的時間里，我們班的同學一起努力，雖然最終成績不是很理想，但全班同學也在共同的努力著，同學彼此間的感情也不斷加深。
　　上好每一節(jié)課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上，永爭第一!
　　貴在平時，一定要做好平時的各項工作，增加工作的前瞻性，扎扎實實，立足未來，一定要取得各項工作的最后勝利!
　　【第五篇】高中新學期班級工作計劃范文
　　“一天之計在于晨，一年之計在于春”脫去厚厚的冬衣，迎來了五彩的春天。利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學生都為班級而自豪。學會發(fā)展，學會學習。
　　營造一個溫馨，和諧，自然的學習環(huán)境，讓學生到了班里就象回到了家里一樣。
　　班級細微問題的強化改正：衛(wèi)生、升旗、晚自習的紀律意識的強化。加強其集體榮譽感和團結協(xié)作意識。
　　結合體育節(jié)的文化、運動活動，進一步增強學生的團隊合作意識和拼搏競爭意識。班級活動記錄專人負責。動員班級每一位同學積極參與主題班會的建設，同學可選取感興趣的主題進行策劃主持，3~4人一組，每月有一次公開班會。并引導其學會尋求幫助，主動解決學習、生活中遇到的問題。
　　(五)加強班集體建設，形成良好的班風
　　我們的班風“誠信、團結、奮進、創(chuàng)新”
　　創(chuàng)建完善的班委管理制度，班級工作負責到個人，加強班委工作的指導，發(fā)揮班級中核心力量的作用，逐步形成自主管理體系。班委3人，3個班長。體育部6人，負責體育課和做操的組織工作。宣傳部6人,負責每月一期的黑板報的計劃制定以及執(zhí)行。主題班會小組4人，負責每2周一次的主題班會，要精彩，包括體育委員，文娛委員。
　　(三)分組協(xié)作制：
　　紀律部8人，負責班級的紀律。
　　利用班會的時間可進行學習方法交流活動，多吸取優(yōu)秀同學的學習經(jīng)驗。
　　班內(nèi)成立學習小組和學科中心組，定期進行學習討論活動，組內(nèi)開展一幫一活動，幫助有困難的同學共同進步，學習小組間可進行活動經(jīng)驗交流，學期末評選出優(yōu)秀學習小組。
　　其他的許多方法見班級常規(guī)。
　　每天清晨按照班級規(guī)定讀書。強學生間的凝聚力。
　　發(fā)揮主題班會的作用：
　　主題班會是一座大熔爐,它能集中全班同學們的精華思想,進而感染每一個同學,我打算每兩周高一次主題班會,內(nèi)容也是密切聯(lián)系本班實際情況以及學校的動態(tài)。
　　全班設置大約30個崗位,包括班干部在內(nèi)共需要大約65名學生的參與,這樣就作到了人人有事做,真正把班級當成了自己的家庭一樣來看待,讓有些調(diào)皮的學生有事可做,也可以分散他們的一些其他方面的注意力,同時又可以使學生逐步走向自主管理,”一箭三雕”。
　　”有效率”：經(jīng)?？吹接械膶W生整天忙碌，埋頭苦讀，就是不出成績，原因就在于沒有提高”效率”。一旦有了計劃，那么慢慢的就會”有規(guī)律”起來。所以我規(guī)定，每月的1號是全班同學制定計劃日，每個人都要制定出操作可行的計劃，班長和學習委員以及班主任檢查。我們的學生也是如此，經(jīng)?？吹綄W生在”檢查”中寫到：我對不起老師的教育之情，對不起家長的撫育之恩好像他們整天的學習是在為老師學，為家長學，像這樣的學生就屬于沒有”教養(yǎng)”的范圍!
　　那么什么是”有能力”呢? 有的學生每次考試分數(shù)很高,但是到宿舍里面衣服不會整理，襪子洗不干凈，被子不會疊，不會唱歌，不會吟詩，不會書法，不會組織，不會演講，不懂幽默┉┉這樣的學生我覺得就是沒有能力，無怪乎很多高考的高分者到大學里是那么的失落，因為他們的高分低能被暴露的一覽無余。
　　”有胸懷”會使我們的班級集體變得融洽，同學們之間會親如一家。前面的”四有”是教育學生怎樣做人，后面的”四有”是教給他們